苔花如米小,也學牡丹開的散文

苔花如米小,也學牡丹開的散文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸散文吧？散文是抒發作文真情實感，寫作方式靈活的記敘類文學體裁。你有了解過散文的寫作嗎？以下是小編收集整理的苔花如米小,也學牡丹開的散文，僅供參考，大家一起來看看吧！

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”初識這首詩，是從歌裡聽到的。一位曾在山區支教的老師，拿一把吉他，帶著他的學生，在央視舞臺演唱，孩子們是合唱的演員。一首歌曲，讓嘉賓席和觀眾席一個個淚流滿面。屏前的我也是眼睛濡溼。

　　他說他是大山的孩子，不是最俊的那個，也不是成績最好的那個。他從來沒有當過老師，下決心去支教的時候，一直在考慮用什麼樣的方式教學。

　　因不會作曲，他就把古詩照搬過來，用吉他自彈自唱。按照自己哼哼的曲調寫下來。支教前，他彈唱了八首。2013年到了貴州某一山區小學支教後，他把這幾首歌教給孩子們，沒想到，孩子們竟然特別喜歡。在唱歌中，不僅學會了古詩，還懂了詩意。

　　孩子們的興趣給他極大的鼓勵，於是，一首首經典的古詩詞演變成他的歌詞，在吉他的伴奏下，唱響山區。孩子們乾淨的聲音猶如天籟，清泉般洗滌他的身心。他在那所小學支教兩年後，回到城市，和他的孩子們，分別了許久。

　　登上央視舞臺，伴唱的卻是闊別幾年的孩子們。他問孩子們，記得我教你們的《苔》嗎？一群孩子，齊齊點頭。於是，一首乾淨到純粹的歌曲，久久迴盪在腦海，一群流淚啜泣的小孩，讓人心疼不已。

　　我很敬佩那位支教山區的梁老師，用這樣的方式，讓孩子們努力追求未來。是的，儘管山區經濟落後，生活貧困，但是隻要努力綻放，就會芳香四溢。

　　鄉村詩人餘秀華，她腦癱，她也招惹一些是是非非，但是無可厚非，她的詩歌寫的極好。在廣袤的農村大地上，她用搖搖晃晃的身子，支撐一首首令人讚賞的詩歌。對於餘秀華而言，她卑微到塵埃，她的光華不及小小的苔米，可是當她閃亮的才情展露時，足以和牡丹媲美了。

　　餘秀華之所以能被世人注意，是她堅持不懈的努力。她和鄉村的莊稼一樣，經歷一茬又一茬的風雨，她也和土地一樣，經受住了這些電閃雷鳴。她用不屈的意志走出一條路，那路，儘管不是很平坦，但是，我相信，只要她跟著莊稼走，就會結出累累果實。

　　人生在世，我們不能左右自己的出生，但是卻可以掌握未來。腳上一雙鞋，腳下一對印。朝著夢想努力，向著目標前進，終有春暖花開的一天。

　　在村莊，我看到了那個從小缺失父愛的孩子，他和身有殘疾的寡母相依為命，後來，經不起別人的蠱惑，走了一段錯誤的路線，如今迴歸，他分明長大了，變得成熟穩重，他沒有和以前一樣，出門打工，而是買了一輛二手的麵包車，走街串巷給大家灌煤氣。大年二十九上午，正做飯呢，煤氣不夠了。一個電話給，他放下手中的飯碗，把一罐煤氣送到家裡，按好除錯好才離去。他說錯了一次，這輩子定不會再錯一次。

　　他開車離去的時候，打春的日子在即，我彷彿看到那些長在石縫間的綠草已經開始發芽。它們正以勃發的精神迎接春天，沒有什麼比這些語言更有說服力度。它們向上，進取、給人鼓舞和力量。哪怕被頑石壓倒過，站起來後，依然迎春開花，明亮絢麗。

　　那年在外地務工，一個車間十幾個女孩，只有我是外地的。有個夜班，不知道是誰打瞌睡，做了一堆次品貨，車間管理驗貨的時候，不分青紅皂白，劈頭劈腦就兇我。她心裡歧視外地人，認為只有我這個外地人技術不熟練，心思不端正，才會以次充好。

　　我沒有爭辯，委屈的淚水卻長流不止。我堅信，再大的濃霧也會散開，再弱的陽光也有溫暖，我只要做自己，做到問心無愧就好。

　　時隔不久，相同的事件再次發生。正好，管理檢查到一個本地女孩機器前。於是，她豁然明瞭。幾年後，當我離開江南返回故鄉的時候。她因先生和那個女孩婚外戀而啜泣不已，好幾次自殺未遂。

