教師求職自薦信5篇

教師求職自薦信5篇

  在眼下市場經濟活躍,人們的進取心不斷增強的社會,我很多時候都不得不用到自薦信,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。寫自薦信的時候,應該先寫些什麼?中間怎麼寫?最後怎麼結尾呢?以下是小編收集整理的教師求職自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教師求職自薦信 篇1

尊敬的學校領導:

  我是x師範大學20x屆的應屆畢業生,已經取得教師資格證,順利拿到畢業證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,它或許看起來並不特別,甚至不起眼,卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您開啟這份自薦書,掃了一眼便會匆匆合上,只因為我是區區一箇中專生,在此請您繼續看下去,您會發現,我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

  我們是夾縫裡求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學來,我就時時告戒自己要不斷努力,為此在學習上我不敢放鬆。在一年級時,透過我的努力競選為校團委委員並獲“工作積極分子”稱號。二年級上學期我又被評為“鐵路局優秀團員”和“柳州市優秀學生幹部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的x。由於我為x方有責任感,被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

  三年來,我完成了學校規定的全部課程,具有計算機的基礎知識和基本應用能力,對計算機常用軟體有熟練運用,如VisualFoxPro6。0、辦公自動化軟體、網頁三劍客、C語言等。自學Photoshop7。0。1、。熟練掌握了Winxp作業系統和計算機應用與維護。

  此外,我還注意個人的品質修養,在中專三年裡,我刻意充實自己,鍛鍊自己擴大自己的知識面,提高自己的社會能力,工作能力和領導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進,出色地完成了各項任務,我具備了較強的動手能力和實際能力,是老師稱讚的好學生,是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態度;塌實、嚴謹是我的工作態度;進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,不管工作多麼艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的迴音,再一次向您致以最誠摯的謝意!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期: 年 月 日

  教師求職自薦信 篇2

尊敬園長:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間 且以 平和心態看完這封自薦信,其實,我只想報著一種平靜而真誠心情,把這看作是交流和溝通平臺。真,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般經歷。

  首先,我想表明一下個人工作態度。也可能是閱歷淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我工作就是一種學習過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂感覺就是最大滿足!

  如果非要推銷自己話,我想個人生活經歷讓自己考慮問題更細緻一些。我在校時候,一年級在班上是學習委員,二、三年級都是班上班長,而且老師們都很喜歡我,我在校時候得過一些獎項,如:“手工三等獎”“優秀團員”“三好學生”等,在去年七月份時候,我在溫泉一家幼兒園裡實習,被評為“優秀實習老師”,我想在校時要求來要求自己,並且要求自己做到"三心",即細心,耐心,恆心;"二意",即誠意,真意。工作上要做到十點:微笑露一點,說話輕一點,脾氣小一點,氣量大一點,理由少一點,做事多一點,效率高一點,行動快一點,腦筋活一點,眼睛亮一點。

  當然,自己也並不是具備什麼壓倒性優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,但是我很喜愛這份行業,我不僅愛這份工作,而且還愛幼兒園孩子,以愛己來愛人,最後, 恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。願與貴公司攜手共築美好未來!為盼!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期: 年 月 日

  教師求職自薦信 篇3

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

  我是xx學院初等教育學院xx年應屆畢業生,我叫。畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

  教育經歷(20xx年在師範學習,20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務員等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。由於我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,(08到xx年獲三好學生稱號,xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級透過,xx年舞蹈八級透過。)

  我對自己的能力頗有信心。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。

  四年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

  希望透過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業中去。您的選擇是我的期望。

  最後祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩步發展!

  致此

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師求職自薦信 篇4

尊敬的領導:

  你好!

  感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!

  物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助於你工作順心;合適的.工作單位,有助於我施展才華。

  或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!願為貴單位工作,並奉獻自己的青春和才華。

  期盼和感謝你的選擇!

此致

敬禮

  教師求職自薦信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。

  我是xx大學20xx屆xxx師範學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,e_cl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協(航空公司乘務員自薦書)作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

  最後,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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