小學詩歌朗誦（精選20篇）
小學詩歌朗誦（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎？以下是小編收集整理的小學詩歌朗誦，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學詩歌朗誦1
《滿江紅·學生情》
仙浪
春雨剛停，
無新空，
榮花溼落。
站樓臺，
炎光廖鎖，
葉風蕭愁。
幾夜書人停漢筆，
枯累心火頭垂路。
奮戰人，
何力推此程，
墜迷茫。
青春麗，
書昏昏。
多了眼，
更瘦顏。
羨水繞山漫，
魚健鳥靈。
禁學何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢，
一詞苦情吟，
學生情。
小學詩歌朗誦2
勇氣
勇氣是個調皮的小精靈
有時出現
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那麼好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一隻有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學詩歌朗誦3
我的思念
是?雙溫暖的?
烏?的蓋頭
遮擋住我的眼淚
我的回憶從那個冬天開始
續集延續到現在
每?個懷念都是我沉默的慰藉
我是?法放棄
你的那個柺杖就觸在我的?旁
我想念啊
每個夜晚
安歇的祝福就像你在我的身旁
輕輕地看著我
不敢打擾的夢
是否時間太舊
許多回憶被扔掉
你的顏?就在我的腦海?
深深地挽留著
?些我沒說過的話語
你聽不懂啊
像你的故事
就是我寫不出的?處??
那場景時?模糊
時?糾結
我的眼淚就莫名的脫落
再見了
我的?活沒了你
就像你墳前的枯草
被?留下的種?
發芽
卻散發出孤獨的味道
小學詩歌朗誦4
烈士
站在烈士紀念碑前
為什麼我們的腳步輕輕?
為什麼我們的心情沉重?
為什麼蒼天落淚?
為什麼松柏也動情?
這是一所偉大的學校，
播撒著革命的火種。
這是一片聖潔的淨土，
安放著先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，
到狼牙山五壯士的驚世壯動;
從“四.一二”的白色恐怖，
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火，
到抗日戰爭的滾滾硝煙;
從三大戰役的輝煌勝利，
到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們鬥志昂揚、勢不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長虹!
把滾燙的熱血傾灑，
把鮮花般的年華奉獻。
槍林彈雨中，
您挺起堅毅的身軀;
硝煙瀰漫中，
您發出震天的吼聲!
前面的戰士倒下了，
又有無數的戰士衝向前;
一面紅旗倒下了，
又有無數面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫光輝的歷程。
烈士長存!
豐碑永恆!
憶往昔，
訴不盡我們對烈士無限的崇敬。
看今朝，
唱不完我們對明天無限的憧憬。
長江、黃河，
因為你們滿腔的熱血而沸騰。
巍巍崑崙、萬里長城，
因為你們豪邁的壯志而永恆!
敬愛的烈士啊!
你們雖然長眠不醒，
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，
溪水長流，是你不朽的心靈，
松柏常青，是你長存的浩氣，
藍天白雲，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽光下，
手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;
就讓鮮豔的五星紅旗為我們作證，
你們未能走完的征程將有我們進行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產主義的接班人
小學詩歌朗誦5
您辛苦了！老師！
有人把教師比做紅燭，
燃燒著自己，
明亮了別人。
在教師節到來之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻著智慧的年華，
培養造就出一代又一代，
國家棟梁和社會主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻身教育。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開智慧花”，
跨世紀人才如雨後春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那麼光明，
一直都是那麼絢麗，
令人稱頌。
教育是人類社會永恆的事業。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了！
老師！我在此向您致以崇高的敬意！
教師節詩歌教師節詩朗誦
多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，
青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那嚮導引人走出科學的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
小學詩歌朗誦6
清明節
