小學一年級學生期末評語
小學一年級學生期末評語
在學習、工作或生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學一年級學生期末評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學一年級學生期末評語1
1、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
2、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校裡，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
3、你是個聰明、直爽的女孩，上課發言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!
4、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
5、黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進!
6、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期裡嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
7、老師真為你高興，因為這個學期裡，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室裡自覺學習的身影啊，你能做到嗎?
8、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什麼遊戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
9、我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去遊戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
10、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步。
11、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
12、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。
13、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的!
14、對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。
15、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
小學一年級學生期末評語2
1、 XXX：你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎麼言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能幹的班幹部。不過，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
2、 XXX：你懂得怎麼與同學融洽相處，你會關心同學的生活，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業的學習態度不滿意。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
3、學習委員，歷史科代表。工作認真負責，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學能力較強。看到你課堂上專注的神情，看到你經常利用課餘時間在教室裡認真看書學習，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。本學期被評為"三好"學生。
4、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學習刻苦，認真完成老師佈置的作業，對於不明白的問題你能虛心請教他人，課餘時間常能看到你在教室學習的身影，由於你的努力，這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現很好。對人禮貌，團結同學，關心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力，力爭成為更優秀的學生。本學期被評為優秀團員。你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成為一名優秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，所以對自己的要求很嚴格，課餘時間經常能看到你學習的身影，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步，只是數學成績還要加強，高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。
5、宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在紀念"一二·九"運動演講比賽中，你良好的表現征服了裁判，以絕對的優勢榮獲第一名，為班級爭得了榮譽。校運會上，榮獲鉛球比賽第五名。學習上由於你的付出，月考和期中考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點，繼續努力，老師將感到無比高興。本學期被評為優秀班幹部。
6、你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感。學習上，儘管你的基礎不是很牢固，但因為你學習認真努力，成績進步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今後在學習上多與成績優秀的同學交流，團結好每一位同學，吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。
7、你有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，熱愛學習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真，經常看到你利用課餘時間在教室裡埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質，力爭成為德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。
8、和同學相處的你是活潑開朗，相處融洽的。但是在老師和家長面前，你似乎多了一份羞澀和內向。其實你完全可以把父母和老師當成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多，也經常能看到你為自己的未來籌劃，但行動上卻和思想做不到一致，其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己，用心去面對自己的青春和將來。
9、你文靜溫和，大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極，你是數學學習是你的薄弱環節，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學交流，這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂、幸福。
10、 XXX：你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好!你有一種樂於助人的品質，老師非常欣賞。你在學習上能儘自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱讚。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不捨的精神，注意堅持就是勝利。
11、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多麼遙遠，只要能夠堅持到底，最後你一定會有可喜的收穫的。
12、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!
13、你總是默默無語，埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鑽研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
14、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
15、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力，做一個全面發展的好學生!
16、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大"聰明"了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作;檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裡東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多麼著急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做?
17、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
18、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
19、你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡。如果有什麼困難，老師很願意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
20、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課後認真複習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你並不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
小學一年級學生期末評語3
1、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛裡寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。
2、你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
3、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恆，方能立於不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。
4、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。
5、隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮豔!
6、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業，"腳踏實地，持之以恆"，一定會有令人矚目的成績!
7、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業，字跡工整。今後上課若能積極發言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!
8、你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
10、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規校紀，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
11、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，作業認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
12、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼，你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
13、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
14、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
15、每當看到你那著掃帚在教室裡忙碌的身影我總是看在眼裡，喜在心裡，多好的學生!xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!
小學一年級學生期末評語4
1、你見到教師能禮貌相待，教師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心團體，每一天都能把班級裡的毛巾洗乾淨，教師期望你上課進取發言，爭取更大的提高。
2、彭渝晴：你是個品學兼優的好孩子。你聽從教師的教導，不斷追求提高，不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理，教師也支援你，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面本事也越來越強。期望正確對待每一個小小的失誤，繼續努力吧!寶貝!
3、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控本事較差，希今後取己之長，補其之短，努力提高學習成績。
4、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂於幫忙有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令教師滿意，希你考試時細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
5、吳聲森:你遇事反應快，說話本事強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，教師也以你為驕傲。可是你有時上課注意力不集中，愛做小動作。今後教師期望你鼓足勁，拼一拼，爭做第一。
6、陳雅慧:在教師眼裡，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心團體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。期望你以後上課要進取舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自我的口頭表達本事，為寫好作文打基礎。
7、你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要進取動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，僅有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
8、你見到教師總是禮貌相待，你能關心團體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，教師是很佩服你的，但教師期望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好麼教師相信你的，加油!
