大學生社會實踐報告心得體會(通用18篇)

大學生社會實踐報告心得體會(通用18篇)

  有了一些收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的大學生社會實踐報告心得體會,歡迎閱讀與收藏。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇1

  這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終於有機會親自體會一番了。

  現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老闆,開飯啦!”

  回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

  在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這裡要謝謝他們了。至於文娛組那群傢伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

  實踐的最後一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了昇華。

  在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎麼打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來後,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義並不是很大。

  而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什麼,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由於語言上的不通,雖然我很想做點什麼,卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

  在義教方面,我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由於一些臨時的變動,剩下給我的時間並不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個遊戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以後也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎麼擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇2

  今年是我第一次走上工作崗位,雖然是實習,是暑假的短暫時光,但是這是我離開父母,離開學校,認識社會的第一步。

  7月15日聽說報名電信的同學明天早上8:30到洪山電信大樓門口集合,我當時很高興,因為我確實是想去上班的,在家裡呆了十幾天,感覺人都要發黴了一樣。第二天我早早地就去了和同學約好的地點,當我到的時候已經有同學到了,等了一會後,人都到齊了,我們便一起去電信大樓門口了。有一位手裡拿著單子的叔叔在等我們,核實身份後就帶領我們進去了,我懷著忐忑的心情與其他幾位同學一起進到了電信大樓裡面,我們的領導也就是剛才領我們進來的叔叔講了我們的工作內容以及上班時間後便給我們辦理了零時工作證。

  正式開始工作了,我們的工作很簡單也很輕鬆,就是把一個一個的手機卡裝到信封裡面,但是一定要仔細,不可以裝錯,按照號碼牌對著裝。我們每天的工作任務完成得很快,因此就有了許多休息的時間,休息之餘便和其他工作的大學生們熟了起來,因為年齡還算是相等的,就有了一些共同話題。工作的時光很開心,工作之餘的我也沒有閒著,學會了玩“三國殺”和“說謊”這兩個遊戲。簡單而愉快地電信實習就二十天左右的時間,一晃就過去了,我感到既緊張又新奇,收穫也很多。

  轉眼八月下旬了,馬上就要開學了,正當我以為要上學了,要回到學校了,感受學習生活的時候了,班主任的一個電話打來了,說農行現在有實習,需要給大學生收學費,班上的同學也有一部分去,我一聽就答應去了。第二天我快要走到農行門口的時候便看到了同學們,那天風雨交加,我們全部站在農行門口,就這樣凍了一個多小時後,終於有一個“天使阿姨”從銀行裡面來到了我們這,問我們是不是實習的,得到答案後,解救了我們這群“小綿羊”,帶我們進去了,到了辦公室,“天使阿姨”給我們到了熱水,原來“天使阿姨”是徐主任,是管理我們的,等我們暖和後,就讓我們填寫了基本資料,之後就給我們題了要求,就是三大點,禮儀、考勤、保密方面的。

  聽完後,我的第一感覺就是銀行的環境好安靜,走進來後就沒有聽到有人說話,好嚴肅,比起當時在電信真的莊嚴了好多,當時在電信領導有時間就會來我們這邊和我們打成一片,而銀行進來後就會有覺得要乖乖的,徐主任給我的感覺就是有強大的氣場,可是能明顯感覺到的是,徐主任不管說什麼出發點都是好的,那話語中是嚴厲的,但同時又是滿滿的關心,知道我們住的有些遠後,又擔心安全問題,便認真的說要我們下班後直接回家不要在出去玩了,怕我們第一次收學費會緊張還一直平復我們的心情。

  首先是在銀行學習三天,由一位和藹可親的張老師教我們使用POS機,在張老師的熱心指導下,我們學會了,同時老師還教我們如何應付一些突發的問題,之後還和我們說一定不要慌,在張老師和徐主任的幫助與教導下,我們順利完成了後面整個的收費工作。

