關於開學了的日記(精選10篇)

關於開學了的日記(精選10篇)

  即將要到一天的結尾了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編收集整理的關於開學了的日記(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  開學了的日記1

  今天是九月三號了,因為我是屬於初一新生,所以,要等到九月八號才能上課。二號的時候,新生入學考試已經結束了,我考得也還算不錯,起碼不至於整天拉著個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了,現在我們要做的,就是準備好資料、文具,為即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外,這幾天得好好在家補覺,據說,到了初中以後,可就不比上小學的時候悠閒了,可沒那麼多的時間給你在睡夢中悠哉遊哉了。呵呵,開個玩笑啦!

  這長達兩個月的暑假這麼快也就過去了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”啊,那接下來初中三年的日子,不知是否也是如此呢?也許吧,關鍵在於自己如何的把握才是。

  不羅嗦了,總之,好好努力才對!

  開學了的日記2

  還有一天暑假就結束了,回首看看這個長假,再翹首望望即將迎來的新學期,心情都是激動和期待的。

  這個長假就要過去了,所以我必須在這假期最後一天做好開學的準備。

  窗外陰森森的,一場大雨即將來臨。大雨過後便是那被雨水沖洗得嶄新的學期。就快進入六年級了,學習生活也要緊張起來了。什麼大考、小考、月考會考到你對考試麻木和毫無知覺。這一點,我早就做好心理準備了。

  開學後,什麼電腦、電視、漫畫都要意志堅定的說再見了,因為每日緊張的學習,使你沒有時間和精力顧及這些了。所以這兩天,我開始提前適應這種生活,按照開學作息時間進行睡覺和起床了。媽媽也買好新學期所要用的各種輔導書籍和學習用品,開始磨刀霍霍,就準備向“豬羊”了。

  我清楚六年級的重要性,也深知學習任務的繁重,所以我也做好學習中間適當休息的計劃,如聽聽音樂和跳跳繩等。

  要開學了,大家都在養精蓄銳,為新學期做好了充分的準備。

  開學了的日記3

  馬上開學了馬上開學了,又要進入緊張的學習階段了。

  我的暑假作業做完了,現在,我買了一本五年級的數學教科書在看呢!裡面雖然只有四個單元,可是好麻煩,有算面積,小數除法,小數乘法,算方程,不過經過我仔細研究,都基本會了,我美滋滋地想:這學期,我的數學肯定有進步,老師一定會表揚我的。

  我還要在下學期中改正睡懶覺,愛生氣的壞習慣,變成一個人見人愛的小女孩,也要把優點發揚光大,比如,畫畫,寫作,多發表幾篇,儘管已經發表兩篇了。

  我要爭取當上班長,當老師的好幫手。還有,我要得許多許多獎狀,把我的房間的'牆壁全貼滿,那該多好啊!哎呀!我明天可得去好朋友朱思遠家了,要待一天嘍!可得好好準備準備了。

  開學了的日記4

  我要開學了,我又可以見到老師和同學們了,好高興呀!就是覺得寒假過得太快了,我還沒玩夠呢!但我感覺這個寒假過得非常有意義!

  剛放假的時候,我去上了七天的圍棋課,抽空抓緊時間把《歡樂寒假》寫完了。過年的時候我痛痛快快地放了幾天鞭炮,做了一些我以前沒有試過的事情,比如冬天游泳,去玉黛湖滑雪,自己剪指甲,跟媽媽學炒菜。年後這段時間我又把其他的作業都寫完了。寒假我的收穫是我堅持寫“部落格”了,我把寒假做的每一件有意義的事都寫了下來,在腦海裡把要寫的事仔仔細細地回憶一遍,再寫出來就OK了,讓我學會了很多新的好詞好句。

  明天是寒假的最後一天,我要整理好書包,出去再玩上一天,再去痛痛快快地遊一次泳,洗個澡,精神精神!新學期我會做的更好!

  開學了的日記5

  暑假即將要接近尾聲了,九月一日快來了,這也意味著即將我們要開學啦。

  每當開學的時候,大部分人都很開心,因為又可以和同學們一起聽課,一起玩,一起吃飯……

  以前我剛來上一年級時,感覺校園的一切都很陌生。還有很多生字不認識,更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章,一句又一句的句子,一個又一個的詞語,認為六年級是離我那樣的遙遠。漸漸地,我已經熟悉這一切了。轉眼之間,五年過去了,剛來學校的我即將要上六年級了,即將要成為低年級心目中的大姐姐了,想想就覺得自豪。再過一年,六年的小學生涯也要和我說“拜拜了”。

  還好我還有一年的時間,我要用這一年的時間來衝刺。雖然我的教室上了一層樓,但是我也要讓自己的成績更上一層樓。新學期要來臨了,新課本我們也要開始掌握了。六x班等著我,六x班我來啦!!

  開學了的日記6

  今天是開學第一天,我很高興,我想老師和同學們同樣也很高興!

  清晨,我乘車到達學校,剛一進校門,哇!雖然我們一個多月沒見了,但是它還是那麼幹淨。我自豪地走進了我期盼已久的校園!

