中秋和教師節同一天的日記範文（通用23篇）
中秋和教師節同一天的日記範文（通用23篇）
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的中秋和教師節同一天的日記範文，歡迎大家分享。
中秋和教師節同一天的日記 篇1
9月10日 星期五
9月10日這天是教師節，是一個令人難忘的節日，更是老師難忘的節日。
這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來，
開始我不知道是幹什麼，後來同學們告訴我今天是教師節，我就臨時買了個小禮物，還折了一些小東西。
時間慢慢的過去，突然上課鈴響了，老師要來嘍。吱……吱……吱，門開了，老師一走進教室，同學們高聲吶喊：“祝老師節日快樂。”然後同學們都把自己準備的小禮物送給老師，老師感動的哭了起來說：“謝謝”。
中秋和教師節同一天的日記 篇2
今天是教師節，是老師的節日。
早晨，同學們剛來到學校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進教室，同學們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂開了花，老師手裡拿著花把花插進了瓶子裡，老師說要好好的珍藏。下午，同學們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物，我心裡很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉念一想：報答老師不一定要送禮物，用優秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎？今後我一定要努力學習，以優秀的學習成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節快樂!”
中秋和教師節同一天的日記 篇3
×月×日星期×天氣×
晴空萬里，今日又是一年一度的教師節，在此我先祝全天下的老師教師節快樂。
雖然今天我沒有給老師您賀卡，沒有和老師您說了一句：“教師節快樂。”但我在此就以寫信方式來和老師您說一句：“老師您辛苦了，教師節快樂。”
俗話說得好：“老師是辛勤的園丁，為我們開闢知識的海洋;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這裡認為老師既不是所謂的“園丁”也不是什麼“蠟燭”更不是“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的一名普通老師。
好了我沒有千言萬語的話，但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話，那就是：祝，老師您教師節快樂。
中秋和教師節同一天的日記 篇4
今天是教師節，是我們親愛的老師的節日。
早上我早早的來到了學校，看見張老師在幫大家放傘，我急著跑過去說：“張老師節日快樂。”張老師很開心。等到打飯的時候同學們都給張老師和楊老師說：“老師辛苦了，節日快樂。”老師們高興笑著。
我愛我的老師們，希望能用優異的成績來回報她們。
中秋和教師節同一天的日記 篇5
九月十日是一年一度的教師節。在那天，同學們都會為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節的禮物怎麼也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現在的成績。
今天，我和媽媽到超市裡特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時，史老師經常喉嚨痛。她總會在下課後，含幾粒“濟公佛手”潤一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家裡，我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收穫這一份驚喜。
中秋和教師節同一天的日記 篇6
九月，一個涼爽的.季節，一個活力的季節，一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去，到來的是新的學期。就在這美好的日子裡，我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節。
今年的教師節剛好是週一，同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關上燈，準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看著這幾個男生忙裡忙外的，還真有一副領導的樣子。不過馬上就露餡兒了。
“哎呀這裡還沒畫。”“窗簾又漏縫了。”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧。漸漸地，走廊裡隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節日快樂。”紛紛把準備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴重閃動著淚花。
在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心裡也在向老師敬隊禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什麼，在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果。
教師節，讓我們真誠地說一聲，老師節日快樂。老師，您辛苦了。
中秋和教師節同一天的日記 篇7
今天是9月10日，是我們敬愛的老師的節日。
早上我懷著激動的心情來到學校，剛走進校門，我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓，迎接我們的老師們呢，真是熱鬧極了。我迫不及待的向我們班教室跑去，想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門，哇。我一下子驚呆了，是不是自己走錯教室了，我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新。牆上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心，下面寫著：“老師是紅燭，點燃自己，照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅，上面寫著：“老師，我們愛您。”教室後面的黑板上方也掛著一條橫幅，上面寫著：“老師，您辛苦了。”
過了一會兒，家長志願者們和我們所有帶課的老師都來了，慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌，我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以後，音樂聲響起，有幾位同學上臺為老師們帶上了鮮豔的紅領巾，送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下，一起為老師唱了《感恩的心》這首歌，還一起做了手語。伴隨著感人的音樂，我們的慶祝儀式結束了。
今天真是個難忘的教師節。我想衷心的祝願我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。
中秋和教師節同一天的日記 篇8
今天是教師節。
