高中生補助申請書(通用5篇)

高中生補助申請書(通用5篇)

  在當今社會生活中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編收集整理的高中生補助申請書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  高中生補助申請書1

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx班的xx,家住xx,現在也是一名高二的學生了,我覺得自己現在壓力比較大,因為家裡面的條件實在是不好,早幾年父親還能夠勞動,這幾年身體情況日漸愈下,家裡面的收入僅僅靠著媽媽做服務員的微薄工資,加上我還有一個妹妹,我們一家人現在的情況實在是非常的不好,我現在也感覺壓力很大,希望能夠申請到這份補助為家裡減輕負擔,這樣下去著實不好,這份補助我確實還是希望能夠爭取的到。

  我知道申請這份補助,肯定自己要符合條件,我深知自己各方面應該要保持嚴肅的,保持優良,所以在這方面我還是感覺很有動力的,在這一點上面我確實應該要好好的去組好才是,我也能夠判斷好自己接下來的方向,感激周圍同事對我的認可,也需要努力的去發揮自己各方面的成績,這份補助的我現在還是希望自己能夠爭取的到,在學校的時候,我不斷的發揮好自己的成績,在以後的學習當中,我也一定會認真的去維持好的心態,這一點上面我也是應該要去端正好自己各方面職責。

  在這方面,我也在認真的思考,我在學習方面也是班上比較優秀的,我特別清楚我自身存在的一些問題,以後不會再這樣消耗下去,我知道這是很不好的,態度始終是在第一位,不可以忽視,這份呢補助,我現在確實還是很有意義的,只有把自己的學習搞好了才能夠獲得更多的知識和經驗,以後不管是在什麼時候都應該要好好的反思,對於學習我也肯定是非常重視的,這對我確實還是一個非常不錯的提高,我感激老師對我的教導,平時我遇到問題的時候,也會好好的思考,虛心和周圍的同時好好的請假。

  在高中期間的學習當中,我也一直能夠反思自己各方面的行為,有問題的時候,我也一定會認真的做好自己的本職,反思自己的同時,我也感觸很大,這份貧困補助,我還是感覺非常珍貴的,雖然家裡麵條件不好,但是我從來都不會看輕自己,我知道只有自己努力,創造價值才能夠改變現狀,得到別人的尊重的,在未來的學習當中,還是有很多需要去提高的,這份補助我也感覺自己很有必要申請,希望能夠讓自己得到更多的進步,一定會在以後做的更加認真的。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  高中生補助申請書2

尊敬的各位領導:

  您們好!

  我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的'學生,我家是xx城鎮低保戶。今年6月我從xxx高三(x)班畢業,已經報考了大學。綜合自身實際情況,特向組織提出“高中應屆畢業生生活貧困補助”的申請,懇請各級領導核對並給予批准。

  我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎麼好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生,並且父親身體有病不能幹重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄。現如今我即將去讀大學,這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那麼大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心裡真不是滋味,也不知道該怎麼好,只有在心裡默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心裡流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

  一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在學校我就下定決心本著“一份耕耘一份收穫”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以後的日子裡,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我如果能獲得高中應屆畢業生生活貧困補助助學金,就能替家裡分擔一些,我將會感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習,不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,儘自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各級領導!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  高中生補助申請書3

尊敬的xx校領導:

  您好!

  我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現申請獲得XXXX年國家貧困生補助金,希望學校能予批准。

  我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。於是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時是村裡的幹部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提 出申請國家貧困補助。

  我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,並在XXX年憑藉在老師和同學記憶中的深刻印象,加入了中國共產主義青年團,現希望憑藉自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批准。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  高中生補助申請書4

尊敬的各位領導:

  我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。

  在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院裡的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  高中生補助申請書5

尊敬各位老師:

  本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

  我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裡的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又髒又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去幹活,我心裡很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

  在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到最好的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裡的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

  雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

  因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

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