託乒乓球比賽作文（通用24篇）

　　在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的託乒乓球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　託乒乓球比賽作文篇1

　　今天老師帶我們小記者班的同學去一樓的走廊開展了一個有趣的遊戲——託乒乓球比賽。

　　聽到這個訊息，同學們都歡呼起來，我們拿著乒乓球和乒乓板活蹦亂跳。老師說：“這個遊戲的規則是：託乒乓球20米往返跑，掉一次球加5秒鐘，以小組為單位，時間用的少的一方為勝利的一方。”說的這兒，同學就開始以手心手背決定兩組的人了。

　　第一次是趙鵬和崔剛比賽。當老師說預備開始時，只見趙鵬托住乒乓球以百米衝刺的速度跑了過去，崔剛也不甘示弱，猛一下就追上了趙鵬。“崔剛，加油！”，“崔剛，加油！”終於，崔剛將乒乓球板交給了第二個同學，郭鵬程接過板後，就開始慢吞吞的行走。“快！快呀！”隊員們緊張的喊著，“郭鵬程，你要為小組爭氣呀！”聽到了隊員們的歡呼聲。郭鵬程加快了速度，趕上了另一小組的隊員。

　　當他把球板交到我的手中時，我緊張得心都已經到嗓子眼了，心裡暗暗地想：天上的神仙，地下的土地爺，保佑一定不能讓我掉球啊！想到這兒，我開始跑起來。可是，這球好象一點也不聽我話似的，一會兒往左，一會兒往右，搞得我是暈頭轉向。快到終點了，我拼命的跑向終點，終於萬無一失地把球板交給了後面的同學。可是，後面的同學走路就像蝸牛一樣慢，等最後一人回來時，另一小組的同學早回來了。

　　為了讓我們這一組有反敗為勝的機會，老師讓我們以三局兩勝的方法來決定勝負。可能是我們的對手太強了，我們這一次又輸了。但是老師好象一定要我們贏一樣，讓我們再比一次。嗨，真是老天不保佑，最終冠軍還是被另一小組給奪走了。

　　比賽結束了，同學們好象還沒玩過癮一樣，依依不捨的。透過這場比賽，我懂得了：友誼第一，比賽第二。

　　託乒乓球比賽作文篇2

　　有一個暑假，媽媽給我上了一堂“乒乓球培訓班”，我很開心！

　　石老師告訴我：“學打乒乓球不怕苦。”我點了點頭。第一節課是學習發球。我學會了服務。

　　現在我可以教你發球了，第一步：先把球放在手掌裡；第二步：右手持球，用力轉動，使球轉動；第三步：投球。輕輕一拍就能發出來。

　　那天我學會了發球，真的很開心！

　　託乒乓球比賽作文篇3

　　今天天氣真好！我決定和哥哥去“體育俱樂部”打乒乓球。

　　來到“體育俱樂部”後，我興奮地拿出球拍和乒乓球，開始了“乒乓球大戰”。第一輪我先發球，猛的一拍，才看到球飛了上來，在弟弟面前“飛”了一下，弟弟撿了起來，球卻飛到了窗邊。“哎呀，我受不了了！”我大叫，說太晚了。當時我就來了個“高空接球”。弟弟也不甘示弱，輕輕向前拍了拍，球掉到了桌子上，差點摔倒，我趕緊接住。哥哥以為我失敗了，得意地大叫：“怎麼樣？失敗！”

　　我還沒說完，球就打在了弟弟的臉上。是弟弟知道我贏了。

　　第二輪，哥哥信心滿滿的說：“這次我贏了！”我看到他揮拍，送出一個漂亮的“飛”球，在空中劃出一道弧線。我瀟灑而堅定地接住了球，但哥哥似乎沒有回過神來，球在他知道自己輸了之前“跳”過了他的頭頂。

　　之後我們倆都進入了“決賽”——的第三輪。我輕輕拍了一下，球“跳”過了網。哥哥揮了揮手，接住了，球又“跳”回來了。我啪的一聲，球飛走了。哥哥來“大海撈月”。我以為是“高球”，其實是“低球”。我差點輸了。我心想：這個鬼哥哥真聰明。於是我躥上去，然後往前掃。球飛得又高又高，哥哥也和我一樣來“高空接球”。這一次，我一點力氣都沒有打它。我哥覺得很簡單。他輕輕閉上眼睛說：“太容易了，看著我！”我笑了，因為哥哥已經輸了！