今天我上學去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園，當我推開教室門的時候，我的希望破滅了……原來昨天放學後，班級裡的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節。由於我沒來得及給教師準備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經到得差不多了，大家都要給張老師（以前的班主任）送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節日。這時，班裡有個調皮的男生說話了：“切。你連禮物都沒帶，還跟去幹什麼？還是回去看教室吧。”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎？”我在心裡暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了，一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品貼上在黑板上，看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由於忙碌，不曉得班主任老師已經站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早。老師節日快樂。”
老師告訴我們說她很高興，也對大家表感謝。看到老師開心的笑了，我也露出了開心的笑容。我心裡暗暗的告訴自己，我一定要努力學習，用好成績來回報老師對我們愛。
中秋和教師節同一天的日記 篇9
今天是9月10日國際教師節，一大早，還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮，哇。教室裡面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室裡，掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語，非常漂亮，原來是星期天就有很多同學的家長到我們班裡辛辛苦苦佈置的。
過了一會兒，家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關於教師節的詩，有同學代表給老師獻了鮮花，並給老師們戴上了鮮豔的紅領巾，這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來。“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最後大家還集體照相留念。
最後，我想給咱們二年級一班的全體老師說一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了。祝您節日快樂。
中秋和教師節同一天的日記 篇10
今天是教師節，早晨，我來到教室裡看到有幾位同學在給老師獻花，他們嘴裡說著什麼，老師高興的笑了，我猜他們說的是：老師，祝你節日快樂！
這時老師看見了我，對我說：“郭佳煊，你幫我把花送到辦公室吧！”我來到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著花，紅色的康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節課，我們舉行了朗誦比賽，同學們一個個的朗讀，終於到我了，我心裡像揣著一隻小兔一樣，不過，我還是大方的上臺朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最後老師宣佈：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個難忘的教師節呀！
中秋和教師節同一天的日記 篇11
今天是教師節，學校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學們都在以不同的方式為老師慶祝節日。
學校的兩個門口，校鼓號隊和禮儀隊的同學一早就已經站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學校，鼓號隊的同學馬上會奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊同學會送上鮮花和賀卡，表達同學們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說我沾了老師媽媽的光。
當我走進班裡，一陣濃濃的花香味撲面而來，仔細一看，原來我們班的同學也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了，當鄭老師走進課室的那一剎那，全班同學不約而同說：“鄭老師，教師節快樂！”鄭老師說：“謝謝同學們！”
在課間，學校的走廊上隨處可見手裡拿花和賀卡的同學，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時，我也將準備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。
老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。
中秋和教師節同一天的日記 篇12
秋季的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園，濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟知的身影正在忙碌，每當這個時候我一直不由自主地喃喃自語：老師，您辛苦了!
教師的光芒，不只體目前他職業本身，也會體目前他們日常。在我心裡您就是如此的人，您為了學生所做的已遠遠超越了一個教師的職責。老師我知曉您為大家做的太多太多了，千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。
在這短暫的三年裡，您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課，儘管調皮的大家一直讓您生氣，但是您還是那樣有耐心;每當大家同學之間發生矛盾後，您一直平易近人地教會大家;天天放學等大家都走了，您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多麼盡責的老師呀!在大家心裡您是全世界最好的老師。老師我還有非常多話想和您說，這幾百字是說不完的，但是老師我想和您說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
老師您辛苦了!
中秋和教師節同一天的日記 篇13
王老師，我有很多話想對您說，就像滾滾江水奔湧至嘴邊，但又不知從何說起。
那次您推薦我參加作文比賽，當時我非常擔憂不可以為班級爭光，您拍著我的肩膀說：“不管成功還是失敗，你都要勇於去嘗試，把這次當作訓練我們的機會。”
聽了您的話，我下決心要拿個第一名回來。經過籌備，我的作文有了非常大的進步。比賽那天，您提前為我打氣並安慰我說：“不要緊張，就像平日那樣寫作就好了。”我點點頭，懷著忐忑的心情進入考場。最初我有點緊張，隨即耳邊響起您對我說的話，慢慢進入了狀況，最後迅速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著金燦燦的獎狀，我開心得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，將來繼續努力，加油!”瞬間，我的心裡無比的溫暖。
語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支援我，讓我在常識的'天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂!
中秋和教師節同一天的日記 篇14
今日是九月十日，是一年一度的教師節。早上，我興沖沖的來到學校，發現同學們都有禮物送給教師，我來給你們說一說吧。
同學們帶來的禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校，哎，我如何把今日的教師節給忘了，送什麼禮物最合適呢我靈機一動，想到了一個好方法。我想：只須認真聽每個教師的話，就是送給教師教師節最好的禮物。上課時，大家每個同學認真坐好聽課，不搞小動作，把作業寫得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節禮物。
教師，我想對您說：“多謝，感激您精心教了大家整整三年。無論大家走到什麼地方，永遠記住您的情;無論大家走到什麼地方，永遠記住您的話;無論大家走到什麼地方，大家永遠是您的一朵花。”
祝天下所有些教師，教師節歡樂!
