大學生暑假敬老院社會實踐報告

大學生暑假敬老院社會實踐報告

  在我們平凡的日常裡,接觸並使用報告的人越來越多,報告具有成文事後性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的大學生暑假敬老院社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生暑假敬老院社會實踐報告1

  暑假來了沒幾天,去敬老院開始自己實踐,作為大學生我始終明白大學的生涯不僅僅是我們學習,實踐是我們彌足珍貴的經歷,每一次的實踐活動我積極的參加,似乎這對我來說是一種常態,我非常喜歡大家共同去做一件事情,去了解一些自己不知道東西,透過實踐的經歷豐富自己的閱歷,大學的時光漫長過好每一天充實自己是我們應該去考慮的,這次我去的是一家敬老院,響應了學校的號召,我擔任了這次敬老院實踐的隊長,我跟幾個同學在敬老院待了整整一天的時間,很多東西我有接觸到了深層次的一面,這次的實踐我覺得在很大意義上來來講是針對我們的一種鍛鍊。

  Xx敬老院在xx社群,我們幾個人早早就集合了,出發前往敬老院,本以為早上的敬老院應該很安靜,我們其實是很早了,七點鐘就到了,這個時候我們都以為來早了,沒想到的是我們幾個人到了敬老院那些爺爺奶奶已經在鍛鍊了,而且是很多人,讓我大開眼界,現在的老人們對於自身的鍛鍊還是很多的,我去問了幾個爺爺奶奶他們說早上鍛鍊的習慣幾十年了,每天鍛鍊身體好得很,我當時覺得真的了不起,一件事情堅持了幾十年,這樣的感覺是我們體會不到的,我們很多事情都堅持不了幾個月。

  我們幾個人這次來到敬老院是給爺爺奶奶帶來開心,也準別了一些才藝表演,準備在下午,上午我們及計劃著跟爺爺奶奶們拉進距離,我們只要看到就會主動地上去交流跟老人們聊天,也聽到了很多的故事,很多的事情都是老人們親身經歷的,我覺得這些故事給我帶來的感受真的很豐富,我也瞭解到他們那一代人真的很不容易,整個上午我們跟敬老院的老人們拉進了很多距離,我們在一起吃飯,我們還帶了很多的水果跟老人們一起分享,中午吃飯的時候我們聊的不亦樂乎,各種各樣的故事都聽得我聚精會神,老人們的開心很簡單,簡單的聊個天就行了,飯後老人們睡了一個午覺這個很重要,每天的午覺少不了。

  下午的敬老院似乎變得很安靜,我們一行人也準備了很多活動,在老人們午睡的時候我們在準備著下午的才藝表演,場地簡單的佈置了一下,大家醒來的時候就看到了,一下午的時間一下午的才藝表演,老人們很開心,更多的是笑聲,掌聲,這次敬老院之行收穫很多,給老人們帶來開心的同時,我們也瞭解到了現在社會對於老人們的關愛,感觸很多,很多對於老人的福利正在一步步完善,我們也相信會越來越好。

大學生暑假敬老院社會實踐報告2

  8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節目欣賞一下。

  早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之後,我們坐上了公車向老人院出發。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這裡分成好多個小套間,一個小套間裡面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這裡住的習不習慣” “在這裡住得習慣不?”“習慣。”“平常這裡有些什麼活動嗎?”“沒有。”“家裡人經常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘後。 後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裡閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心裡好受點,不過回答基本上都是“沒事”後來大概瞭解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這裡的 遠離了子女 在這裡生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。。

大學生暑假敬老院社會實踐報告3

  姓名:yjbys

  人生如夢歲月如歌,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏,這分純真的夢,昨天的就讓它過去,讓我們堅強的走,勇敢的奔,去追逐心中的夢,無怨無悔,激情人生,才是生命的真諦。

  一、實踐單位:

  新泰市人民醫院

  新泰市敬老院

  二、實踐時間:XX年7月30日—XX年8月1日

  三、實踐的物件及目的:

  醫院:主要參觀和鑑賞醫院的相關學業的科室及瞭解各科對中醫藥的需求。

  敬老院:1.對敬老院的一些老人進行初步的體檢測血壓,把脈,等。

  2.對敬老院的一些老人進行營養講座使其能正確健康飲食

  3.根據敬老院老人要求對老人進行專業按摩並交些簡單的方法以便日常需求

  4.運用多餘時間給老人帶來有趣的文藝匯演跟老人聊天等緩解氣氛讓老人找到家的感覺

  四、實踐的內容:

  年輕的我們總是這麼執著的任性著。

  這是炎熱的天氣我們新泰社會實踐隊的隊員們在7月30號早晨在新泰市人民醫院集合了,我們個個精神抖擻整裝待發準備開始我們一天的征程。

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了新泰市第一人民醫院,開始了我這個假期的社會實踐。隊伍集合好後我們首先開始了我們的醫院之旅,由於我們在之前就跟院方商議過且經過院方同意我們可身穿白色隔離衣參觀醫院一些科室,所以我們實踐隊同學們就很大方的著隔離衣穿在院參觀了,我們跨過了掛號廳等直接來到了兒科門診處,看見了一些非常可愛的小朋友,他們正為自己的檢查做心裡準備那,可以看出有莫名的恐懼,這時我們的隊員可站不住了不知在哪想的高招讓等待就診的孩子們都呵呵的笑了起來,看見孩子的一張張笑臉我們就悄悄的溜了出來;接著我們順著路前行到了急診區正看到從救護車上往急診室抬傷者我們不禁在遠處瞭望著,傷者是車禍撞傷的有外傷醫生正忙碌的幫傷者包紮著,同時還檢查著傷者有無內傷骨折等情況而護士也在忙碌的做著記錄,我們看也幫不上什麼忙就轉生去了另一個方向;我們就到了外科門診,在這裡我們看到的情況就跟剛抗完戰一樣,個個面色蒼白難看多少身上都纏著紗布很有戰爭之典範,我們不想過去添亂就沒有進科室;經過同學們的強烈要求我們來到了中醫國粹的那層樓上,說實話我還真沒來過那,一派古香國色的韻味,濃濃的中藥味迎面而來。我們順著藥味找到了中醫專家門診處,看到一個老中醫正專心致志的為病者號脈那,屢屢鬍鬚看著面相、舌象不停的詢問者病者的種種現象,聽了老中醫的話我們不禁覺得在學校學的東西都真的能用到了,個個都下決心回學校要好好學習;接著我們又去了抓藥房詢問了一些有關抓藥的技巧等,然後我們又參觀了內科、口腔科、心電圖室、b超室、ct室、輸液室、及醫療保障科等對醫院的一些科室得知了解了許多和我們所學科目相關的地方。隨著時間的流逝天氣越來越炎熱了起來而我們的活動才剛剛進行了一半的行程。

  雖天氣炎熱,不得不讓同學們汗流浹背,但我毅然又踏上了社會實踐的道路—敬老院。想透過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會對我們專業的需求,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。上午10點我們來到了新泰市敬老院,剛進門就看到老人們成群結隊的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我們看到情景不禁開始向老人們做了介紹和我們此次活動的目的,接著我們開始了我們敬老院的活動,我們介紹完之後就有老人紛紛要求我們給他們測血壓、號脈、按摩等,所以我們分工明確,有專門拍照的、有按摩的、有號脈的、有測血壓的同時也有表演節目的、也有詢問營養諮詢營養講座的我們的實踐活動開始了有序穩步。透過跟老人們的交流,我們得知高血壓、心腦血管疾病、類風溼等都是常年困擾老年人的疾病同時危及生命。所以說我們在日常生活中不僅要自己注意一些生活習慣等也要讓身邊的人注意得知這些,明白這些的重要性。經過我們兩個小時是實踐也是該結束的時候了,但就在這時天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨,但是慶幸的是我們已順利完成任務!

  五、實踐結果:

  透過此次實踐活動不僅讓我們瞭解了醫院對我們學校相關專業的需求度,也讓我們懂得了我們所學專業對社會的幫助有多大。但唯一我們不夠的是專業課的強度、自信心和硬度是遠遠不夠滿足社會及生產力的需求的,還有我們與社會中個性各色的人士的交流是水平言行舉止還是不夠的,還有一些應變實踐的突發能力等等都存在著這樣那樣的問題,所以我們必須加強我們的學習能力,努力提高我們辦事的效率,增強我們在社會積極應變社會突發是故的能力和自信心等,提高增強我們的整體素質,來適應社會讓我們可以得到更好的發展。