　　遊戲結束，“我贏了！”我歡呼雀躍。小弟不服氣的說：“妹子，下次一定要打你！”

　　學生們，打乒乓球是生活中很好的鍛鍊。讓我們更多地參與其中吧！

　　託乒乓球比賽作文篇4

　　昨天早上我上乒乓球課，老師讓我和隊友打一場五局三勝的比賽。

　　比賽開始時，我俯身站在乒乓球桌的角落裡，舉起球拍揮了下去，發了一個旋轉球。我的隊友把球拍放平，把球擦了過去。我趕緊側身，把球拍往下引，然後突然掄起來，過來拉球。可惜拉的不好，球直接從桌上飛出界外了。

　　比賽已經進行了一段時間，現在我和隊友的總比分是2-2。這場比賽是決定性的比賽，誰贏誰就能贏得最後的比賽。所以心裡很緊張，不自覺的按了一下肚子，“哦”了一聲，哭了。

　　決勝局開始了。一開始輸給隊友三球，後來看到他發更高的球，左腳向下推，轉腰，手一揮，得到一個反手拉球。隊友毫無準備，只好提高拍，回高球。我立即斜拍，正手扣殺贏得了球。可惜最後我變得更加被動，輸給了隊友。

　　但是，我相信，經過一段時間的刻苦訓練，我一定會戰勝隊友的。

　　託乒乓球比賽作文篇5

　　我認為乒乓球是一項好運動。它不僅能讓我們保持健康，還能讓我們在裡面玩得開心。這是一項好運動。

　　八歲的時候，我的技術進步很大。

　　那時候我爸送我去乒乓球俱樂部。在那裡，我遇到了很多為乒乓球奮鬥的人，也和他們交了朋友。

　　乒乓球讓我交到了好朋友，也讓我快樂自信。

　　那天，我和一個乒乓球朋友一起玩。起初，我被他鋪天蓋地的攻擊淹沒了。我用老虎的力量接球，用閃電般的速度接住，但無論我怎麼攻都沒用。比賽結束的時候，我就像一隻精疲力竭的大白兔，快要被大老虎吃掉了。這時，我突然想到，堅持就是勝利。我又站了起來。我做過幾個很棒的招數：乒乓球無悔，旋轉球的力量，乒乓球的十八招，龍神的掩護……雖然最後輸了，但我獲得了自信和快樂！

　　乒乓球，不管你讓我贏還是讓我輸，我都喜歡你。

　　託乒乓球比賽作文篇6

　　我父親有一個運動愛好，就是打乒乓球。他平均每天踢一次足球，回來時大汗淋漓。

　　一天早上，父親收到一條簡訊，說要不要打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子，拿起球拍走了下去。我跟蹤了他。

　　一個週六，我跑出去玩，爸爸趁此機會趕緊打乒乓球。回來的時候，我媽去逛街了。我急忙去找正在打乒乓球的父親。我看見父親右手拿著球拍在打乒乓球。我大叫：“爸爸，把鑰匙給我！”可是，好像爸爸沒聽見我說話，他還在打乒乓球，我只好狼狽的離開。回到家，我坐在沙發上想：“爸爸為什麼那麼愛打乒乓球？他會“想出名”去電視臺打遊戲嗎？

　　爸爸，這是我最想對你說的話：“你可以打乒乓球，但不要在黑暗中打！”

　　託乒乓球比賽作文篇7

　　在學校，上課很好玩，課餘乒乓球訓練也是。

　　我每天準時來乒乓球室練習。今天發現換教練的時候有點不舒服。按照新教練的要求，我們四個老隊員先排好隊，每人只能拿著一個球，一個個和教練對抗。

　　因為每個人只有一個球，很快就輪到我了。我有點緊張，有點擔心，有點害怕：怕教練把球打得太重，我接不到。我開始發球。我站在桌子邊，左腳在前，右腳在後。我左手扔球，右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發現教練的球不是很猛，趕緊去接，但還是慢了一步，球沒接住。我不情願地去撿球。教練鼓勵我說：“動作再快一點，就能接住。相信自己，繼續努力！”

