週記500字高中生(通用20篇)

週記500字高中生(通用20篇)

  很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的週記500字高中生,希望對大家有所幫助。

  週記500字高中生 篇1

  火紅的太陽懶洋洋的掛在蔚藍的空中,空中隱隱約約飄著幾朵白雲,白雲籠罩著屋簷下一隻狗正在懶洋洋的在睡覺。

  瞧!這隻小狗可真夠懶的,大清早還在睡覺,我這個大懶人都起床了,它還趴在那呼呼的睡覺呢!看它多懶,頭上的毛都那麼長了,都擋住視野了,還不去理髮,我想它肯定想留長髮,不行!這男狗怎能像母狗一樣留長頭髮呢?我得給它理髮。

  開始了!小狗好像不知我要給它理髮,還用兩隻前爪摸了摸頭上豎起的毛,好像在說:“怎麼樣呀,小主人,我的髮型不錯吧!”它還得意洋洋的伸了個懶腰,我趁機抓住了它,然後就用剪刀一下子就把小狗頭上的那個所謂的“辮子”剪了!

  可是,小狗好像很不樂意似的,就窮追不捨,一邊追一邊叫,好像在說:“小主人,我可沒得罪你,幹嘛剪掉我的小辮子?你不能毀我的容呀!還我的辮子!”它狂吠不止,於是我對它說:“喂,小狗你聽著!你頭上的那幾根毛會擋住你的視野,讓你看不見路,會容易受傷,我幫你剪掉,那也是為你好呀!別好心當成驢肝肺,狗咬呂洞賓,不識好人心!”於是我得意洋洋,大搖大擺走進屋,我終於幫小狗做了件好事,它會感謝我的。

  小狗摸了摸頭上那早已消失的頭髮,唉聲嘆氣的走到屋簷下,趴在那兒,呼呼的睡了起來。

  週記500字高中生 篇2

  你離開之後的天空,我向風箏許下了一個夢……是不是離開以後就不能再見面?是不是離開以後就習慣性忘記?是不是離開以後就各自去尋找?席慕容的《青春》裡有這樣一句話:“所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程”。的確,人生是一本太倉促的書。正如史鐵生所說的:“咱們都害怕回到虛無裡去,卻忘記咱們原本從虛無裡來。”生亦何歡,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開始,而在別人的哭聲中結束。而這中間的時光就叫做幸福。人活著,當苦則哭,為國為民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠實的眼淚,數一數那時人生價值的珍珠。

  平行線上的你我,還有幸福可言嗎?

  幸福,一個太過虛幻的名詞。知足的人會說,珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香……

  貪心的人會說,幸福,就是得到無法得到的一切。

  “當你閉上眼睛,當你被埋進永不停止的寂靜,完全忘記過去的人,才會一點也不懼怕未來。”那麼,就讓咱們成為那兩條沒有交點的平行線,抓不住起點,追不到終點……忘掉我自己,學海子一樣:面朝大海,春暖花開,告別過去那些悲傷逆遊成河……寧願笑著流淚,也不願意哭著說再見。薰衣草的花語是:等待愛情,琉璃苣的花語是:勇氣。我想:我需要的是等待愛情的勇氣!果真如此麼?

  幸福路過彼岸。

  你在對面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。

  佇足,停留…

  然後,含笑散場…

  咱們各朝自己的方向,繼續著無厘頭的延續!

  週記500字高中生 篇3

  初冬的陽光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的來了嗎?日曆表上寫著“立冬”,我卻感覺不到寒冷。只記得陽光下那一樹的金黃,耀眼極了,美麗極了。陽光,在我的掌心跳躍。

  我喜歡寫作,可我又不得不承認,我不是一個好的記錄者。在我的文章裡,沒有韓寒的狂傲不羈,沒有四維文字的唯美,沒有張悅然心緒的細膩。我知道,我有屬於我的東西,比如最初的夢想,比如不夠張揚的青春,比如自己無法言語的安靜與寂寞,比如掌心的陽光。

  我才發現,原來,我是這樣一個安靜的人,一個安於平靜的人。以前那個愛說笑的孩子哪裡去了?那個愛跑跳的孩子哪裡去了?那個愛張揚的孩子哪裡去了?她離開了,不再回來。回想起昨日的我,我總會輕輕翹起嘴角,沒有對流逝時間的哀傷,沒有對青春漸老的無奈,沒有對往昔快樂重回的渴望,我有的,只是安靜,還有一顆安於現在生活的心。

  陽光透過窗子瀉進屋子,我攤開掌心,看陽光在我的掌心跳躍,手心逐漸溫熱,冬天來了嗎?來了,但是不冷。

  我現在真的可以安靜地學習了,這在以前,是我認為我不可能做到的事情。也許,這才是真正的成長。

  時光悠悠,青春漸來。我喜歡自己現在平靜的生活,數說青春一定要張揚呢?