  現在想想實習生活,辛苦是肯定的,感觸很深,但是收穫頗豐,一份耕耘,一份收穫,感謝學校搭建的平臺,讓我在今年的暑假過得如此充實。此次有幸在電信和銀行兩大公司進行實習,為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,打下了深刻的基礎,讓我知道了工作需付出努力,一步一個腳印。

  這些經歷我會永記在心,成為最難忘的一次“長大”的經歷。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇3

  為期近一個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間裡,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收穫了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。

  我們定了“微心願”作為我們的活動主題,這次活動的內容主要是瞭解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,儘自己所能並號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,並且收穫頗多。

  在前期的準備工作做好後,我們開始分工合作採訪路邊的清潔工,環衛工,擦鞋工等等,瞭解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心願。然後我們聽從了學長們的建議,找十堰市相關部門反映情況並尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理。

  我們還去了西溝鄉小學,與那裡的貧困學生進行交流,收集他們的微心願卡片,並幫助實現他們的願望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團委,再找到張灣區縣團委,最後來到西溝鄉村委會,一步步的實施我們的工作,最後還聯合十堰市微力量組織幫助他們達成心願,一路走來可謂是曲折坎坷,最後在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然後要有一種積極面對的態度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收穫。

  其實我們的活動也算是社會公益吧,當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學用的父母的錢,有什麼能力和資格來做公益時,我們都認為,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態度,一定會在這次社會公益活動中有所收穫,增長我們的自身修養和社會知識。

  最後我想說,參與這次活動,我很開心,很有收穫,這將是我今後在社會上生活的一筆重大財富。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇4

  白駒過隙,一轉眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關於生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內心世界,瞭解他們對生命的態度。

  經過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取資訊。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這麼多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

  經過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現象,全身上下也都被殺黑了許多,但並沒有減少我們對社會實踐的熱情與執著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任於是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這此實踐也深深地讓我感受到團結的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠裡不可能生存一樣。”我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,資料如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間裡,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執,即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有藉助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

  經過對大學生生命教育課題實踐分析可以發現,生命教育使人們意識到情感在人類發展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協調發展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。對大學生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發理性的生命,真正提升生命的質量。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇5

  實習階段對於任何大學生來說都是無法直接越過的一個有趣話題,因此為了以後的實習生活做好一個心理準備的我在這個暑假找了一份社會實踐的工作,因為我也明白自己是不可能永遠都在學校這個小圈子裡面生活的,不過如果讓我一個人在外進行社會實踐的話還真不知道應該如何去面對社會上的各種各種競爭,在經過思考之後我選擇在學校附近的超市找了一份自認為比較輕鬆的工作進行社會實踐。

  實際上超市員工這份工作的具體內容並沒有我想象中的那般輕鬆與簡單,因為每天早上我都需要和其他同事一起去搬運貨物並進行清點,在清點好數目並交清貨款之後再分門別類整理到超市中的每一個貨架之上,除此之外每週的週末還需要將貨架上面的貨物進行再次清點並找出那些即將過期的商品進行廉價處理,不過已經過期的商品我們則會進行銷燬處理避免產生危害。另外比較閒暇的時候我也會兼任一部分導購員的職責指點顧客找到他們所需要的商品,除此之外就是巡視各個貨架並將放置不規範的商品進行整理並標註好相應的價格。

  雖然說這份工作的工資比較少但相應的工作壓力也是比較少的,讓我有些不滿的便是在工作期間不能夠與其他員工進行聊天,不過我也能夠理解這樣的規定也是為了讓員工將自己的精力都投入到工作之中避免出現錯誤。不過我作為超市的員工之一有時也能夠享受到一般超市員工都能夠享受到的福利,其實也就是能夠將一些處理不掉的商品帶回家自己使用,畢竟有時候一些難以處理的商品全部扔掉的話也會讓我們覺得怪可惜的。

