己亥雜詩前兩句的意思

　　學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了己亥雜詩前兩句的意思，希望能幫助大家更好的複習所學的知識！

　　己亥雜詩前的意思篇1

　　原文

　　九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降(jiàng)人才。

　　註釋

　　1．九州：中國。

　　2．風雷：疾風迅雷般的社會變革。

　　3．生氣：生氣勃勃的局面。

　　4．恃（shì）：依靠。

　　5．喑（yīn）：沒有聲音。

　　6．萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。

　　7．究：終究、畢竟。

　　8．天公：造物主，也代表皇帝。

　　9．重：重新。

　　10．抖擻：振作精神。

　　11．拘：拘泥、束縛。

　　12．降：降生。

　　譯文

　　要是這麼大的中國重新朝氣蓬勃，靠的是像疾風迅雷般的改革。像萬馬齊喑一樣的局面，畢竟讓人心痛。我奉勸皇帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。

　　賞析

　　這就是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的現狀，就必須依靠風雷激盪般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層，作者認為這樣的力量來源於人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特徵的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。

　　在這詩的前兩句用了兩個比喻，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。“萬馬齊喑”比喻在腐朽、殘酷的反動統治下，思想被禁錮，人才被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現實狀況。“風雷”比喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。

　　我從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。詩的後兩句，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是傳誦的名句。詩人用奇特的想象表現了他熱烈的希望，他期待著優秀傑出人物的湧現，期待著改革大勢形成新的“風雷”、新的生機，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現實，更憧憬未來、充滿理想。它獨闢奇境，別開生面，呼喚著變革，呼喚未來。

　　一、對詩句的理解：

　　①句：在無邊無際的離愁中，眼看夕陽又西下了。

　　②句：自己離開京師回南方，馬鞭東指，從此便同朝廷遠隔了。

　　③④兩句：落紅並不是無情的東西，它懷戀大自然，即使委落塵埃，也要化作春泥，護有新花生長，作者以落花自比，寄託了要培植人才，為國家和社會竭盡餘力的懷抱。

　　二、賞析：

　　那麼《己亥雜詩》共315首。己亥指清道光19年（1839），戰爭的前一年，當時龔自珍辭官南歸，後又北上迎取眷屬，在南北往返途中，寫就巨型組詩。本文選自《己亥雜詩》的第五篇。作者當時憤然辭官，離別親朋好友，愁腸百結，真可謂“浩蕩離愁”。“浩蕩”一詞，除了說明愁緒之濃，還蘊蓄著對當時社會的不滿、對當政者的憤然、對人民生活的擔憂等各種複雜的思想感情，同時我們還可以想象作者辭官之時拂袖而去的情景。“白日斜”是說作者帶著離愁南歸，因為愁緒鬱積在胸中，所以感覺上時間過得很快，不知不覺已日薄西山。這裡不說“夕陽”而取“白日”，正好與作者當時的心情相吻合，也隱喻當時國勢漸頹的社會現實。“吟鞭”是指詩人的馬鞭，“東指”點明瞭此行的目的地——故鄉。

　　“即天涯”是說距離故鄉還很遠。就從這一句，我們也可以想見：詩人在傍晚時分，立在馬上，面向故鄉，翹首以盼，隨興賦詩，百感交集。此時詩人在想什麼呢？想落紅護花。“落紅”即落花，全句的本義是說從樹上飄落的花瓣並不是無情之物，而是依附地表，腐爛成泥，化作精魂，養育來年的春花。作者借自然的迴圈法則來自比，表示自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途命運。這富有哲理的一句話，傳達出詩人“不在其位，亦謀其政”的難能可貴的精神，表明了詩人無比堅定的決心，成為千古名句，激勵著多少人“老驥伏櫪，志在千里”。

　　己亥雜詩前的意思篇2

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。滿懷離愁而對夕陽西下，鳴鞭東指從此浪跡天涯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。

　　內容簡介：詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現出豪放灑脫的`氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如雲，往事如煙;另一方面，離別是輕鬆愉快的，畢竟自己逃出了令人桎梏的樊籠，可以回到外面的世界裡另有一番作為。這樣，離別的愁緒就和迴歸的喜悅交織在一起，既有浩蕩離愁，又有吟鞭東指;既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩個畫面相反相成，互為映襯，是詩人當日心境的真實寫照。詩的後兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論。這首小詩將政治抱負和個人志向融為一體，將抒情和議論有機結合，形象地表達了詩人複雜的情感。詩句的意思是落花不是無情的，就是化作春泥也要守護著新花。運用比喻，表明了作者的心志，表明作者雖然辭了官，仍然會關心國家的前途和命運。

　　寫作特色：這首小詩將政治抱負和個人志向融為一體，將抒情和議論有機結合，形象地表達了詩人複雜的情感。

　　【賞析】一二兩句寫離京南歸時的情形，失落與惆悵之情溢於言表。三四兩句筆鋒陡轉，以落紅化泥護花作比，說明自己身雖脫離官場，仍心繫國家，形象生動而含蘊沉著。

　　作者：龔自珍(1792-1841)，近代的啟蒙思想家和傑出的文學家。

　　主旨：這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、迴歸故里時的複雜心情，既有迴歸的喜悅，又有離別的愁緒，更有忠心報國繼續服務鄉民的信念。