  看陽光在掌心跳躍,也不失為一種快樂。

  週記500字高中生 篇4

  我常常在想:人的一生有什麼意思,堅持又有什麼必要。每個人都是出生入死,雖然過程不一樣,但是歸途都是寂寥。但是,為什麼那麼多人在人生路上漸漸迷茫………

  曾幾何時,每次開啟書本我都會流眼淚,看著曾經娟秀的字跡痛哭流涕,其實,我挺懷念當初那認真的模樣,兩個小辮子,一雙大眼睛。一張笑臉,一排參差不齊的牙齒,一顆很明顯的黑痣。

  記得那一年,媽媽帶著我來到醫院,想讓醫生幫我矯正牙齒。我打死都不進去,因為我怕打麻醉,我聽說打了麻醉腦子會變笨。媽媽說道:“你成績那麼好,以後工作了,長著一排齙牙多不好看。”

  我聽了,只能無奈地搖搖頭,跟著她走進了醫院。也許就在那一刻,也許就因為媽媽的那一句“你學習那麼好”,我感受到了學習莫大的壓力,有些對前景迷茫了。

  壓力,有時候真的不是動力。可能只是一種害人的,讓你越來越落後的力量。古人說順其自然。我想,古人說的話一般不無道理,因為相比較現代人,古代的人一般不沾染社會風氣,說出來的話自然讓人心服口服,而且還能廣泛地運用在生活的情況中。

  矯正了牙齒,學習卻變差了,去掉了眼角的黑痣,卻更加愛哭了,最後變美麗了,生活一塌糊塗了。朋友走了,老師失望了,父母嘆氣了。

  但有時候想想,失敗真的是自己的原因,如果自己不那麼憧憬未來,就會腳踏實地,如果自己不那麼痛恨別人,自己也不會耽誤自己。看來,我真的不應該怪父母折斷了自己的翅膀,而應該怪自己不努力學習飛翔。

  我討厭的過去,希望不要在明天變著樣子重現。

  週記500字高中生 篇5

  我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說:“為什麼要軍訓軍訓有什麼好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,並有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

  軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裡面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口乾舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎於是我就咬著牙,硬撐了下來。

  這麼一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恆的努力,才能到達成功的彼岸。

  週記500字高中生 篇6

  時間稍縱即逝,一轉眼,兩個月的暑假生活已過去。我們在哀嘆生命的不幸,在等待希望的瞬間,時間像一隻頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去。回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般的散去。那些天真浪漫的往事,也隨著日曆飄逸在歲月的風中,時光飛逝,往事煙雲如歌,也只能存在記憶的光碟中,而未來的時光又如一條無聲的河流在浩浩蕩蕩,義無反顧地向身後延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,面對新一學期的課程,又是一番如火如荼的拼搏開來。

  這個暑假過的寥寥草草,收穫雖然說很少,但那個七月的雨季,我們愜意的心情,都將成為過去。透過兩年的拼搏,我們也漸漸長大,有了曾經遙不可及的東西。有時我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發自內心的笑容沒了蹤跡。經歷歲月的洗禮的我必須學會面對生活的點點滴滴,方方面面。再也不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力完成我的課業。即便是完成了,在玩的同時,大腦裡還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的快樂,懂事有懂事的辛酸。

  這個暑假很靜很靜。我時時敲著鍵盤在想,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼裡看到的是成長的幸福。我看到的卻是渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同。但求知的大門永遠敞開,就看你願不願意走近。

  我們可以漸漸牽起勇敢的手,向那扇大門邁去。

  “懵懂的我,現在的夢已經成熟。”

  奮鬥是成功的動力,努力是成功的基本!

  走過了炎熱,也代表著走上了一個新的起點,也意味著:我,該加油了!

