公益活動社會實踐報告

公益活動社會實踐報告

  社會實踐結束了,我們一定積累一些相應的社會經驗,為此需要認真地寫實踐報告了。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,以下是小編收集整理的公益活動社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

  公益活動社會實踐報告1

  “悟已往之不諫,知來者之可追”,又一個寒假如期而至,我已經是大學二年級的學生,褪去了大一時期的青澀與迷茫,我在內心醞釀了幾個寒假計劃,希望能度過一個充實的假期。後來在老師的推薦下我瞭解了“大學生和大學生村幹部保險扶貧”這個有意義的公益活動,因為當時瞭解到活動的時候已經是假期,因此只能報名參加個人宣講活動。

  我對這次志願活動進行了深入地學習,該活動是在中國保監會,共青團中央的指導下,由中國保險行業協會和中國青年志願者協會共同主辦的。活動目的就是為了把覆蓋廣泛、社會關注度高,對新生事物認識能力強的大學生群體發動起來,透過志願宣講,需求調研,社會實踐等多種方式,利用假期走進社會,傳播風險知識和保險理念,實現教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會的效果,從而為構建形成全社會學保險、懂保險的大格局作出貢獻。這次假期我們的主要宣講物件是貧困農村,透過我們的宣講讓農民們認識到保險的重要性。瞭解這些,我聯絡到了活動的主辦方,努力學習保險知識,爭取早日成為一名合格的講師。

  因為這次活動是在全國範圍內開展的,想要學習有關農村的保險知識只能在線上進行,這也是對個人的自律性的一種考驗。透過一週的學習,我基本瞭解了農業保險的基礎知識,並通過了網路試題測試,成功地認證為該活動的講師,隨後主辦方頒發了“農村保險志願者”的資格證書,我的寒假社會實踐就這樣開始了。

  根據主辦方提供的資料,我開始聯絡山西省朔城區神頭鎮的張姓大學生村幹部,卻別告知該村幹部已經調走到其他地區;隨後又瞭解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當地的,一下子感覺自己像是被拋棄的孩子,一時摸不著頭腦。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的,只要想去做就沒有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒有隨機應變的能力和付諸於實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的支援,我相信我可以完成任務。

  為了使活動順利開展,我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支援我們的保險宣講活動。正值正月,走親訪友的人也多,於是我們採取去村民家裡宣講的形式來完成活動目標。為了達到預期效果,我重新看了一遍農村保險的知識,並儘可能使用通俗易懂的語言為大家解說,活動在我們的計劃中有條不紊的進行著。

  本次宣講活動儘管比較困難,但還是堅持完成了,同時我也收穫了很多東西。

  首先,意識到增強了農民的農業保障意識的重要性。歸根結底農民還是靠天吃飯,農業是典型的風險產業。而現在農村逐漸走向老齡化,很多農民學問不高,防災意識不強,收到損失也不知道該怎麼辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測風雲之時,苦的還是農民。由於自身的弱質性和生產過程的特殊性,在整個產業生產迴圈過程中面臨著許多風險,比如自然風險,市場風險,政策風險等。因此,農業增產,農民增收,農村發展,都離不開對農業風險的防範和管控,而農業保險的災害補償功能也正推動了農業風險的社會化轉移和分散。在宣講活動過程中,我發現當地村民農業生產保障意識薄弱,一大部分村民對農業生產保障政策瞭解甚少,對於農業保險的理解也是比較狹隘。有的認為花錢投保沒有必要;也有的農民有一點保險意識,但不知道怎麼進行理賠;有的人甚至擔心會被保險騙了錢。

  這樣下去,一旦發生自然災害,農產很容易因災致貧返貧。如果我們能夠經常到鄉村宣傳相關知識,或者加強對他們子女的培養和教育,這樣就可以使農民認識到農業保險的重要性,也為改善我國農業的現狀作出相應的貢獻。

  其次,增強了大學生在公益活動中的責任感。我感受到村民們聽到可以透過農業保險保障權益的歡欣喜悅。同時很幸運能透過自己的實際行動和努力,來提升農民們農業生產保障意識,為當地能進一步提高農業保險覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時更加確定了自己之後要更多參加有意義的公益活動,以實際行動助推精準扶貧。

  最後,提升了自己的保險知識水平和能力素養。即使我的專業和保險無關,但是透過培訓和宣講,讓我進一步瞭解到國家有關保險業助推脫貧攻堅的政策要求,拓展了保險方面的知識。本次活動深入基層走進鄉村,親身感受到了民風的淳樸。雖然這次活動有些倉促,又是個人展開,沒有和大學生村幹部及保險公司取得聯絡,但是後期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農村走訪式保險宣講活動。