中秋和教師節同一天的日記 篇15
老師，假如您是大海，我就是一艘小船，在您的懷抱裡自由自在的飄蕩;假如您是天空，我就是一隻小鳥，在您的懷抱裡自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣，給了大家無私的奉獻。是您日日夜的操勞，讓大家持續的增漲知識，在常識的海洋裡賽跑。在每節課堂上，您們一直無微不至的奉獻、關懷。老師，您雖然在上課是比較嚴肅，但是為了大家的以後，為了祖國的以後，大家會認認真真地上好每一節課。假如大家每個人都沒上過學，那樣這個地球會變成什麼樣子呀!為了大家的明天，大家要認真學習，每天向上，以前我是小調皮，目前我長大了，我要為老師分擔班級的秩序，不可以讓老師再生氣。
老師，明天就是教師節，我祝全天下的老師“教師節快樂”，萬事如意，閤家歡樂。
我要大聲對您說：“老師，您辛苦了!
中秋和教師節同一天的日記 篇16
今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文靜晚會，是慶祝教師節的，這讓我賞析到全市中小學老師們的才藝表演。
我練好舞蹈後，來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進文化中心，只見位子上坐滿了人，通道上也擠滿了人，真是人山人海。這二十四個舞蹈節目都凝聚著老師們的心血和汗水。尤其是大家明珠小學的女教師們，一上臺就取得觀眾激烈的掌聲，她們的服飾是那樣的絢麗多彩，這個《唐古拉風》的舞蹈非常有暴發力，老師們的表演熱情奔放，非常投入，非常精彩，得到大夥的一致好評，真是不負眾望，這個舞蹈得到第一名，為大家明珠小學爭得榮譽，我為老師們感到驕傲!
在這裡我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育大家這部分祖國的花朵，讓大家茁壯成長。最後我要祝老師們“教師節”快樂!
中秋和教師節同一天的日記 篇17
明天，9月10日，一年一度的教師節就要到了，首先祝願所有老師們教師節快樂！
教師節，是全社會向老師們表達敬意的節日。作為學生，我們要對老師的付出表達我們的心意。
我特別想在教師節當天下午回到自己的母校，向培養我的小學老師們表達我的謝意。我最想見到語文、數學、英語、體育、科學這幾科的老師，他們講課非常有耐心，也為我升入初中打下了堅實的基礎。當然，最最想見到的是我的小學班主任——應子老師！是的，我們在平時和她談閒事時都叫她應子老師！應老師講課非常好，現在還聲聲入耳。在生活中，應老師非常關心我們班的點點滴滴。特別是在疫情期間，每天晚上7點，就給我們所有同學一個一個打電話問好，那是多麼幸福的回憶啊……
好想讓時光倒流，讓我回到五年級，繼續坐在小學的課桌旁，聽著應子老師的快樂課堂！
中秋和教師節同一天的日記 篇18
每年的教師節都是我和我的同學們最高興的日子，因為又可以給我們美麗的班主任製造驚喜了。NO1：精心裝扮教室同學們一個個熱血沸騰，紛紛拿出自己的零花錢，買來拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等，大家一起動手，興致勃勃地開始裝扮教室了。看，吹氣球的同學一個個鼓起腮幫，憋足了力氣吹氣球，像一個個唱歌的青蛙；心靈手巧的女同學用繩子把氣球系成一串一串的，懸掛在窗戶上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的拉花拉開了...
一直以來我算不上壞學生，畢竟在這個以成績定論的學校裡，我算的上是名列前茅，可我卻又是一個讓所有老師頭疼的“問題學生”，不羈的性格，放肆的態度，總不能按時完成作業，課堂之上時常望著窗外發呆，下課之後又在教室裡上天下地般的瘋狂打鬧……有時候我在想，教師如果要懲罰一個學生，最嚴厲的手段是什麼，是開除，是鞭...