  校園沒有什麼太大的變化,但是同學們還是有些變化的。

  我走進教室一看,所有的同學們都來了!我急忙坐在了我的座位上。

  接著,同學們開始詢問彼此的寒假生活,當談論到這一話題時大家都特別高興!張老師來了!有人喊了一聲。我們所有人的目光都投向了正在走進教室的張老師。

  來幾個人,把窗戶擦了。老師說。

  來了!大家異口同聲的說道,最後選定由我和王之月同學一起擦玻璃。

  往左點,對!再往左點,好!

  右,右,

  過了十幾分鍾,我們才擦完。

  擦完玻璃之後,老師開始發書,發完書後,我們就放學回家了。

  今天真開心!

  開學了的日記7

  開學了,我們感受到了快樂,但,更多的是緊張,讓人喘不過氣來的緊張。五年級,它是一個非常重要的時期,成敗在此一舉——能否考上重點中學。每天,我們都要面對各種無形的壓力:老師在我們耳邊不斷重複每個知識點、反覆的題海戰術、考試與家長的一聲聲督促,所有人只為一個目標:考上重點中學。

  當然,凡事都有兩面性。說不定,緊張或許是好事?

  緊張的好處

  快要升學了,你的每一根神經都繃得緊緊的,耳朵在老師上課時迅速的聽著,生怕遺漏;大腦在運轉,在想老師重複過的每個知識點;手拿著筆在本子上飛快的記著;而嘴呢,也不閒著,在背語文課文、數學公式,英語單詞。你做每道題時,都要把眼睛睜大睜大再睜大,避免看錯;做完後還要檢查檢查再檢查,不要做錯。

  緊張的壞處

  緊張的確能使人變得謹慎、小心,當然,也不要過度緊張,非要把鼻尖都逼出細細的汗珠才行。過度緊張容易發揮失常,像有些人,小考都很緊張,分數不錯;一到大考,更緊張了,拿支筆都顫顫巍巍的,很容易發揮失常。

  對此,我給大家句忠告:緊張是好的,但如果到了真正關頭,請把“緊張”裡的“謹慎”和“小心”帶上,然後輕裝上陣吧!

  開學了的日記8

  我不知道自己能不能適應初二——一個新的學期,新的開始。我知道這是孩子們都不喜歡的的階段,我能不能接受住考驗,如果說人生是不斷進步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時,也要保持著謙虛,真誠,善良,堅強,有毅力等一些好品質,相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會有收穫的,不是嗎?

  在初二分班,我希望可以交很多朋友,我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘只要用真誠和善良去面對,就會被大家接納!’人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養,用諒解去護理!

  在初一沒有學好,我一定要在初二好好學習我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘勇於實現目標的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點,有堅強的毅力,不被困難所打倒。

  初二,又一個嶄新的開始,忘記初一時代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

  開學了的日記9

  今天,我踏進了蒙山中學的校園,成為了一名光榮的蒙山學子,開始了為期四個半天的入學教育和軍訓活動。

  剛踏進教室,整潔的課桌椅映入了我的眼簾,老師的笑容讓我倍感親切,讓我覺得有一個非常良好的學習環境!可以讓我認識更多的朋友!今天同學的自我介紹,說實話我已經忘得一乾二淨了,但是我相信以後會更好的去了解他們,和他們成為好朋友!

  接下來我們聽了校長對我們的入學教育,我知道了我們蒙山中學的標誌是由蒙山的拼音開頭字母“M”和“S”構成,上面的三個“S”為書本造型,象徵莘莘學子在書海中豐富知識、探求真理。我知道了我們學校的辦學理念是人文見長、和諧發展。我們還知道了蒙山中學的歷史:蒙山中學前身是上師大二附中,1998年命名為蒙山中學。2002年8月為適應教育教學體制改革,遷入新居的學校與原石化五中合併,成立了新的蒙山中學,學校位於上海市金山區龍勝路100號。

  我們要像學校標誌上的那隻大雁一樣做一個遵守紀律的人;像大雁那樣,做一個了於合作的人;像大雁那樣,做一個勇於負責的人;

  我會永遠謹記這句話:今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!

  開學了的日記10

  當看見大街和超市裡都陳列出漂亮的書包和包書紙時,就知道新的學期又要開始了。

  盼望這一天已經很久了,走進校園,發現裡面有了很大的變化,牆面顯得更中乾淨整潔了,紹興樓上添了"好好學習,天天向上"八個金光閃閃的大字。爸爸告訴我說這是祖國對我們青少年寄予的期望。

  怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的,左右兩側,每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹,椰子樹的中間栽滿了各異的花,青青的小草,旁邊點綴著幾個奇形怪狀的假山,一陣微風吹來,使人覺得心曠神怡,別提多美了。

  教學樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓,走進教師,啊!裡面真是煥然一新--潔白的牆壁,明淨的玻璃,地面沒有一點兒灰塵。後面的大黑板上寫著:"新學期,新氣象,新自我。"還畫滿了美麗的花,在這兒,我又可以和敬愛的郭老師在一起,又回到了同學們的中間。

  現在,我已以是四年級的學生了,在各方面更加嚴格要求自己,養成預習課文的好習慣,不懂的問題自己查資料,平時多做,多練,多想,懂得體貼和關心別人……做一個人見人愛的好學生。

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