  六、實踐總結:

  我們以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。這次暑期社會實踐,使我們的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

大學生暑假敬老院社會實踐報告4

  一、實踐題目:

  去敬老院為老人獻愛心

  二、實踐人員(8人)系別:

  土木工程 班級:土木1305班 姓名:

  三、實踐目的:

  一直生長在被家人和朋友的關心當中,而從未付出行動 去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。透過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。

  四、實踐內容:

  暑假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

  鎮敬老院創辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

  阿姨向我們講解到:敬老院裡其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。 在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人餵飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。 下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院裡

  有個很大的院子,裡面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛鍊身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小遊戲。。透過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這裡很開心,也可算是安享晚年。

  下午3點多,我們與老人告別後離開了敬老院。

  五、實踐的意義:

  這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。

  六、實踐的心得體會:

  透過志願服務,啟發了我在公益勞動中尋找能使我們受到

  教育、有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但是我們很高興,因為我們心裡有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

  作為當代大學生,我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中葉鍛鍊了自己。看到老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,儘自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。

  同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關心那些可敬的老人,可愛的兒童,你會發現自己真的長大了,成為真正的社會人!

大學生暑假敬老院社會實踐報告5

  敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們瞭解到目前有120餘名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。

  我們為養老院的老人們帶去了水果,還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除,隨後我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將幹完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然後由院裡的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯絡上,明白後的我們心裡好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢位,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們願您的病能好起來。

  小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們繫鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什麼回報,他們只是一心的希望我們好。怎麼當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。

  我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現代社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

  這次社群實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,並且透過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續傳揚下去。

大學生暑假敬老院社會實踐報告6

  暑假是一個長的假期,根據我們學校的相關安排,我積極主動,其實自己早就期待這麼一個機會了,我們在暑假期間可該對自己進行一個社會實踐活動,在跟幾個同學溝通之後,在暑假的第二個禮拜我們打算去養老院,社會實踐活動我沒少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處於一些一些遺憾,還有好奇,自己從來沒有去過養老院,更加別說去做一些實踐活動了,這次我覺得是一個感受的好機會,我覺得我們現在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要幹什麼,對於學生來將這是很可惜的,時間對於我們來說是很多,充實的的一天跟閒下來的一天卻是大不相同,實踐是感悟生活的很好機會,讓自己的生活不在那麼浮躁,這次的養老院實踐我有一些心得。

  暑假開始之後我就非常的期待,跟幾個同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應該是很好的一天,我們來了到了郊區的養老院,這裡人不是很多,環境確是很好,不過轉念一想養老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進入到養老院這裡白天看上去很安靜,但是個別的角落還是很熱鬧的,過很多的爺爺奶奶在外面鍛鍊身體,還有相互聊家常,我們是計劃著能過感受一下老人們的一天生活是怎麼樣的,然後幫助爺爺奶奶們做一些事情,最後在表演一下才藝。

  上午的時間當然是對這裡進行了一番瞭解,這裡的環境非常好,我們也瞭解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來走走,鍛鍊一下,自己有自己娛樂的方式,老人們也有,我們現在的人太過於依賴手機了,來到了養老院我沒有看到玩手機的,這裡都是人與人之間的親密交流,我感覺到自己今後也需要改變自己玩手機的習慣,其實很他人交流才是最好的相處方式,而不是一直抱著手機,生活還是很多的樂趣的。

  到了中午吃飯的時候,我們也瞭解到了老人們的日常伙食,相比來說還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養老院的服務還是很周到,透過相關的瞭解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向著一個好的方向發展著,一上午的時間瞭解到了很多的東西,透過個人老人們相處也拉進了距離,下午的時間我們打算進行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開心,非常的滿足。

  透過這次的養老院實踐,我幹感受到了很多,其實不是我們的生活太單一,只是我們沒有主動去做一些實踐活動,我們日常的`浮躁會讓自己覺得很無聊,這次實踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收穫。

大學生暑假敬老院社會實踐報告7

  這個炎熱而又漫長的假期,我到敬老院去做社會實踐,安慰老人,給老人們帶去我們志願者的小節目,讓他們感受到溫暖和社會的關懷。作為一名大學的學生,我們有責任也是有義務去關心敬老院的老人,愛護敬老院的老人,把尊老這個傳統的中華美德很好的弘揚下去。