中秋和教師節同一天的日記 篇19
想必稍微關注體育的人都喜歡那位，帶領隊員拿下多個冠軍的胖子劉國樑吧。今天提起他，不為別的，只因為他的嚴厲與慈愛。我的老師亦是如此。
在我訓練的時候，我的老師對我的每一個動作都有極為嚴格的要求，有時為了一個基礎動作，會花費很多時間反覆練習，因為在訓練時對我的嚴格要求，甚至可以說，對我做的每一個動作的苛刻要求，以至於在他叫我名字時，我會立即反思自己做的每一個動作是否出現錯誤，成了一種本能反應。不過，在嚴厲的背後，也往往藏著關愛。就比如說，在訓練結束後，他會時常詢問我們是否有不舒服的地方，受傷人員恢復訓練時，也會特別關心。他不是不愛笑，只是在訓練時很嚴肅，像一位嚴父。訓練結束後，他又像慈父一樣關心我們，有時又和我們打成一片，他對我們來說是一位非常棒的老師。
中秋和教師節同一天的日記 篇20
時光匆匆，轉眼高三。從高一見到你的第一刻起，就知道您肯定是個有趣的老師。
果不其然是這樣。或許是女生多的緣故，您高一時給我們講課，總是不敢看著我們講，一節課一直望著窗外，一看我們臉就紅。“四哥”，從高一到現在，我們成長了許多，英語成績也有著大幅度的提高，相信您肯定也有不少經驗和感慨吧。從不敢對視，到現在的“互懟”。你既是我們的英語老師，又像是我們的一個大朋友。
你的漢語發音不太標準，我們幫你糾正，我們作文句子寫的不佳，你給我們指出。可能漢語拼音是我們唯一能超越你的一個點吧。老師，感謝你這兩年的陪伴，剩下的這段時光我們一起努力。我會向你學習，努力成為一個優秀的人。
“老師，祝您工作順利，萬事勝意。我們不是你唯一的一屆學生，但我希望是讓你難忘的一屆，謝謝您”
中秋和教師節同一天的日記 篇21
暮然回首，老師您已經陪伴我們兩年之久，我們的故事還在繼續，我們仍是一群少年，踏著微涼的秋風，捧著一顆熾熱的心，懷著對未來的憧憬跟在您身後，呼喚著一個整個青春。一聲祝賀已然代表不了我們每一個人心中對您的致謝；一聲祝賀已然承載不了我們每一個人心中對您的牽掛；一聲祝賀已然詮釋不了我們每一個人心中對您的赤誠。您對我們的關心是一聲祝賀概括不的，是一封信裝不下的。
您平日的不苟言笑，掩飾著的是呵護；您平日的嚴厲，埋藏著的是關心。老師，我們明白，我們也永遠不會忘記。請允許我再一次代表全體同學對您說：老師，您辛苦了！教師節快樂！祝您身體健康，家庭美滿，桃李天下！
中秋和教師節同一天的日記 篇22
今天是中國的傳統節日——中秋節。我聽到大人說中秋節也叫家庭團聚節。那天晚上，全家人聚在一起品嚐月餅、瓜果，賞月，談論國家或家人的幸福。
晚上，我們全家人聚在奶奶家吃一頓豐盛的團圓飯。我和姐姐在姐姐的指導下玩跳繩。一，二，三。七十一、突然，我妹妹的腳碰到了跳繩。最後，我妹妹跳了70次，我跳了70次，我妹妹只跳了59次。後來，我們還打了雙打足球，籃球和其他活動，感到有趣和快樂。
然而，今年的中秋節與往年不同。又大又圓又亮的月亮一直被烏雲籠罩著，天空中還下著毛毛雨，這讓我們很不開心。雨水打溼了我的臉。細雨似乎是廣寒宮嫦娥仙子為在四川汶川地震中遇難的同胞們流下的眼淚。我突然想到我們在這裡過了一個快樂的中秋節。我想知道在四川地震中倖存的孩子們怎麼樣了？他們開心嗎？此刻，他們肯定會不由自主地想念死去的親人......
我衷心祝願他們中秋節快樂！
中秋和教師節同一天的日記 篇23
我記得去年是中秋節。我的家人聚在一起。我父母在廚房做飯。我和哥哥姐姐出去買月餅了。回來後，大家一起吃了團圓飯。晚飯後，我父親說，“在院子裡享受月光和月餅。”我們都欣然同意。
所以我們一家人在院子裡賞月，品嚐美味的月餅。中秋節的月亮非常圓，就像一個銀盤子。那天月亮是不同的，當它平靜的時候。我跑向父親，他說：“今天是家庭團聚的好日子。滿月意味著這個家庭應該是圓的。”哦。月亮仍然有這個意思。中秋節過後，我姐姐將去成都學習，所以我們應該珍惜這一刻。我又問父親，“為什麼我們要慶祝中秋節？”我父親摸了摸我的頭，告訴我，“這是因為在中秋節期間，一家人可以聚在一起，感受他們所愛的人的愛。”
看著幸福的家庭。我突然感到非常開心，能夠在親戚的照顧下快樂成長。我希望每天都是中秋節。