  週記500字高中生 篇7

  青春是雨後的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。——題記

  初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午後的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的雲霞。最愛與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細的手指觸碰到光潔的頁角,又敏銳地往我這邊一瞥,見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發地歪過頭去,細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“譁”的樹書頁發出發出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享,在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

  夏季的雨來的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔淨的雨水洗淨身上的晦氣吧。我們在操場奔跑,藉著鍛鍊的名義,頭上頂著溼漉漉的校服,衝進一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄髒了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的豔紅和著雨水攪拌的稀泥,我拿紙來給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。

  雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續,醞釀著無窮的活力。我們一同享受,一同承擔,因為彼此的存在,一個鼓勵,一個微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恆。

  週記500字高中生 篇8

  他鄉的月亮再圓我也不會說她圓。我一開始就訊息月是故鄉圓。

  今夜我在思念久別的故鄉,我知道故鄉的油炸粑又在讒我嘴,故鄉的米酒又在甜我心。故鄉的長河載我去遠方。從此我便離開了她。以後……

  鄉村生活

  鄉村生活就是用砍柴刀,鐮刀,鋤頭,一天度過的,一天之計在於晨,一年之計在於春,親人們就是在這種計劃下度日如年的過了大半輩子,我小光著腳丫踏著泥土和羊腸小道划過來的歲月。他們中一輩子也沒有走出過大山,只有我還在繼續,像流浪者一樣的生活。

  只有媽媽最好

  在我的親人中要數媽媽最好了,那年小時候,媽媽撿來竹殼買來凡布給我做布鞋。微弱的煤油燈將媽媽的影子照在我的心上,那個時候大多是寒風冰雪的半夜。我躺在被窩裡是媽媽用一針一線縫來的溫暖。

  第一次

  人的一生都會遇到許許多多的第一次,於是我考試第一次失誤,第一次與理想中的高中擦肩而過,第一次談戀愛,第一次我才知道我原來是個草包,飯桶。第一次被女孩子罵我是個十足的大傻瓜連哄女孩子開心都不會,我開始鬱悶,發洩心中的不滿。於是我又開始這些第一次,後來我才知道人的一生有些東西永遠沒有第一次那就是生與死。

  今夜有誰和我在想誰呢,是那圓月嗎?我知道了她我最能代表我的心呢!

  週記500字高中生 篇9

  窗外,雨在淅瀝瀝地下,豆大的雨敲打著地面,泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音,猶如一首扣人心絃的鋼琴曲,鑽進了我的耳朵,在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……

  我在哪裡?講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學說,那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史,而我呢?思緒飛出了九重天外……那雲,是太平洋上萬噸輪船的風帆嗎?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?還是畫家畫板上永恆的一筆?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我將她放出來,她要漫步雲端……

  《漫步雲端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊!聽著《漫步雲端》漫步雲端,那該回是多麼,美的一件事啊!輕快的腳步在那充滿幻想的雲朵上,劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為靈巧的手指,在琴鍵上來回穿梭,縈饒心絃的琴聲嫋嫋迴旋,在晴朗的天空中盪漾。她,離天空是那麼的近,似乎可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的雲上,印著一個個小腳丫。那該是自由的符號吧!

  從那高高的天堂階梯漫步而下,思想回歸。還是老師,還是那陰晦的教室,也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制,教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片,輕快的旋律揚起優美的舞姿,另一個我在跳舞,而我的舞臺在另一個世界。那裡沒有定語從句,沒有二次函式,沒有文言文,只有快樂,舒心的快樂。揚起愉快的滑板,舞著青春的風帆。

  此時,一陣不悅的嘈雜奪耳而入,思緒最終被拉回了現實。我輕輕地舒了口氣,那可愛的藍天上依舊飄著幾朵棉花糖,它們還在等什麼?要帶我走麼,要帶我飛上自由的天堂麼?

  週記500字高中生 篇10

  今天,出太陽了。十分炎熱的一個天氣啊,時間過得可真快,轉眼開學已經一個月了呢。說什麼不適應的,現在應該也已經適應了這種繁忙的生活吧。適應了這種每天早出晚歸疲憊的生活。作業很多,這是當然的。有哪一個學生的作業不會很多呢?每天晚上十點多休息,早晨六點多起來。想來,這應該還算好的了吧。隨著時光的流逝,指不定再過個幾年,我們會比現在更加繁忙呢!