  在關心老人的活動當中,我也是感受很深,這些老人們的物質生活其實已經很不錯了,聽他們聊天說話也是可以感受到,他們很滿意現在的物質生活,吃喝不愁,而且還有我們志願者時常帶去一些禮物給到他們,不過精神上面的生活確是遠遠的不足,雖然有電視,有網路,有同齡的老人一起聊天,但是他們依舊還是會感覺到孤獨,特別是一些老人是失去了親人,然後來到了敬老院的,一些是還有子女的老人雖然也是子女會來看他們的,但是兒女的工作也是很忙,也是沒有那麼多的時間去看他們,所以很多時候,他們的精神生活是不豐富,不充足的,而我們志願者的加入,也是讓他們的精神生活好了一些,但還是會想親人,想子女多陪在他們的身邊。

  而我也在志願的工作中感受到了,我們志願的工作還是遠遠不足以滿足老人們的精神生活的,雖然也是給予到了一些,不過我也在這次的活動中感受到了尊老是一個很重要的事情,特別是我們每一個人都是會老去的,都會有一天成為老人,如何和自己的子女相處,如何過好自己的老年生活都是值得我們現在去思考的,雖然說我們大學生離老年人還很遠,但是也不是完全不去想,不去準備的,特別是現在社會發展那麼快,很多人都忙於工作,忽略了對老人的關心,仔細想想,現在的老人,不就是未來我們的父母嗎,他們含辛茹苦的把我們養大成人,為我們操心,為我們的未來擔憂,但是我們也是應該好好的去孝敬他們,對他們多一些關心,多一些理解。

  這次的敬老院活動讓我也是感受到了我平時對父母的關心實在是太少了,以後要多去關心他們,雖然他們和我不是生活在一起,而且還隔了很遠,但是我還是要多和他們溝通,多和他們通話和影片,瞭解他們的近況,瞭解他們的生活。給他們多一些溝通,這樣才能讓他們感受到我對他們的愛,而不是我一直都忙於學習,或者跟朋友去玩,而忽略了他們。

大學生暑假敬老院社會實踐報告8

  人們從一個牙牙學語的小孩變成一個懂事獨立的小孩,再從懂事獨立的一個小孩變成一個有責任能承擔的小大人,時光悄悄的流走,最後我們都會變成一個滿頭白髮的,牙齒掉了好些顆的老人。也只有自己成為了一個老人,我們才能知道老人真正的需要是什麼,人們常常嘴上說老人需要關心需要愛,但從來都沒有站在老人的立場上去想過,老人究竟再這樣的年歲裡,需要怎樣的關心?

  這次去敬老院實踐活動,讓我感受到了很多,首先一進大門,老人們就興高采烈的歡迎鼓掌,甚至有些老人還上來牽我們的手,高興地抱一抱我們。我知道,敬老院常常會有團隊組織去看望他們,他們卻沒有厭煩,反而每次都這麼熱情,能說明什麼問題呢?說明他們希望有人去看他們,而有人去看他們,他們能夠得到什麼,除了陪伴,還有其他嗎?

  這樣的情景讓我感慨良多,我突然想起了我的奶奶。我在離家鄉百公里的地方讀書,不能夠多出一些時間陪伴她,我常常感到很自責。每次放假回去探望她,她總希望我多留下來幾日。其實我回家也就是坐在桌子旁靜靜地玩手機,或者看一看電視。她是一個很勤勞的女人,經常忙個不停,一年四季,一天二十四小時,她都從不空下,更不要提看電視這樣的事情了。她也不會玩手機,她只知道怎麼撥打座機。所以我們玩手機時她也插不上嘴,說不上話。但是對於一個老人而言,她需要的就是你在她的身邊,僅僅你在就好,無論你在做什麼,只要她能感受到你在她的身邊,她想見到你時,只需要叫你一聲就可以看到你,她就會滿足了。這聽起來有一些卑微,但實際上老人只是需要陪伴罷了。

  因此這次在敬老院,我和老人聊天時,發現了一個問題。他們儘管有其他的老人一起陪伴著,但是他們談論的最多的還是他們的兒女,他們的曾經。往往一句話的開頭是“當我像你這麼大的時候”,我不禁感到一些心酸。在人生的後半段,他們往往將回憶填充生活,將過去的激情重新放回現在,子女在外,沒人談天說話,這就是老人孤獨的原因嗎?於是我更加熱情的和他們聊天,逗他們開心,彷彿這樣,他們的孤獨和枯寂就會少了一些。