  在超市工作一段時間以後的我發現自己竟然能夠從容地與附近的居民進行交流了,這可讓我再驚訝之餘也感嘆自己在超市學到了如何為人處世,而且可能是經常與超市的一些商品打交道的緣故導致我竟然對零食一類的食品少了很多欲望,這樣的現象對我自身來說還算是一個比較不錯得好處呢。不過如果一直都處於這樣平淡的生活的話很容易讓人喪失一些進取之心,至少目前我覺得自己的這份社會實踐工作很難看出有什麼能夠發展的潛力與光景。

  不過在假期快要結束的時候我得到了一些超市老闆的鼓勵,這也讓我在感激之餘也感受到了社會上的正能量與善意,我相信只要能夠堅持本心地去對待一份工作的話一定能夠在未來的社會上取得屬於自己的一些成就。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇6

  轉眼間大二的生活就已經結束了,我們又一次迎來了大學的暑假。暑假本該是快樂的,是高興的,可是作為一個大二的學生,我也不再是小孩子了,面對這麼長的暑假,我不可能還天天和個孩子一樣到處跑出去玩耍,作為大學生,我其實早就因該為自己的未來做一些打算。

  想著之後我們就要去自己找工作,我不得不為這件事擔心,長這麼大,其實我也並沒有多少工作的經驗。最多也只是在親戚的店裡幫過忙而已。既然如此,我就必須早早的做好準備,在這個暑假,我約上幾位好友,一起去找一份在暑假裡做的暑假工作。

  經過了幾次的蒐集,我們定下了很多可選項,而且都是和我們的專業相關,不僅能體驗到實際的工作,還能多見識一些。可事實卻經常難如計劃一般順利,我們這次的暑假實踐之行也遭受了許多的波折,但是好在最後的結果是,我們都得到了充足的暑假工作的經驗。我的暑假實踐報告如下:

  一、艱難的面試

  這次的工作,我們找了很多的地點,經過了準備,我們都一一去參加了面試。可是我們滿懷信心的出發,得到的確是處處碰壁的結果,其中有不少的原因,人滿了、專業知識不夠、不適合……在經歷了這次的實踐後,我才知道找工作是多麼的不易!可是我們並沒有就這樣放棄,一家一家的嘗試,直到後面,我們終於被一家公司錄取!收到訊息的那一刻,簡直可以用喜極而泣來形容!就這樣,我們開始了這個暑假的這份工作——電話客服。

  二、工作培訓

  就算是被錄用,可也不是說這樣就保險了!我們在進去之後,等待我們的並不是直接的工作,而是對我們這些新進來的員工們一次統一的培訓,而且還是有培訓考核的!

  因為有了淘汰機制,我們在學習的時候也是格外的認真,而且比起學校裡學習的那些專業技巧,這裡要記的更多!客服的用語,公司的知識和產品的知識,各種各樣的問題都需要我們背誦熟練,雖然難受,但我們確實如願的體會到了工作的辛苦。

  三、工作體會

  在培訓之後,我們開始正式的工作了,關於這段實踐的工作的體驗,只能說是都在預料之中卻有出乎意料之外。

  預料之中是指,我們早就對工作的辛苦有了準備,也做好了心理準備。可預料之外的是我們做的準備,比起我們在工作上遇上的還是太少太少。有時候為了安撫客戶的心情,一天下來我們自己的心情反而是鬱悶了。果然只有真正的自己參加了工作,才知道工作的不易。

  四、總結

  經歷了這麼多的磨難,我們又怎麼能不從這份辛苦中挖出一點金子來呢?經歷了真正的工作,給我的收穫就是知道了,我們還要學!我們還要學的東西實在是太多太多了,在面試的時候我們沒能答上來的問題,就讓我們知道自己還有很多欠缺,在工作後我們更是發現自己在課本上學習的都不過是皮毛而已,在正式的工作中,早就是人人都會的基礎,甚至都不一定會用到!我們之前還為自己的專業知識自豪,可哪知,我們擁有的還是太少太少。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇7