　　我站在隊裡一邊模仿一邊看教練的打球姿勢。看了一會，發現教練發的球都落在一個點上了，從教練那裡接住球並不難。

　　又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱讚我進步很大。其實今天的教練就是在這一點上訓練我們接球的技術。

　　好像玩的時候多觀察多思考，學的更快，玩的更開心。

　　託乒乓球比賽作文篇8

　　參加過五六次乒乓球比賽，其中第一次參加印象最深。

　　那天體育課，老師剛宣佈：“男生打乒乓球，女生打羽毛球。”我們男生衝到乒乓球桌前。

　　我們用石頭剪刀布決定對手。我和唐亞東打乒乓球。一開始，輪到我發球。我發低球，唐亞東發扣球，我反扣叫他。誰知道他居然回了一個長球，我不小心丟了他一個球。後來他連續打了三四個長球，我連續丟了幾個球。

　　30多分鐘後，比賽達到了最激烈的狀態，雙方只差一分。我的心就像十五個打水的水桶。唐亞東打了個短球，我想到了一個好機會。我打了一個扣板，他竟然扣了回去。不小心錯過了，輸了。

　　透過這件事，我知道強者中還有強者，王中王中有王者。

　　託乒乓球比賽作文篇9

　　小時候看到哥哥姐姐打乒乓球，羨慕得心裡癢癢的，心想，要是能和他們一樣打乒乓球，該多好啊！

　　二年級的時候，我纏著體育老師丁教我打乒乓球，我也沒辦法。丁答應教我，我高興得跳了三尺高。我還記得我第一次學乒乓球的時候，丁老師每天教我稱體重撿球，練了一段時間。我覺得不好玩，不想玩。丁老師鼓勵我堅持學習，每天堅持練習一小時。很快我有了新的進步，學會了揮拍、正手發球和接球的技術。慢慢的，我玩的越來越多。在老師的嚴格訓練下，我學會了很多乒乓球：正手反手搓球，拉球，打球.經過一年多的乒乓球學習，我的動作越來越規範，也有了自信，經常和高爾夫球手一起練習，越來越喜歡打球。我接下來的目標是克服困難，練習反手，儘快提高乒乓球技術。

　　丁老師解釋說我明年就可以玩了，我很開心。以後我會更加努力打乒乓球，爭取在比賽中取得好成績！

　　託乒乓球比賽作文篇10

　　每個人都可能發現某件事的一些秘密，在發現的過程中會有很多經歷。當然，即使是我，一個不喜歡發現的人，也會發現事情的精彩。如果你不相信我，請仔細聽。

　　記得有一次，我和姐姐去打乒乓球。突然，姐姐用她的“殺手”在路上打乒乓球。我趕緊跑去撿。然而，一輛腳踏車以風的速度撞上了乒乓球。我突然淚流滿面。妹妹聽到了，跑過來安慰我說：“沒關係，我們再買一個吧。”一向節儉的奶奶聽了，說：“別買了，我可以讓它恢復。”奶奶拿出一壺熱水，把乒乓球放進去，才看到乒乓球慢慢恢復了。

　　我百思不得其解，就問了博學的父親，果然一切都有回報。父親告訴我，是因為熱脹冷縮的原理。乒乓球碰到熱水，裡面的空氣會膨脹，於是就恢復了。

　　生活中有很多小事，只要我們仔細觀察發現，這些小事都有大秘密。

　　託乒乓球比賽作文篇11

　　“什麼？跟我玩？你從來沒有打敗過我！”看到我想挑戰，爸爸一副不屑一顧的表情。

　　“是嗎？”我跳起來，瞬間拿過乒乓球和球拍，指著父親說：“英雄不提過去的勇敢，我現在的技術可以提高。”爸爸說：“好吧！”