  活動結束後,老人們依依不捨的送到了門口,然後望著我們遠去的背影,深深的注視著,好像在注視自己的孩子離家一般,然後再輕輕地揮揮手。我有很大的感觸,眼角溫熱不已,鼻酸至極。

  老人是我們身邊最可愛的人,如果你的爺爺奶奶也獨自生活,我想請你多空出一些時間來,去陪一陪你年老的親人,他們需要的,就只是你在身邊罷了,哪怕一會。

大學生暑假敬老院社會實踐報告9

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。

  讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常,很快就融入其中。

  我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生進行心與心的交流與溝通。 當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

  敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。 到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。透過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

  從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往說話時有冷場,這是非常尷尬的事情。透過這次活動我自己也克服了這個缺點。

大學生暑假敬老院社會實踐報告10

  在這個漫長而又炎熱的夏天,我興匆匆的響應了公益協會的號召,在x月x號那天一起作為志願者去城郊的xx養老院進行社會實踐。

  xx養老院我早就有所耳聞,對於假期中的社會實踐也早就在無聊中期待已久,如今這兩件我期待的事情撞在了一起,又怎麼能讓我不開心呢?於是我就在興奮和期待混合的心情裡迎來了出發的那一天。

  這次帶隊的是xx,一個穩重而又靠譜的人,這次活動的策劃據說也是他組織的。在車上他就跟我們詳細的說了這次去敬老院服務的內容,包括清掃衛生,服務老人,陪老人聊天娛樂等等,並根據敬老院的區域進行了一下細分,給我們每個人都分配了任務。幹勁滿滿的我們自然不會對此說些什麼,一口就同意了下來,並想著車能不能再開快一點,早點到達我們的目的地,畢竟我們的心早就超越了車輛飛到敬老院去了。

  到了敬老院,我們的領隊跟負責人進行了一下商談,藉此機會我看了看xx敬老院的環境。只能說不愧是政府花費重金建造的敬老院,環境優美,樹木環繞,在遠離市區享得清淨的同時,可能因為距離城區比較遠又靠近山林的關係,要比城區內涼快不少,實在是夏日避暑的好地方啊!

  在看房屋造型,是仿古式的白牆飛簷建築,整個敬老院看上去古色古香的,許多老人在休閒的同時饒有興趣的看著我們,還時不時的給我們打招呼,一副寧靜的表現。

  等他們商討完,我們就按照在車上的分工進行了衛生清掃,得以更加近距離的跟老人們打招呼。老人們對於我們這些年輕人都是抱著很歡迎的態度,看我們在費力打掃也不閒著,幫我們做一些力所能及的事情,怎麼勸都勸不住,一定要參與勞動。

  其中李老人是幫助我們的老人裡年級最大的,但是他的精神氣卻非常好,他跟我們說,他這輩子就沒有過看著別人勞動自己卻能安然坐著享受的習慣。只要能夠動,那麼參與勞動就是應該的。

  李老人雖然年紀大了,但是手腳利索,說話也有一股奇特的口音,聽久了長叫人忍俊不禁。他本人也對我們這些來敬老院服務的年輕人特別有好感,在我們搞完衛生以後拉我們跟其他老人一起到他房間裡坐坐,聊聊家常。

  我們盛情難卻,再加上完成清掃任務後我們本來就是要陪老人聊天娛樂的,因此就一起坐在一起聊著各種各樣的話題。

  在聊天裡我們發現老人們對於各種問題總有著獨特而有道理的見解,而老人們也覺得我們年輕人活躍的思路讓他們受到了啟發,雙方都越聊越開心,直到收到組長的集合通知我們才驚覺在不知不覺中居然聊了這麼久了。

  在不捨的跟老人們道別後,我們又坐上了返程的汽車,離開的路上不斷地伸出窗外向老人們揮手道別,顯得格外的令人感動。這次實踐不但讓我體驗到了新的事情,也透過老人瞭解到了很多有意義的故事,讓我受益匪淺,希望以後還有機會再次來到這裡為老人服務,我會懷念這次難得的體驗的。

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