  本次活動,讓我深刻體會到大學生深入基層走進鄉村的意義,同時也認識到了自己的不足,在當今社會,就業問題總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡的我們社會經驗又有多少呢?多參加有意義的社會實踐,能使自己的能力得到鍛鍊和提高,以便在畢業後能儘快適應社會,更好地去處理生活和工作中的問題。以後的假期我會繼續從事這樣的公益活動,並且提前做好準備。平時努力學習各方面的知識,多認識一些熱心公益的同學,組建一個充滿活力的大學生公益團隊,用我們的綿薄之力為國家和社會做出貢獻。最後我衷心地希望村民們能從這次農業保險知識宣講中有所收穫,過上幸福美滿的生活。

  公益活動社會實踐報告2

  小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們仍舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般隔壁老師無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚。回過來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,於是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。

  時光飛逝,轉眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假裡,我嘗試到了生活的現實和不易,或許,是這種真實會,才是我最寶貴的收穫。

  寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社群,剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾釐米的雪,小區裡面的路都被雪覆蓋了,社群裡的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地裡辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪。看到此景,心裡感覺作為一個大學生的我,應該做點什麼,所以我去社群,也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區裡的車子可以進出,讓路面在第二天不會結冰而滑。

  在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社群發了貧困金,讓社群慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社群的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在20xx年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!

  這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才幹,雖然是短短几天的社群實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

  作為團隊的一員,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯絡,每一次出發都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝著自己的夢想勇敢前行,於是,我,真的是責任與壓力並存。我知道,在整個活動成功的背後,在隊員們滿意的笑容背後,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。

  其次,學生的思維敏捷度不可小覷。小朋友們思維十分活躍,他們所接觸的生活經驗知識不一定比我們少,例如一位學生在老師講到血濃於水時主動提出“滴血認親是不科學的”,還有一位學生完全可以解出大學邏輯學的問題。這說明教育其實是一個教學相長的過程,無論是教師還是學生都應該在這個過程中以虛心的態度長善救失。

  我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。除了基本的工作,我還會做些清潔整理房間什麼的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  工作是件不容易的事,做生意要儘量滿足各類客人的需求,需要良好的心態作為基礎,我們此刻的學習也是為了將來的就業。但機會會給有準備的人,適當的社會調查和社會實踐一定會給我們帶來更多的經驗和機會,實現個人價值。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  公益活動社會實踐報告3

  有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激揚了時光,

  有人說,青春是一條永不止息的河,奔騰的水花驚豔了歲月,

  有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣,

  而我以為,青春是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細節每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事,無法再經歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領悟悲歡離合,才能明瞭青春真正的含義。

  夢想揚帆,青春啟航,二十年華,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當當的希冀,揹負著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的嫋嫋餘音,踏上了前往南平順昌的社會實踐之旅。

  在七月最初的幾個日子裡迷迷糊糊的進了實踐隊。在七月最末的日子裡和你們一起走過,累並開心著。或者這麼形容起來,心心向農會是回憶裡一個特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。

  前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時最後一首歌唱的是,時光的河入海流,我們終於分頭走,沒有哪個港口會是永遠的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要並肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。

  從拖著重重的行李開始駐紮,到之後反反覆覆的走過同一條街,逐漸對順昌開始熟絡,一個說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,彷彿繞過任何一個路口都會有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的機率都極大,剛到順昌時吃的本地特產——灌蛋,順昌計程車的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大聖的寶山,點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個個片段交匯融合成順昌最原始的記憶。

  一直在去實踐的前一天還沒能對號上每個成員名字和一張張臉的自己,在出發前不久才知道目的地是順昌的自己,或許說面對的是一個有點陌生的實踐隊,真正的熟絡是踏上火車之後才按下的開始鍵,一張張帶著真摯笑容的年輕面龐,雖然來自不同地方,帶著不同的口音,有著不同的習慣,但我們的目標卻是同一個遠方,在相處的時間裡,隊員們真正發揚了團結友愛,互幫互助的優良作風,面對陌生的環境,面對辛苦的籌備,面對忙碌的奔波,大家沒有太多的抱怨,沒有太多的逃避,有的是相互體諒,相互依靠,相互陪伴,揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過,把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。

  透過在博思特教育發展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,並且一切都會好起來的。

  社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣鹹,為以後出了社會後將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

  肯德基工作的這段時間裡,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業的良心,食品安全。因為那段時間在網上出現了許多關於肯德基的負面報道影響。透過這次事件我知道各行各業都有自己的責任和規矩。而且這些規矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓的時候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業都應該以顧客為第一。這也是我所要學習的,因為在以後我不管從事什麼職業,如果不能把顧客放在第一位,那麼我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。