當我翻過一座又一座高高的山，
當我祭拜一個又一個逝去的親人，
我的心比山上的山草藥還苦。
我在墓碑的前頭悽苦的敬酒，
他們在墳墓的底下沉沉地睡著，
可我的心中不知藏有多少哀苦，
可我的心中不知有多少斬不斷的愁苦，
那一塊塊令人悽傷的碑墓，
那一座座使人憂傷的墳墓，
和那一個又一個掃墓者的哀傷的眼神。
使我這顆心呀，
使我這顆心呀，
比山上的山草藥還悽苦。
小學詩歌朗誦7
清明節的思戀
濛濛的細雨，
悄悄的在心裡匯織成一張粘粘的網，
鎖住我深深的依戀。
奶奶的笑容呵
近在眼前。
我開啟手掌，
放出一隻千紙鶴。
上面載著我的一千萬個心願。
飛進鬱鬱蔥蔥的春天，
飛到油菜盛開的花海。
故鄉的路啊，
遠在天涯。
小學詩歌朗誦8
春天
上帝給每個人心靈配了把鑰匙
開啟心門，裡面有乾淨的天地
最初，像是春天
最終，未必是伊甸園——
今日春分，簪花喝酒
許多人相約踏青賞花
沒人約，我也無須約
我在心裡畫一處春天
畫山北執意阻止的，暖風
畫細雨企圖打溼的，陽光
畫城市妄想摧朽的，綠色
畫垃圾陰謀玷汙的，藍天
我用花草的鳥獸的心情為筆
用客觀的顏和主觀的色著彩
用心靈的鑰匙開啟春的天地
綿延，綿延，夢境一般畫卷
我再畫自己，從山北登上大羅山頂
看藍天抹去煙塵，看蜂蝶揮散喧囂
看風和日麗、鮮花怒放、鳥語花香
看山巒起伏、流水潺潺、綠茵成片
啊…………
然而，就在這“春天”迸發的剎那
上帝，您看到了嗎……
煙塵抹不去，喧囂揮不散
美好的夢境仍然沒有實現
小學詩歌朗誦9
父母的愛
父母給了我們生命
我們永遠是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣東西
那就是愛
他給我們教會怎樣做人
她給我們教會了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的
無論我們做了什麼
他（她）們都站在我們的這邊
無論父母怎麼說我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學會孝敬父母
我們要學會保護父母
我們一天天長大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的能有今天
都是他們用血和淚換來的
我們要珍惜
就不說我們以後成功了在報孝他（她）們
現在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問候
這也是孝啊
可是現在一些少年和少女忘了一個字
那就是孝
少年忘了良知
不聽父母的苦心良言
不好好讀書成天不務正業
一些少女為了滿足自己的一點虛榮心
忘記了孝不聽父母的話
有誰知道父母望子成龍望女成鳳的心情
有誰懂的孝呢有又誰知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過來吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮鬥吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
小學詩歌朗誦10
體育課
夏天，文具盒上貼的課程表告訴我。
下節課又是體育課了。
這是孩子心性的我們最熱愛的課堂。
我剛想站起身來到操場上去。
滿心歡喜。
可是我卻忘了。
在我的世界裡，行走不過是絕望的代名詞。
我多想，我多想，我多想啊！
擁有一雙能奔跑在陽光下的腳
擁有一雙能走遍萬水千山的腳。
擁有一雙能歡快跳躍的腳。
我多想，我多想，我多想啊！
可是，有誰能聽懂我的渴望！
人們說，千里之行始於足下。
那麼，失去了足的遠方。
是否永遠永遠無法抵達！
這時，一個同學過來背起了我。
他說，走，我們一起上體育課去！
他揹著爬下了一層樓。
他的額頭上都是汗珠。
然後，又一個同學走過來背起我。
又下了一層樓。
就這樣，他們輪換著。
用他們稚嫩的雙肩。
揹著我，一步，一步走到了操場上
當我問他們，我是不是永遠都寸步難行。
他們笑了。
他們說，不是的，只要你願意，我們都是你的腳。
我們，一起去遠方！
小學詩歌朗誦11
《擁抱大海》
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅，冉冉升起
這時，胸懷已經是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來
側耳，就能聽到對岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的.聲音
那是，伸出的手臂
裁剪雲朵歸來，手腕上的玉鐲
已經化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗裡，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調成海的波紋
溼漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠裡，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
小學詩歌朗誦12
《我的理想》
我的理想是做一名警察，
像任長霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，
像王進喜叔叔那樣發奮圖強。
我的理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫作。
我的理想是做一名醫生，