　　比賽開始了。我把乒乓球扔到空中，用手一拉，球就飛了過去。當爸爸拿著球拍到達時，球立刻跳了回來。鏟的時候爸爸又到了，我又鏟又回來了。於是我們打了幾個回合，最後球飛過爸爸的右邊。“哈哈，我贏了。”我跳起來對爸爸說：“你不是說你很厲害嗎？”爸爸皺眉，拿著球拍，不說話，專心玩就好。爸爸扔球，推球拍。我輕輕碰了一下。爸爸拉了一下，我又摸了一下，爸爸沒接。爸爸說：“看來我得使出看家本領了！”我說，“那也是個損失！還不如直接認輸！”爸爸說：“廢話少說，看招！”我輕裝上陣的時候，父親也到了。我再來拉的時候，爸爸輸了。

　　託乒乓球比賽作文篇12

　　今天是星期五。我去學校上課了。我們的語文老師江宣佈：“我們玩一種叫乒乓球的遊戲。”

　　聽到這個訊息，一些學生跳舞，一些非常高興，一些跳來跳去。

　　比賽開始時，老師問：“你有信心嗎？”我們同學大喊：“有信心！”老師把乒乓球拍拿來給了站在前面的王燦。她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把它放在球拍上，開始跑步。當她跑到一半時，球就像一個不聽話的孩子一樣從球拍上跑了下來。王燦不高興地撿起球，匆忙地把它放在球拍上。突然，球又從她的球拍上掉了下來。王燦迅速撿起球，打開了它。

　　比賽結束時，老師宣佈了花的時間。結果我們b組贏了。我們b組的同學跳三尺高，而a組的同學不高興的低下頭。

　　下課後，我坐在學校的椅子上想：“輸了就贏了。當你做一件事的時候，你要有一個好的心態，這樣你才能把每件事都做好。”

　　託乒乓球比賽作文篇13

　　我和姐姐進行了一個有趣的比賽——立乒乓球比賽。媽媽告訴我們，這個比賽是誰用球拍穩住乒乓球的時間越長，誰就贏了。我和姐姐兩個人都鬥志滿滿，迫不及待想要開始比賽了。

　　姐姐沉著冷靜，自信滿滿地衝我一笑，這可把我的勝負欲激起來了，我挽挽袖子，躍躍欲試。我們倆都一手拿著球拍，一手拿著球，就等著媽媽一聲令下了。

　　媽媽一吹哨，我和姐姐同時把拿著球的手放開，球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身體都不敢亂晃，可這小球一點兒也不聽話，搖來晃去，猶如一條頑皮的小魚在水裡暢遊。我咬著牙堅持，但最終還是沒能逃過小球掉落的結果。反觀我狼狽的樣子，姐姐可真是輕鬆，只見她還保持著微笑，身體和球拍穩如泰山，一樣的球在她的球拍上怎麼如此聽話，像被磁鐵穩穩地吸住一般。結果當然是姐姐妥妥地贏了我，但我沒有不服輸，我要知己知彼，我去向姐姐學習了立球的竅門，爭取下一次能取得更好的成績，讓球堅持地更久一點。

　　透過這次比賽，我知道了連最簡單的遊戲，如果要玩好，也要動腦筋、費體力，也是非常不容易的。圓圓的球最難穩住，就像我們的心，東滾來西滾去，一下子覺得電視好看，一下子又覺得玩耍有意思，那麼到最後，我們也會像乒乓球一樣從高處摔下。只有集中注意力，沉著冷靜，才能讓我們的心穩定下來，才能做好要做的事情！我覺得我學到了很多，我又開始期待下一次比賽啦！

　　託乒乓球比賽作文篇14

　　今天中午陽光明媚，操場上的兩棵榕樹，枝葉格外茂密，大樹中間的欄杆上懸掛著一條醒目的紅色橫幅，上面寫著“三年級乒乓球大賽”。

　　過了一會兒，三年級同學興高采烈地來到操場準備觀看乒乓球比賽。同學們排列整齊的站在乒乓球桌的旁邊。穿紅衣服的是小紅，穿黃衣服的是小麗，小紅是紅隊的代表，小麗是黃隊的代表。