  快要考試了。考試這件事情,是無法避免的。學到老活到老,考試伴隨著我們走了一大半的人生道路。經歷過了,即使再害怕也沒有辦法退縮。即使在緊張終究還是要站在那考場上的。即使再不願意,也還是得拿著筆奮筆疾書。考試,就是對我們近期以來的學習做一個測試,測試我們是否掌握了這些知識。話是這麼說,但是我們不能為了考試而複習,我們是為了知識為了自己的未來而學習。

  做一個有知識的人吧,獲得他人的讚賞,我們似乎也並不吃虧。但是光光有知識可不行!我們還得要有道德,做一個止於至善的人,及時達不到的境界,我們也應該努力追求完美,站上高山之巔啊。為了自己的夢想而努力,這,不是很好嗎?懷著一種拼搏的精神,給自己施加一點兒壓力,給自己加加油,讓自己有向前的激情。

  不是為了老師,不是為了家長。而是,為了自己而努力!

  週記500字高中生 篇11

  在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

  在做這個實驗之前,要準備好一支塑膠筆和一些小碎紙,做好這些準備後,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師說,把塑膠筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑膠筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就好像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得好像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑膠筆。

  經過一段時間的摩擦,我把塑膠筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就好像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極了。“我的實驗成功了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑膠筆帶上了魔力?於是,我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經過反覆摩擦的塑膠筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答,老師滿意地點了點頭,並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

  “丁零零”下課了,我們在快樂的氛圍中,又輕鬆地學到了科學知識,我喜歡這樣的課堂。

  週記500字高中生 篇12

  星期六早上,我起床後想:明天就是三八節了,這是媽媽的節日,我想送一件禮物給媽媽,可是送什麼好呢?我絞盡腦汁,最後決定給媽媽送一束鮮花,再做一張精美的賀卡,寫上祝福語,讓媽媽今天從杭州回來時給她一個驚喜。

  為了實現這個計劃,早上,我在到學校去上劍橋英語課時就帶上了壓歲錢,準備在放學後到學校門口的“時運花行”去買一束康乃馨。放學後,我來到花店,店裡的康乃馨顏色很多,有大紅的、粉紅的,還有淡綠色的。我問花店的阿姨:“康乃馨多少錢一支?”阿姨說:“每支2元。”於是我買了10支一束的粉紅色康乃馨。回家後我趕緊把康乃馨插在花瓶中,讓它保持鮮豔。然後我費盡心思地設計了一個獨特的賀卡:粉紅色的底,配上一束鮮紅的康乃馨……哇,我相信媽咪一定會喜歡的!這時媽媽發來了個簡訊:已經進入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個小蛋糕。

  “叮咚”媽媽回來了!她一開啟門,我就把鮮豔的康乃馨捧到媽媽面前,媽媽驚訝極了,不由自主地發出了一聲“哇,真漂亮!”,我說:“媽媽,婦女節happy!”媽媽笑容可掬地進到客廳,又看到餐桌上的那張精美賀卡,更是激動不已地說:“哦,Really beautiful!是你做的嗎?”我自傲地說:“當然!”看到媽媽高興的樣子,我的心裡比吃了蜜還甜。

  週記500字高中生 篇13

  “合理安排時間,就等於節約時間。”這句話我深有感受。

  原來,我寫作業拖拖拉拉,每天都沒有看書的時間,效率很低。現在我有一些改變,寫作業不但質量高,而且速度也快了,這是因為實行了媽媽的“計時”方法。

  媽媽在前些天提出我寫作業拖拉的不好習慣,並要求我將這一天裡要做的作業列出來,每一項都記上完成時間,改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了,效果比較明顯。慢慢地,我有了一套自己的家庭生活安排。作文

  每天,放學回家後,我先休息幾分鐘,六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的作業寫在紙上,每一項寫上預計在幾點完成。然後,我挑簡單的作業先寫,複雜的作業最後寫。寫完一項作業就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業時,就開始吃飯。在吃飯時,我收看著新聞聯播,飯後的十幾分鍾裡,不是很能靜下心來學習。所以,我就利用這段時間聽讀英語。最後,我在睡覺前就整理好書包,第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來的半個小時,閱讀更多的課外書。

  這種安排時間的方法很好,可以使我們集中精力在規定的時間裡完成任務,提高了我的效率。每天節約一些時間,持之以恆,就對我們有很大的幫助。

  人是跑不過時間的,不過我還是要努力和時間賽跑,合理安排它,是我能在有限的時間裡做更多有意義的事情!