像白求恩爺爺那樣捨己救人。
我的理想是做一名國家的棟樑，
把祖國建設的更加燦爛輝煌！
小學詩歌朗誦13
《自信》
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對的準確
追求相對的完美
就算一個字也要寫好
才會真正的收穫快樂
無論在任何時候
都要對自己充滿信
無論遇到任何羈絆
都要堅定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會被擊垮
小學詩歌朗誦14
植樹
從三月潮溼的手中
我們接過一個日子
接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗
然後，走向田野、荒坡
栽種著一年一度的形式
黃土不再流失
讓風沙止住流浪的翅膀
讓裸露的岩石迴歸久遠的風貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美的時光
小學詩歌朗誦15
植樹節
又是一年春光，
大地復甦，
萬物生長，
看長城內外綠樹成蔭，
望大江南北繁花似錦。
三北防護林捍衛家園，
暴風不再強勁，
沙漠延緩了程序。
屬第一功臣，
綠色長城！
瞧，大路兩旁，
是什麼挺立成行？
白楊樹在風中站崗。
看，山坡那邊，
是什麼翠綠一片？
松柏又換了新裝。
花兒也競相開放，
在春風裡沐浴陽光。
新綠使山川更美，
鳥兒在枝頭歌唱。
空氣清新，
令人多麼舒暢。
綠樹給世界以滋養，
讓人類好好愛護森林，
永葆地球——母親安康！
小學詩歌朗誦16
我愛祖國十月的花
我愛祖國十月的花，
她無比燦爛輝煌，
因為她在我的心中
有56種芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，
從春天北方的桃花吐豔，
到嚴冬海南的稻花飄香，
從炎夏荔枝滿樹的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開放，
季季有豐收在望，
在這些芬芳裡，
我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠，
美如黎明的晴空，
未來的希望…
小學詩歌朗誦17
酒
曾經喝過九月九的酒
夾雜著誰家的桂花香
一直飄到一個沒有煩惱的山頭
曾經唱過九月九的聚首
帶著往事隨山風一起沉醉
然後再次分別，夢著遙遠的佳期
和那被凝縮在一張地圖上的車站
而我不知道什麼時候
站在了另一個山頭
沒有煩惱，也沒有憂愁
都說登高望遠
而我卻怎麼也望不到
晚秋的邊緣
也許它正以冬眠的形式
歡迎春天的到來
曾經喝過九月九的酒
曾經唱過九月九的聚首
等我醒來，我看見一張沉醉的地圖
向著夕陽沉沒的方向蔓延
在經過我心的車站的時候
發出一種纏綿的憂愁
我終於明白
為何我總望不到
晚秋的邊緣?
我已在晚秋的邊緣徘徊
像個落魄的枯葉
將要被現實的落葉掩埋
小學詩歌朗誦18
白鴿
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在美麗的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權與尊重
祖國高於一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領巾的火紅中民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白雲
在萬里晴空中
航行
我們象小樹幼苗花朵成長在
祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室裡
我們汲取著知識的營養熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情奇異的網路中
我們苦練著高科技的本領童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更願把
我們花朵一樣的笑臉編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來時空
小學詩歌朗誦19
感謝您，老師!
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地裡茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手裡
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦裡的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心裡
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建築師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行
小學詩歌朗誦20
故鄉
看上去，故鄉
臉上有一些皺紋
可是她仍然的年輕
誰家有了力氣活兒
只是需對著山谷吼一聲
故鄉，看上去很年輕
可是她卻忘記了好多事情
包括了自己的出生，婚姻
故鄉的規矩很多
凡事都講個陰陽平衡
唯一不講的是輩分
兒孫的兒孫
個個都是直呼其名
她一點兒也不傷自尊
故鄉的一生
是從未出過遠門
每一次機會來臨
她總是說：
我走了，誰來照顧你們
以及子孫——
無奈——
遠行的兒女啊
只得帶上她的化身
故鄉一生
從不坑人
至今——
她仍在網路之外
樂享清平