  暑假來了沒幾天,去敬老院開始自己實踐,作為大學生我始終明白大學的生涯不僅僅是我們學習,實踐是我們彌足珍貴的經歷,每一次的實踐活動我積極的參加,似乎這對我來說是一種常態,我非常喜歡大家共同去做一件事情,去了解一些自己不知道東西,透過實踐的經歷豐富自己的閱歷,大學的時光漫長過好每一天充實自己是我們應該去考慮的,這次我去的是一家敬老院,響應了學校的號召,我擔任了這次敬老院實踐的隊長,我跟幾個同學在敬老院待了整整一天的時間,很多東西我有接觸到了深層次的一面,這次的實踐我覺得在很大意義上來來講是針對我們的一種鍛鍊。

  Xx敬老院在xx社群,我們幾個人早早就集合了,出發前往敬老院,本以為早上的敬老院應該很安靜,我們其實是很早了,七點鐘就到了,這個時候我們都以為來早了,沒想到的是我們幾個人到了敬老院那些爺爺奶奶已經在鍛鍊了,而且是很多人,讓我大開眼界,現在的老人們對於自身的鍛鍊還是很多的,我去問了幾個爺爺奶奶他們說早上鍛鍊的習慣幾十年了,每天鍛鍊身體好得很,我當時覺得真的了不起,一件事情堅持了幾十年,這樣的感覺是我們體會不到的,我們很多事情都堅持不了幾個月。

  我們幾個人這次來到敬老院是給爺爺奶奶帶來開心,也準別了一些才藝表演,準備在下午,上午我們及計劃著跟爺爺奶奶們拉進距離,我們只要看到就會主動地上去交流跟老人們聊天,也聽到了很多的故事,很多的事情都是老人們親身經歷的,我覺得這些故事給我帶來的感受真的很豐富,我也瞭解到他們那一代人真的很不容易,整個上午我們跟敬老院的老人們拉進了很多距離,我們在一起吃飯,我們還帶了很多的水果跟老人們一起分享,中午吃飯的時候我們聊的不亦樂乎,各種各樣的故事都聽得我聚精會神,老人們的開心很簡單,簡單的聊個天就行了,飯後老人們睡了一個午覺這個很重要,每天的午覺少不了。

  下午的敬老院似乎變得很安靜,我們一行人也準備了很多活動,在老人們午睡的時候我們在準備著下午的才藝表演,場地簡單的佈置了一下,大家醒來的時候就看到了,一下午的時間一下午的才藝表演,老人們很開心,更多的是笑聲,掌聲,這次敬老院之行收穫很多,給老人們帶來開心的同時,我們也瞭解到了現在社會對於老人們的關愛,感觸很多,很多對於老人的福利正在一步步完善,我們也相信會越來越好。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇8

  大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴xx,去幫助那裡的孩子,也去求證一些東西。

  第一週我們在xx小學進行支教、家訪和調研,為小朋友設計了英語、演講、衛生、資訊科技等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之後我們與xx學院學生開展了學習、文化、聯誼方面的交流以及關於西部大學生職業規劃與發展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。

  這期間,我收穫了無數的友誼與感動;同時,經歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的瞭解和認知。

  本以為支教是一種幫助,一種給予;後來發現不是,從某種程度上來說,我們收穫的遠遠大於我們的付出。

  本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是後來發現其實這並不容易,現在我希望能有更多的人參與進來,把支教發展成一個後繼有人、代代相傳的事業,甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利於西部發展的政策。

  我們的後續活動還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信,至少,我們能帶給山裡的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經過一代一代的努力,總有一天能與大環境融為一體。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇9

  大學是一個小社會,步入大學等於步入半個社會我們不是在溫室裡長大的花朵,透過社會的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一個更能鍛鍊人的綜合性大學,只有真正的深入這個社會,瞭解社會,投身於社會實踐中去才發現自身的不足,為今後走出校園踏進社會,創造良好條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,體現出大學生的自身價值,為今後的工作奠定基礎。