  週記500字高中生 篇14

  這周同桌有了紅眼病,前天沒上學,這天還沒有完全好就上學了,眼睛紅紅的。

  她剛回來的時候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問其他同學她好了沒有,他們都說:“還沒有,不信你看”。我不敢看,之後,C悄悄地對我說:“你不要說她了。”我立即合嘴了,想想倒也就是,她就是我朋友,還就是C深明大義。然後我就回到座位裡。之後,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的就是紅紅的,還沒好啊。上了幾節課,我就忘了她有紅眼病,還和她十分親密,趴在她那裡、問她數學。本來人家說:“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會傳染的”我還和她用同一支塗果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然後給我擦一擦看怎樣。

  放學以後,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、說我和同桌靠得那麼近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q同學也叫我別碰她,其實他們就是在跟我開玩笑啦。

  我聽了他們說紅眼病又要隔離、又不能上學、眼睛又很痛……他們說得好恐怖,我害怕極了。放學回家後我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。

  說句真心話:其實,我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因為在那個班裡,唯獨我和她一齊堅持學習、患難與共。我才會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但願紅眼病不要降臨到我身上了。

  週記500字高中生 篇15

  在這個炎熱的暑假裡,太陽火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快要憋悶死了。所以我是天天的盼望著涼爽的秋天。因為在秋天的這個季節天氣沒有那麼的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說帶我們去游泳降暑,我開心蹦了起來。

  下午三點多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山裡的一個叫方溪的天然游泳場裡來游泳。這裡真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈見底,還能看到水裡的小魚游來游去的,河裡的`人也很多,個個穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河裡涼快涼快。在這個天然的河水裡人們都熱火朝天的,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然後就慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過了一會兒都泡在了這涼爽的河水裡,好舒服啊!

  忽然聽到撲通一聲,轉眼看去是那些大人們站在岩石上往深水裡跳,在深水處有仰遊的、有蛙遊的、有的把兩腳打起浪花遊的。而我只有在淺水區這裡戴上游泳圈遊,因為我們剛剛學還不能到深水的地方,我們自由自在的在河裡游來游去,象小鴨子一樣,看上去是很可愛吧!媽媽和嬸嬸坐在岩石上聊天看著我們在水裡一圈一圈的撲騰著。好開心啊!如果天氣象在水裡這麼柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!

  週記500字高中生 篇16

  各個學校已經陸續開始了漫長的寒假。我們都很高興,在熬過焦頭爛額的期末考試之後,有了屬於我們自己的時間。

  時間真的過的很快,在不經意之間,它就會悄悄地溜走。在即將開學之季。我們便會感嘆時間如梭。

  也許你的寒假在韓劇中度過,也許在體驗兼職中度過,又或者是在每天中午才醒,半天就已經消失的情況下度過。我相信,每個人都想過有意義的寒假。

  在你賴床的時候,別人可能已經讀完了一本好書,充實了自己。在你坐在電視機前的時候,別人可能已經背完了單詞。最可怕的不是你不努力,而是比你優秀的人比你還努力。

  寒假可能已經開始一段時間了,我們也揮霍了時間了。是時候使我們自己變的更強了。

  有可能你的愛好,你的熱情被繁重的學業吞噬了。但是在這個屬於我們的時間裡,我們可以繼續點燃我們的熱情,追逐我們的夢想。使自己更強

  重新拿起畫筆,學一首歌,學一種樂器。都是對自己的突破,自己也會變的更加自信。如果有展示自己的機會時,我們就已經胸有成竹了。機會時留給有準備的人的。

  不要每天虛度光陰,浪費了充實自己的機會。制定一份有意義的寒假計劃,去完成這份計劃。在寒假結束後,會覺得這個假期很愉快,很充實。

  有可能寒假作業很多,要在最短的時間內完成它,爭取到更多的時間給自己。不要讓自己變的慵懶,適當的運動,對自己的身體和學習都是很好的休息方式。加油吧,少年!