  實踐不併如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風景,歡樂的遊行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發,搭上前往各個偏遠鄉鎮的車路,在擁擠中晃盪著到達,頂著火辣辣的太陽發問卷,做訪談,走訪教育局、政府部門、各個學校、拉外聯籌借物品,親歷親為的包辦整個公益活動……繁忙的行程充實了實踐的每一個時刻。最辛苦的是問卷時間,改掉平時不喜和陌生人說話的壞習慣,各種賠著笑臉溫聲細語禮貌的問候和請求。幸而群眾們都很配合,問清了緣由便大多認真的`完成起問卷來,看著問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,也有各種哭笑不得的片段出現,各種風波讓隊員們應接不暇,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發戶型,比如留在農村是因為有在乎的人在的早熟型,比如拿了問卷掉頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷和周圍爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如站著叉腰說我才沒空呢的裝瞎型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真的把問卷填完的群眾們,給隊員們的調查順利完成大大提供了便利。

  最深的領悟是辦事要找準找對物件,從到教育局第一次吃了閉門羹,到氣都不敢出,看著超級強勢的易縣打了個小電話,第二次回到原地便是專門接待,境遇差距實在大。再來就是有熟人就是好,從各種給力的地陪到我們最後回家坐上火車鄰座都能碰上差點成為我們地陪的童鞋,人脈確實很重要。

  最快樂充實的該是籌辦公益活動,一大早,隊員們就分頭行動,拉外聯的、籌集裝置的、舞臺佈置的、活動宣傳的……忙得不亦樂乎,面對著有淡漠和不屑,也有熱情和笑臉,路途的遙遠,炎熱的高溫天氣,然而隊員們卻一點都不被困難所挫,被汗水溼透的臉頰依舊堅毅,被拒絕的笑容依舊燦爛,勞累的身軀依舊挺拔,只因我們心裡明瞭,如果沒有失敗和挫折,沒有痛苦和彷徨,那怎麼能品嚐到成功的自豪和勝利的喜悅,怎麼能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡,怎麼能真正的體會實踐的意義,歷經一天的奔波,終於功夫不負有心人,在大家的同心協力下,活動得到了圓滿的成功,並得到了當地電視臺媒體的致力報道,燈光下的明媚笑臉,孩童們的歡聲笑語,群眾們的積極參與都是對辛苦最大的回報與肯定,返程途上,疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來,也突然意識到,或許描繪夢想,放飛希望的公益活動原本便不僅是小朋友們的夢想啟蒙,也是我們人生道路上一個重要的夢想路標,喚醒我們最初的夢想,告訴我們繼續執著的堅守,去成為勇敢的追夢人。

  實踐的收穫太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短短一段時間經歷了許多,體驗了許多,意識到幸福的來之不易,意識到知識付諸實踐的重要,然而最大的收穫,還是你們,實踐隊的每個隊員們,擁有的這段共同走過的時光。

  最好的幸福,是把一個人記住,或許在多年以後,我們會看著照片裡的年輕的容顏笑臉,搖響記憶最深處的迴音,記起心心向農,記起順昌,記起疲倦之後依舊能打點行囊上路的青春,記起笑得毫無顧忌的自己,記起多年前我們攜手走過,披著陽光穿行過的歲月,去追尋青春的足跡,去點亮心頭的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一個旋律,溫著往事這壺酒微笑入夢,與你們並肩一起走過一路,苦中有甜,笑中有淚,不思量,自難忘,當故事凝結成記憶的時候,封口用的是永恆的標籤,不須刻意銘記卻已早就難以抹去。

  和七十四歲爺爺的聊天中,我們瞭解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用於購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那麼不夠怎麼辦呢,沒有怎麼辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那麼做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲!

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

  社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於我們大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是我們大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是回報社會的一種良好形式。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。

  上班的時間結束了,我也只有待在家裡,剛開始幾天還可以自己要求自己學習,看書,可是,到了過年的那幾天,心裡就開始浮躁了,一是被濃濃的新年氣氛感染了,二是要和媽媽一起去她同事家裡拜年,這些便打亂了我的計劃了。過年好幾天都沒有看書學習了!等到年過完了,我便又開始自己要求自己了,爭取把日語的學習完成,看來,假期生活很重要的一點就是要自己要求自己了,我還是很佩服自己的自制力了,因為復讀了一年,我的很多壞習慣在復讀的一年裡改變了,同時也磨練了我的意志,自制力就是在復讀的一年裡慢慢培養的,喜歡學習,喜歡看書,這樣的生活習慣也是在復讀的一年裡形成的。

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