  這次實踐活動是學院給了我們學習的機會,給予了我們極大的信任和支援。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識,汲取了豐富的營養,讓我們更廣泛的深入了基層,瞭解了基層。同基層領導交流談心,讓我思想上發生了新的變化。只有到基層中,把個人的前途與國家命運相結合,才是青年成長成才的正確之路,艱辛的人生,實踐長才幹,透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步瞭解社會,開闊了視野,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現自身的不足,對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,我是一名大二學生,即將走進社會,認識社會,適應社會。

  火熱的七月我一個人孤身前往深圳,走遍了每一個工業園,頂著中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最後發現,露在外面的皮膚已經脫皮,一種痛,崗位上最初發揮的不是很理想,因為這基層工作中他們沒當我是大學生,而是一個無知的孩子,經過一段時間的努力工作,出謀劃策,終於信服了大學生比他們強,並且我頭腦精幹,服從管理素質優秀,成為了公司的一名合格的員工,優秀的暑假工。在廠裡短短的22天裡,我感到身心疲憊,每天三點一線的生活,從早上七點到晚上十點30分,站的兩腿發酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實現在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個任務,那就是:別用自己的青春,點燃老闆的財富,不要寄人籬下,在這22天裡,汗水反覆溼透了我衣服,我還是堅持了下去,因為我是大學生,我是湖北交通職業技術學院的學生,我把我們交院學生精神帶進了公司,在公司留下了一個美好的形象。

  每個人都說,計劃趕不上變化,原本我計劃埋頭苦幹兩個月,可沒想到家裡出了事,爸爸被刑事拘留,送進了看守所。我8月3號回到家,一直到22號我才感覺輕鬆了,在這19天裡我成了家裡的頂樑柱,每天面對都是公、檢、法的領導,深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個人去面對,原本就不是爸的錯,但還是得求助於他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

  這次實踐活動使我,懂得了善用知識,增強了社會經驗,提高了自身能力,利用假期時間,接觸了社會,真正的瞭解了社會從社會實踐中體現了自我,實踐活動讓我收穫豐富,因此我總結了一下幾點:

  一、在社會上要善於溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進、合作雙贏。

  二、自信,自信不是自誇,是用能力說明問題,對自己的能力做出肯定,不管是領導還是官方都要自信的面對,相信自己,有信心活得更精彩。

  三、克服自己的膽怯,上天製造了困難,我們去解決困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對,估計現在還在監獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。

  大學是一個教育聖地,我為此倍感榮幸,實踐是瞭解社會的最好途徑,增強了認識問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅實的基礎。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇10

  隨著假期的到來,我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經驗,特意在xx市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷,以此來充實自身的寒假生活!

  如今,隨著幾周社會實踐的結束,我在這次的工作中也收穫的了很多的經驗和體會,且還為自己的賺到了下學期的一些經費!現對我這次的社會實踐心得做如下記錄:

  一、環境體會

  對我而言,商場的環境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經常來這裡買東西,在作為一名顧客的時候,我在這裡非常的放鬆,也不會有任何的不自在。但如今,當身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這裡環境給我帶來的影響瞬間就變的不一樣了!

  促銷員,意味著要主動將自己變成商場的焦點,用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對於一直生活在學校的我來說,雖然也不是沒上過臺,但當要真正主動吸引顧客注意的時候,心中還是難免放不開,而且還會覺得禁止。

  但好在我也已經做了自己的準備,既然已經踏上了這一步,就必須去完成的準備!當我終於拿起麥克風喊出宣傳語的時候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來,但我沒有停止,繼續勉強自己喊完這段話。但很快,這種不適應的感覺消失了,原來是我在不知不覺中,已經融入到了整個商場的環境當中!

  二、工作的的體會

  作為一名促銷員,在經歷了環境的適應之後,我也繼續開始積極的自我改變。但這次的目標卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績!

  在工作期間,我積極的改進著自己的工作方式,透過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收穫了更多的經驗!

  期間,我還利用空餘實踐與身邊的同事們進行了討論和學習,不僅透過改進提高了工作的效率,還收穫了很多新的經驗和知識!