  週記500字高中生 篇17

  經過幾場秋雨,送走涼爽的秋季,迎來寒冷的冬季。我們把自己包得象個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進泥土裡,連小動物們也開始冬眠。

  到冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮起來,手藏到衣服口袋裡,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由於天氣變冷,校園取消很多運動專案,改成冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後,廣播裡就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當所有的班級都跑起來後,一年級的和最後的六年級剛好接成一個大圓圈。我們也一起隨著廣播裡的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路,換來精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈後,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一專案健康的遊戲,給寒冷的冬季帶來溫暖和快樂。

  讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

  週記500字高中生 篇18

  高爾基常說:“書是類進步的階梯。”是啊,多讀書能傳授我們知識,多讀書還能使我們愛上寫作。就讓我這個“小書迷”給你們講講讀書的快樂吧!

  我自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》之後,我深深地體會到了什麼是幸福,什麼是快樂。一隻叫麻花的女鴨子,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感恩的心。她認為認識笑貓,是一件充滿幸福的事;她認為每天一大早邁著蹣跚的步子,搖搖擺擺地唱著歌,跟人們問好是一件快樂的事……她似乎無時無刻心中充滿快樂,充滿幸福。我的心,也一點一點地被幸福、快樂佔滿了。每當我一字一字地閱讀這本書時,我所有的煩惱和傷心的事都通通拋向腦後,心裡只有像蜜糖一樣的快樂流進我的心底。

  當然,在《能聞出孩子味兒的烏龜》時,我又認識了馬小跳和他的朋友們。他們有一個共同的優點:心裡有話不說出來會憋得難受,但只要有一個秘密他們不會告訴任何一個人。他們對朋友赤膽忠心,卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯,小錯不斷,在辦公室罰站垂頭喪氣,出辦公室的時候歡天喜地,他們就是無時無刻心中充滿快樂。在楊紅櫻阿姨的筆下,他們都活靈活現,栩栩如生,讓我有了想和他們交個朋友的衝動!

  利用空餘時間多讀書不是很好嗎?在書中得到無限的樂趣。來吧,讓我們一起讀書吧!享受書中的樂趣,在讀書的樂趣中快樂成長!

  週記500字高中生 篇19

  今天,是百年難遇的賽車比賽。我帶著心愛的賽車“星際火狐”來到貯木場。哦,忘了告訴你,比賽場就在貯木場操場。

  到貯木場操場,賽車跑道還沒有拼好,可貯木場早已人山人海。為了快點比賽,在場的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過了三十分鐘,跑道拼好了。頓時,我眼前出現了一個熟悉的身影。原來是湯哲威,我叫了一聲“湯哲威。”湯哲威轉過頭來。跟我打了一個招呼,我們就準備比賽去了。

  開始比賽了,我的對手的賽車是“千機變”。我想:都是星際站隊的,我來觀察觀察。我眼珠子一直盯著那輛“千機變”,發現那輛車沒有裝什麼配件。輪到我了,我跑一道,對手跑三道。裁判發令了:“放。”只見對手還用力一推助車子一臂之力。所以我暫時落後了。不一會兒,我的賽車追上去了,漸漸地拉近了距離,終於局勢有了轉變,我的賽車居然領先了。我進級了,我的對手被淘汰了。湯哲威的對手竟然是“先驅音速”。這盤湯哲威真是勝利在望。果然不出我的所料,湯哲威也進級了。

  第二場比賽又開始了,我的對手的賽車是“大力神”裁判又發令了,我放開了我的賽車,突然,我的賽車停了下來。原來是散熱器卡住了。唉,我被淘汰了……

  今天,我雖然輸了,但是這是我最愉快的一天,因為我終於見識到了前所未有的賽車速度。

  週記500字高中生 篇20

  今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。

  中午到,媽媽已經在桌子邊包餃子,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢。我便偷偷地走到桌子前,看看媽媽包餃子的樣子。

  媽媽說先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然後把餃子皮用手一點點的捏我又拿個餃子皮,少放點餡,一點點的又捏住,沒漏,我高興的把它放到箅子上,可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎麼能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

  媽媽把餃子皮託在手心上,然後夾一筷餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對摺一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

  我照著媽媽教的方法開始包啦。餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然後把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破。

  不一會兒,鍋開,媽媽又往鍋裡添半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什麼要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開,媽媽又往鍋裡添半碗水,然後和以前一樣用勺子輕輕的推著。

  餃子煮好,要開始撈,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心裡還是美滋滋的。

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