　　兩位女將隔著乒乓球桌展開一場激烈的比賽，小紅先發球，球飛了出去，小麗一扣板球又打了回來，操場上同學們吶喊聲傳來，他們來回打了三個回合。不分勝負，一會兒乒乓球又飛出桌彈一會兒彈飛的地面。小紅穿著白球鞋的腳稍前，右腳向後，盯住喬小麗兩腿分開，同學們為她倆加油。助威小麗黃皮也一般將球打彈再上。球一會兒忽左，一會兒忽悠一會兒上跳，一會兒下蹦。小麗姐盯住球。穿白鞋的小飛快的移動，就這樣來回打了幾個回合，終於小麗5：3贏了小紅。

　　這時小麗和小紅都已累地滿頭大汗，小紅明顯氣喘吁吁招架不住。旁邊觀看的巴拉對小紅捏了把汗，小明用一隻手擋在嘴邊，為小紅吶喊加油：“你是最棒的！”小紅受到極大?舞，疲憊的臉頓時這樣的鬥志昂揚，全身充滿力量。突然小紅猶如猛虎下山，扣板把球打到遠處的土地上，這樣打了幾個回合，終於小紅反敗為勝。

　　三年級同學們欣喜若狂，在歡呼聲中的結束了這場比賽。

　　託乒乓球比賽作文篇15

　　自從放暑假在家的時候，遇上了四年一次的東京奧運會時期，這也是我第一次開始認認真真的開始關注起奧運會這個事兒。奧運會那十幾天，我天天都關注著各項比賽的時間點，每到我們運動員比賽時間我必定會認真觀看。

　　從舉重到體操再到跳水，最吸引我的當屬跳水運動和乒乓球運動。這兩項在我們國家佔有非常大的優勢。像我們熟知的運動員郭晶晶、馬龍、陳若琳、張繼科、許昕……都是金牌的獲得者，我們國家的驕傲。

　　恰巧這次奧運會在日本舉辦，就吸引了很多中國人的關注。熱搜上都是有關運動員的資訊，雖然我們不能到現場給他們加油打氣，但是我們仍然可以在螢幕前與他們共進退，激勵他們。

　　我們中國的運動員都很棒，沒有辜負祖國人民的期待，最後以金牌排行榜第二的優秀成績圓滿了東京奧運會。沒休息一段時間，乒乓球又有賽事開始了。這次是美國休斯頓的世乒賽，我又可以看到我喜歡的乒乓球運動員在賽場上大放異彩了，特別激動。

　　我非常看好孫穎莎和王曼昱兩位乒乓球運動員。在東京奧運會期間，由於劉詩雯因傷退出團體比賽，由替卡的王曼昱頂上，最後她也表現出色，幫助女團獲得了金牌；孫穎莎更不要說了，一個零零後的年輕小將，成功擊敗了日本選手伊藤美誠，成為國人心裡的英雄小少年。在未來的很長一段時間裡，她們會帶領著國乒的榮耀繼續前進的。

　　託乒乓球比賽作文篇16

　　在一個陽光明媚的下午，我們在中國韻作文課上舉行了一場有趣的比賽，叫做“打乒乓球”。

　　比賽開始前，老師說：“先分組，然後給這個組起一個響亮有力的隊名，然後從每組中選三個同學上場。”他們隊名是終結者，我們隊名是復仇者。隊名確定後，每組優秀選手送出，比賽馬上開始。我們把乒乓球放在一個已經裝滿水的杯子裡。

　　第一輪開始了，滕悅先和羊家樂打。場下的同學更是興奮。有的坐在桌子上，有的擠在前面，有的在喊：“加油，加油。”站在桌邊時，騰躍似乎很平靜，而他的對手羊家樂一點也不緊張，不停地搓著手。孟老師剛說完話，就開始慢慢從容的彈起來。小乒乓球就像游泳一樣，一直漂浮在水面上。然而，羊家樂猛烈地吹著，水濺了他一臉。好像他剛剛游完泳。突然，乒乓球掉到了地上，高興地跳來跳去，這讓羊家樂很難抓住這個“小淘氣”。旁邊的'同學都笑了，孟老師笑著說：“只剩一分鐘了。”。羊家樂太緊張了，他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老師說：“時間到了，比賽結束了，現在是。”“唉！”學生們都為他們嘆息。