  三、自我的感受

  在這次的社會實踐中,我透過促銷這一活動,深刻的接觸到了工作、生活、社會,並透過工作期間的經歷,強化了我的溝通能力,個人膽量。以及思想態度。

  這些,都是在工作的中必不可少的經驗和能力,也是我在今後的學習和工作中最主要的個人目標。今後,我會更加完善自己,提高個人的能力,取得更大的成長!

  大學生社會實踐報告心得體會 篇11

  每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛鍊了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

  踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎麼回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,瞭解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才幹,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位後又缺乏實踐能力。透過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的瞭解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

  經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,真正有用於社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

  社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

  大學生社會實踐報告心得體會 篇12

  寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。透過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

  在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

  由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡跟著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

  繁忙的一天:

  剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裡,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時間裡,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

  社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

  顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

  耐力的考驗:

  回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

  這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

  在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

  在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

  實踐心得:

  這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的.一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇13

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也 許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

  在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇14

  我們在學校的時候,不斷的學習,但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素質教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項,透過社會實踐可以給我們以後的工作更多的指導作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐能力。透過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,瞭解社會,更好的服務社會。透過社會實踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認識自己。

  社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發現自己的價值,可以給我們以後的工作奠定基礎,瞭解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的能力。

  這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐,學習到了很多東西,充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多,很多書本上沒有的知識,現在回想起來,還是歷歷在目。

  這次的社會實踐,我給自己樹立了相關的目標,將自己所學的知識運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:

  一、要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐,我認識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達自己,不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實踐過後,我增強了自己的溝通能力。

  二、要不斷的給自己信心。在實踐的過程中,雖然經常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學會肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。

  三、不要有害怕的心理,學會不懂就問。戰勝自己是一個很鬥爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學會勇敢面對,不斷的接受,後面我戰勝了自己,成功了的進入了工作的狀態,在初開始的時候,我還很多不懂的地方,但是我學會了不懂就問,同事也很願意教我,給了我很多的幫助。

  四、要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實自己。

  在學校我學習到了相關的知識,在社會上的實踐,增強了自身的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,增強了自己獨當一面的能力,在學校要認認真真的學習,在社會上也要認認真真的學習,一步一步踏實的走。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇15

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進行了為期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐,充實而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學生對社會有了初步的認識,它像一架橋樑,把我們和細緻嚴謹的工作態度緊緊聯絡在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結合在一起;它像一位導師,循循善誘,耐心的為我們指明瞭前進和奮鬥的目標。

  在此次社會實踐中,我主要的工作是收集和統計苗木資訊,及時計算苗木的數量,種類,並檢視所購進的是否合格。首先,我需要對各種苗木有一定的熟知度,為此,我在園長的帶領下到苗圃中認識並記錄了各個種類的苗木的種類,並學會了從一些基本的層面上區分苗木長提前統計,整理了一下苗圃中各個樹種所佔的比例,瞭解到哪些是苗圃購買時的主要種類。這樣可以節約時間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運用在學校所學到的數學知識,統計學機率等對苗圃的分成比例是否合理進行了分析。我查閱了一些資料,得到相關樹種的長成時間,成活機率,單位時間,單位面積內所生成的利潤。這樣深入的調查可以讓我們更好的分配有限的時間,空間,提高利用率的同時獲得更多的利潤,達到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學校學習到的數學建模的相關知識,所謂學以致用,使得書本知識在最大程度上發揮。最後,在實際的與買家溝通的時候,要了解此類苗木實際的低價,以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心,誠心,還需要一絲不苟,嚴謹慎重的態度,在細枝末節的地方多多留心,切不可因即將談成合作,或急於求成而掉以輕心。自始至終,都應保持著認真,大方的合作態度,愉快洽談。而售賣時則是需要認真,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統一意見,也斷不可發生衝突,以免影響雙方日後的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功後,可在一段時間後與買家溝通,瞭解一下苗木的成活率,傾聽一下對方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項等。