　　如今，每每想起過往發生的一切，都會坦然一笑。那些年，因了苔米般的不被重視，遭受很多不公正的待遇。但是，也正是因了那些，而變得堅韌，再大的風雨也能面對，再大的挫折也不擔心，抗壓能力越來越強。

　　苔花弱小也是花，牡丹再豔也會謝。紅塵滾滾，我們是最平凡的那一個。不拘於物，不拘於貌，無論是靜態，還是動態，既能頂雷霆風雨，又能賞雨露春風，努力綻放自己就是美。只要擁有一顆良善的心靈，和一雙發現美的眼睛，這世界，定然處處是繁華。

　　《眼中有笑，心中有暖》

　　春日，特地出去走一走，賞了梅，看了樹，問候了春天，也去尋找了鄉情。生活，似乎就這麼開闊起來。氣溫升高了，日子也變得暖和的不得了。

　　寺院前邊的河水破開冰的封鎖，依舊潺潺流動，小蛇一樣滑溜，逶迤著流向遠方，遠方是人人嚮往的地方，小河也不落俗套，它固執地去了。寺院半山的薔薇還沒有盛開，一株白色的叫不出名字的花，卻亮閃了我的眼睛。竹子青得不像話，通迢迢直插天宇。這倒是應了“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。”

　　少了初一、十五的香客，寺院很平靜。只有三五個人散落在光的線條中。那位年紀最大的奶奶八十多歲了，他是寺院方丈的老母。他一邊修行，一邊把老母接來贍養。

　　老太太身體安康，精神矍鑠，看到我們一行人上來，很熱情地讓座。尤其看到隨行的母親，更是親熱的不得了。拍著身邊的椅子，讓我母親坐在她身邊，像是久別的親人，絮絮叨叨拉家常。

　　她指著不遠處的小城，說夜晚的時候，燈亮了，亮燦燦的，好看極了。還說讓我母親別走，在山上住幾天，她會幫忙照看的，說山上空氣好，水質優良，心靜神寬，身體好。”

　　看著老奶奶神采奕奕的'雙目，內心莫名感動。是“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃嗎”。我想，那些架構在身心的汙垢定然是了，如果人人能做到心靜自然涼，像老奶奶一樣，無慾無求，那麼歲月肯定無限靜好。

　　沿著寺院幽靜的竹林，款款而行。這些年，因了諸多牽袢，回寺院的次數越來越少。少了這片空靈世界的洗滌，浮躁許多，如今，再次回來的時候，已然明瞭，只有在這個地方，迷茫的身心，沉戀的虛名，才會淡薄。紅塵裡跋涉，終是市儈了。

　　在毛絨絨的光線裡，兩個孩子闖進我的視線。一個認識，幾年前小城救助機構送到寺院的。說那孩子在垃圾裡扒食物吃。不知道家是哪裡，詢問了許久，問不出所以然，尋思來去，最後把孩子送到寺上，託了方丈照看，至少衣食有保障。

　　那孩子話少，穿僧衣，吃齋飯，幾年過去了，倒也長得結結實實。他看到我們的時候，羞澀一笑，繼續忙手中的活。不知怎地，我還是感到了疼，這個孩子似乎沒法溝通，他不說話，他的家就是未知數。不知道他的父母為了找尋他，付出怎樣的代價。

　　另外一個孩子，卻是陌生的面孔。我坐下那會兒，時不時聽到他哈哈大笑幾聲，接著安靜片刻，而後，又大笑幾聲。我有點毛骨悚然，問做飯的居士，他這是怎麼了。

　　居士說那孩子十三四歲。腦子有點不按常理出牌。在家裡，父母擔心外出惹事，便把他日日關在家裡。孩子的精神更加糟糕，不斷砸東西。父母無奈，送到寺院，但求晨鐘暮鼓能讓孩子安靜下來。

　　說來也怪，那孩子來到寺院後，除了偶爾哈哈大笑幾聲外，其他的都很正常了，他會幫老奶奶搬椅子，會幫居士摘菜，會去佛前誦經。她母親看他情況好轉，想把他接回去，他跪在佛前，不願意離開。

　　兩個孩子，猶如寺院的兩眼清泉，每一汪都清澈剔透。我看那兩個孩子的時候，他們也正在偷偷看我，我施然一笑，他們分明也笑了，眼睛裡，清凌凌的照射出寺院的影子。陽光照在他們光溜溜的腦袋上，燦爛生花。

　　寺院本是世上一方外。但是因了這些耄耋之年的老人和苦難的孩子，它似乎又擔負了一些重擔。我離開的時候，寺院門口的那簇藥牡丹剛剛抽芽，再有一個多月，大概就要開花了。我喜歡那花，和蓮花一般，純潔，安靜，極其美好。