　　第二輪比賽開始了，由我和張得一扮演。就在剛才，張得一不停地喊著，走上講臺，最後安靜了下來。看到張德面無表情，好像他胸有成竹。孟老師說：“開始。”我只是輕輕地吹，球根本沒有跳的意思。看著張得一吹進第三個杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我緊張的時候啊，乒乓球居然掉地上了，但是讓人高興的是張得一也掉地上了，我心裡暗暗享受。他們組的學生大聲喊道：“張得一，加油，加油。”當我把它吹進第三個杯子時，張得一的乒乓球已經飄進了最後一個杯子。我真是個大饅頭，——。孟老師說：“比賽結束了，1-0。”下來的時候同學一直批評我。我想：反正不管比賽輸贏，都要只專注於參與。

　　就這樣，我們的復仇者沒有復仇成功，而他們的終結者團隊終結了我們。不過後來我才知道，比賽不重要，重要的是要有友情和信心。這個活動課真的很有趣。

　　託乒乓球比賽作文篇17

　　“丁，丁……”下課後，我們衝到教室問老師：“老師，你今晚打遊戲嗎？老師說：“今天打乒乓球。"

　　比賽開始了，前兩名是a組的小楊司語和b組的大膽宋雲帆.我看到他們盯著眼珠子，吹著水杯裡的乒乓球，但是乒乓球像個淘氣的孩子，但是沒用，最後打成平手。過了一會兒，輪到我玩了。與我相比，那是宗昊。我走上講臺，怒視著乒乓球，然後用力吹。乒乓球好像在生我的氣，往我臉上噴水。我必須輸。宗昊看到了，高興得手舞足蹈，我心裡嘀咕著：“好吧，下次我一定把你拿下！

　　雖然我輸了，但我仍然很開心，因為我喜歡這場比賽。

　　託乒乓球比賽作文篇18

　　“丁……”鈴響了，我們坐在座位上，等待王老師的到來。“老師來了！”我看到他臉上的笑容，心想：肯定有好訊息。不出我所料，老師對我們說：“下節課有乒乓球比賽！”“耶！老師萬歲！”學生們高興地說。

　　最後到了下節課，老師準備了八個杯子和兩個乒乓球，讓我們打一桶水。遊戲開始了。

　　劉悅，我們隊派出的第一個隊員，充滿活力，彷彿要殺死對方。裁判大聲說：“三，二，一，走。”劉月仙吸了口氣，然後突然吹了起來。球突然吹進了第三杯，但他吹不進第四杯。乒乓球在原地打轉，燈轉不動了。劉悅猛地一吹，乒乓球終於停了下來。再看看姑娘們，她們剛吹進第二杯，所以我們贏了第一場。

　　終於輪到我了。我彎下腰，彎下腰，看起來準備戰鬥。“開始！”我想盡辦法打對方，但著急的時候乒乓球落地了，我立馬撿起來，放在第一個杯子上，又打了一次。這次總結經驗，慢慢認真打乒乓球。最後我贏了，高興得跳了起來。

　　這次乒乓球比賽讓我明白了一個道理：熱豆腐不能急著吃，只要慢慢放心，不要用力吹，不然乒乓球就無家可歸了！

　　託乒乓球比賽作文篇19

　　作文課上我們玩了很多遊戲，比如畫三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。

　　今天早上，我一進教室，就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領我們玩一個有趣的遊戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講遊戲規則：每組選三個學生，指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最後一杯，哪怕是勝利組。老師還沒說完，學生們就急忙舉手了。

　　比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個大西瓜。然後，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺桌洗澡！可惜球還是原來的“杯”。“時間到了！”不知道誰喊了一聲，第一批隊員悻悻地走下了場。

　　輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球。“打——”他開始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來，在空中劃出一道美麗的弧線，乖乖地掉進了第五個杯子裡。教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣佈第二組贏了！