  透過這一系列的實踐活動,在大家的相互學習與指導中我懂得了很多融入社會的道理:

  第一,我們需要向他人虛心求教,在實際生活中認真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養良好的習慣。我深刻的瞭解到,和團隊保持良好的關係是十分重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團隊合作可以提高工作效率,有效的促進團隊之間的關係。而做事要首先學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本的問題。對於我們這樣一群即將步入社會的學生,有太多的知識需要我們去學習,太多的問題等待我們來解決,很好的把知識運用於實踐,從中獲取更多的經驗。而在實踐的漫漫路長中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我師”,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學到很多知識,懂得不少為人處世的道理。勇於提出問題,發出質疑,也是我們進步的一個要道 。我們要學會發現問題,獨立思考問題,並運用知識與經驗來盡力解決問題。這一段時間所學到的知識和經驗是我這一生中的一筆寶貴的財富,受益終身。

  第二,成功總是留給有準備的人。利用有限的時間,在開始一件事情之前先做好充足的準備。準備的途徑有很多種,可以到圖書館查閱

  第三,就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是更多的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊個人意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,他將在我們日後的生活中發揮著舉足輕重的作用。透過參加社會實踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生應該學會在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

  第四。在實習中,我體會了到了實際工作與書本上的知識是有一定距離的,需要我們進一步的再學習。雖然這次實習的工作多集中於比較簡單的採集總結資訊但是,這幫助我更深層次地理解資料歸納與實際操作相互相成的關係,知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的社會實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本務實的能力比較系統的專業知識,這才是我們學習的真正目的。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實現自我價值所謂最好途徑。親身實踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。今後,還需要我們在學習中不斷地用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後認識社會,步入社會,更好的服務於社會打下良好而堅固的基礎!

  透過這次的社會實踐,我們逐步瞭解了社會,開拓了視野,增長了閱歷與才幹,並在社會實踐中發現了自身的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個準確的定位,增強了自身努力學習知識並積極地將其與社會相結合的信心和毅力。對於終將走入社會的大學生們,更應該提早走進社會,認識社會,適應社會。艱辛知人生,實踐長才幹。我們要充分的利用一切身邊的實踐機會,經歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進缺陷不足,完善自我!

  大學生社會實踐報告心得體會 篇16

  今年八月下旬,為響應學校“青春三下鄉,實踐中國夢”的口號,華中師範大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮開展為期8天以支教為主,調研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望 愛心放飛夢想”為主題,始終致力於幫助山區孩子改善教育資源,服務山區教育發展,拓展山區教育視野的使命。此次支教得到了華中師範大學化學學院、共青團華中師範大學委員會以及沿山鎮沿山中學的大力支援。

  前期準備變數多

  XX年是博雅·行知支教團接受挑戰的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理後,支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮沿山中學進行。

  8月19日,支教團從武昌站出發,經過一天的輾轉蹉跎,支教團於20上午順利抵達支教地點——沿山鎮沿山中學。支教隊員受到了沿山鎮副校長陳峰的熱情歡迎,陳副校長為支教隊員提供學生宿舍作為臨時據點,簡單的安置過後,21日,支教活動正式開始。

  沿山支教進行時

  支教期間,隊員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班,並分別為他們設定了針對性的課程。小升初班注重趣味性和知識的銜接性,初中班則更注重知識的系統性和完整性,教學內容會根據學生的意見進行適當調整。支教隊員們每天晚上按時進行試講,只有試講透過才能站上講臺。對於試講中存在的問題,隊員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時他們積極回答問題,主動配合老師完成教學任務。除了常規教學課程,支教隊還為孩子們準備了內容豐富的素質拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運動會等。

  另一方面,調研小組以“萬村觀察”為大主題,對當地民情進行包括醫療保健、生產生活、地理人文等方面的調查。調研中,隊員們融入當地民眾,體驗他們的日常生活和喜怒哀樂,並參加了當地的特色節日“彌陀節”,感受到傳達真善美的千年信仰。幾天的調研下來,隊員們對當地情況有了更細緻的瞭解,也為後期研究、宣傳當地特色文化積累了素材。

  離別之際不哭泣

  經過為期8天的支教,隊員和孩子們共同成長,已經結下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊員們帶來了感動。28日上午,為紀念此次支教活動,也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊員們準備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準備了歌曲串燒、魔術表演、扭秧歌等歡快逗樂的節目,隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結束後,隊員們與孩子們拍照留念,隨後隊長陸藝文給每位學生贈送了華師手繪明信片。孩子們彷彿也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”

  下午,隊員們在教室打掃衛生時,教室門口出現了熟悉的身影。孩子們為支教隊員帶來了當地的特產青棗,並主動幫助隊員們打掃衛生。孩子們的出現讓支教隊員十分感動,也更加堅定了自己投身中國教育的決心。

  笑談酸甜與苦辣

  沿山中學遠離城鎮,去鎮上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行17人,在支教期間要輪流使用一個水龍頭洗漱,更因為學校裝置不完善,廁所淤堵,不得不借用離學生宿舍較遠的公廁。由於公廁位置偏僻,隊員們晚上上廁所時只好結伴而行。

  儘管支教活動進行的過程中遇到了很多困難,但隊員們熱情依舊。8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當地居民淳樸的民風。

  當談及明年是否還參加支教時,支教隊員趙凡說道:“作為一名免費師範生,支教一直以來是我心中的一個夢。當第一次站在講臺上帶領學生們讀ccnu全稱的時候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在於給孩子們傳授知識與經驗,同樣也在於磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師範技能的好機會,我會永遠記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方繼續奮鬥。”

  支教的每一天都是收穫的每一天,公益並不在於空口說大話,而在於用實踐去做點滴小事,博雅·行知會秉承著華中師範大學“忠誠博雅,樸實剛毅”的校訓,用自己的行動去為公益事業添磚加瓦;也會帶著青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務,但我們仍會繼續努力,為中國基礎教育盡一份綿薄之力。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇17

  七月五日,我們化學與化工學院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產相關問題及管理理念進行了為期六天的訪問。

  我們是當天下午才到達目的地的,熬過了大半天風雨交加的旅途,我們一行終於平安到達,並在校領導的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關工作事宜。其間我們就節能減排的話題採訪了相關技術總監韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了宜化總部及部分生產車間,並深入生產廠區重點參觀了宜化的汙水處理廠,陪同人員從汙水進廠到出廠的整個流水線為我們進行了詳細的講述。整個採訪過程都使我受益良多。宜化生產過程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進令我讚歎,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業當作自己的家,我從來不知道一個企業與員工間可以達到如此和諧的程度。

  採訪期間,韓穎詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的以及如何調動全員的積極性,將企業的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經濟收益。同時還簡單講述了宜化生產,安全保護,環境保護等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號,在促進進步的方面採取了比較管理的方法,釋出比較結果平臺,公佈各個部門比較結果的第一名與最後一名並給予相應獎懲,充分調動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進解決方法的職工進行獎勵,真正實現按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業的事轉變為員工自己的家務事。

  由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業開展節能減排活動以來,在自身取得巨大經濟收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經濟水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內部進行參觀,監督宜化內部的環境衛生及汙染情況,而且對其衛生狀況極其滿意。宜化甚至創下連續數年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的(萬文庫)。

  連續數天的採訪讓我深切的認識到,一個企業要生存,要發展,與人是息息相關的。以人為本企業方能存在,員工以企業為家企業方能發展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業變成員工可信賴,可依靠,可為之奮鬥不息的家。

  大學生社會實踐報告心得體會 篇18

  今年的暑假,對於我來說註定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個貧困地區。

  我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝彙報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然後又驅車前往城口縣。汽車在雨後的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最後終於通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

  大雨後的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景緻,我陶醉了,我知道我愛上了這裡。這裡就是我們將生活一週的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山裡,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

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