　　今天，我真的很開心，因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲！

　　託乒乓球比賽作文篇20

　　暑假的一天，爸爸帶我到乒乓球館去打乒乓球，我高興極了，因為爸爸的乒乓球技術可高了，拉扣、磕、反磕，無所不會，我多想也有一身這樣的本事呀！

　　到了那裡，爸爸拿好球拍，開始打球，我發了個低速球，爸爸一磕，球被反磕了回來，我一慌，趕緊一拉，可是晚了，球的速度太快，擦著球拍而過。開局不利，我丟了一分，第二盤，爸爸發球，只見他把球往空中一拋，來了一個旋球，球在空中旋轉著，“啪”的一聲落在我是半面臺上，我早已看好時機，使勁一搓，球被打了過去，我正得意，心想：哼！我連旋球都能接住，看你還與什麼招？可爸爸看中了我的弱點，輕輕一拉，打了我個措手不及，又丟了一分，真是可惜呀！我有些沮喪了，想打退堂鼓了，爸爸好象看中了我心思，走過來說：“怎麼啦？不高興了？每個人都有失敗的時候，不要氣餒，好好練，相信你一定能夠成功的。”於是我們就繼續練習，在爸爸的幫助下，我進步很快，過了一會兒，磕球、拉球、正手接球、反手接球、髮旋球、接旋球，對我來說就是小KS，最後，我和爸爸重新進行了場比賽，這次我掌握了打球的技巧，爸爸扣，我來拉，爸爸拉，我來搓，爸爸搓，我來磕，爸爸磕，我來挑，爸爸挑，我來扣。最後打成了15比12，雖然輸的還是我，但我也為自己的進步感到開心和自豪。

　　透過這件事，使我明白了做任何事情不要懼怕困難，只要你付出，並且努力，就一定會取得好的結果。

　　託乒乓球比賽作文篇21

　　我的名字叫乒乓球。別看我身材小。不大。我的年齡不小了。我很久以前出生在英國。相傳當時有幾個大學生以桌子為場地，像用木板打網球一樣在桌子上推酒瓶，就叫我“乒乓球”，這就是我英文名“乒乓球”的由來。

　　我出生後不久，它就成了一項受歡迎的運動。我通常穿白色、黃色或橙色的衣服。人們叫我“乒乓球”，因為我在運動時發出“乒乓球”的聲音。每當我“乒乓”給別人帶來笑聲的時候，我就覺得我也很開心！

　　託乒乓球比賽作文篇22

　　今天中午，我和爸爸打了一場乒乓球。

　　我先開球，可惜沒有傳中。0:1，我沒有生氣。然後，我來到一個弧形旋轉球前，爸爸接住了。如果我再拉一個弧線球，爸爸就抓不住了。現在是1:1。

　　然後，比賽非常激烈。已經9:5了，又進了一個球。現在我比爸爸大一倍。差一分，我就贏了。下一場比賽，我到處跑，突然變成10:9。我心慌了，心想：我得注意了。但是我爸一下子就把球打到桌子外面了，我終於11:9贏了我爸。

　　今天，我很開心，因為我贏得了“冠軍”。

　　託乒乓球比賽作文篇23

　　最後我媽決定讓我學乒乓球。因為我媽說：“打乒乓球不僅能鍛鍊身體，增強體質，還能培養人的頑強意志。”

　　一進訓練基地大門，就看到了“努力訓練，為國爭光”的字樣，讓我想起了努力訓練的乒乓球女皇鄧亞萍。我想我應該向她學習，好好練習乒乓球。我是由一位和藹可親的老教練教的。他姓蔣，所以我就叫他蔣。首先姜教練先教我怎麼握拍，然後再教我怎麼接球。如果他投球，我就打球。但是，因為剛開始學，所以總是玩不好。如果我飛了，我得不到。有時我會把球打在頭上，但江還是耐心地教我：“打乒乓球時，不要動大胳膊，動小胳膊。乒乓球飛起來，球拍就會傾斜。如果打不到網，那肯定是直的。”在他的細心指導下，我取得了很大的進步。現在，姜已經打得輕過網了，我還能接住幾個球。

　　剛學了三天，開始喜歡這項運動。這個暑假，我必須努力練習，打好乒乓球。