9、王棣超:你學習認真踏實，禮貌守紀，是個好孩子。教師最喜歡你執著的堅持“每日一寫”，總是那麼有意思，期望你“百尺竿頭，更進一步”，從多方面鍛鍊自我，要讓自我成為一個更加陽光自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發!”加油哦，寶貝!
10、劉洪君：你是一個乖巧可愛的孩子，學習努力進取，這是優點，可不善於表現自我卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自我的想法大膽地說給大家聽，期望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。加油哦，寶貝!
11、寶貝，你穩重踏實而又有禮貌，教師很喜歡你。在學習偶有馬虎的現象，但教師說了後能很好地改正，你真的很棒，孩子。只是以後在與同學教師相處時能再大膽些，就更好了，加油!孩子，教師相信你會做到的。
12、你見到教師總是笑臉相迎，禮貌待人，教師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，十分愛講衛生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，教師覺得你很懂事，不管在教師面前，還是在教師的背後，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
13、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師，這是好現象，教師發現你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發現你作業不夠細心，把不應當做錯的題做錯了，真可惜，教師期望你今後大膽發言，多看課外書，提高自我的說話本事。
14、你聰明能幹，做事很有主見，教師很喜歡你，可是此刻你比以前調皮，上課時發言少了，課後動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎教師不期望你這樣做，只期望你與優秀生比一比，找出自我與別人的差距，你才會有提高。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。
15、任元媛：你是一個沉默，文靜的孩子，教師佈置的任務必須會認真完成，進取舉手發言，尊敬教師團結同學，熱心班級事務，教師很喜歡你哦，期望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。加油哦，寶貝!
16、陳心怡:你思維敏捷，活動本事較強，是教師的得力助手，教師很喜歡你。你關心團體，禮貌待人，成績優異。每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前，你真了不起，你的優點數不清。可是，教師期望你再接再勵，更上一層樓。
17、你能和氣待人，尊敬教師，同學有困難你能主動幫忙，學習尚認真，不知為什麼你的錯別字總是比別人多，教師期望你作業時要做到心到眼到，採用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，教師相信你能做到。
18、黃俊威:你是一個聰明伶俐，品行優良的男孩。你平時能按時完成教師佈置的作業，學習認真，成績優良，做事認真。希今後上課大膽發言，多看課外書，更上一層樓。
19、黃雯雯:在教師面前，你是一個天真可愛的女孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自我是個學生，並且字跡較差，上課老走神，期望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，進取舉手發言。只要努力，相信你能行。
20、劉袁鳳:你小巧玲瓏，可愛又大方，是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動，樂意當教師的小助手，是個“機靈鬼”。這學期，你的學習也有很大提高，因為態度比以前端正，學習習慣比以前好。期望你下學期更加努力自覺，課堂上更專注，更善於思考;課餘時間多看課外書，多積累;生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自我的頭腦。加油，寶貝!你能行!
21、鄧子怡：你本是一個活潑可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣貌，如果能看到你能在學習上多花功夫，教師會為你感到驕傲，努力吧，你會做到的!
22、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，教師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，此刻你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業，同學教師都會更加喜歡你。
23、邱嘯涵:。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都異常快。瞧你，提高多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會是個很有出息的好孩子。
24、你很關心團體，班級裡的事總是搶著幹，值日工作十分負責，拖地倒垃圾樣樣幹，做事不比別人的小朋友能幹，不知為什麼你就是不認真學習，語文作業雖然做了，可是字也默來出來，不知怎樣回事假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，教師期望你努力學習。
25、方哲:你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，教師為有你這樣的學生而感到高興，教師期望你上課大膽發言。
26、陳卿玉：你是一個溫柔文靜的女孩子，大家都喜歡你的笑容。你遵守紀律，禮貌待人，每次作業都認真完成，教師期望你能多鍛鍊自我，積極參加班級的各項活動，課上大膽地舉起你的手，相信你會是個出色的孩子!
27、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，教師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，此刻你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成成作業，同學教師都會更加喜歡你。
28、字如其人，這是教師在看作業時最好的感受。你不但人長得可愛，字寫得更是漂亮認真。
29、寶貝，你的眼睛裡寫滿了乖巧和懂事，你受教師和同學們的喜歡，也是一個全面發展的孩子，課堂上經常聽到你大聲回答問題的聲音，教師真喜歡你!你還有一個聰明的`頭腦，各科成績都很優秀，更可貴的是你積極參加各項活動表現得都很精彩，教師為你驕傲，繼續努力哦!寶貝!
30、梁馨月:你越來越懂得尊重同學和教師，學會了寬容大度。教師喜歡此刻的你，每一天都有良好的學習狀態和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發表自我獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與，收穫不少。期望你再接再厲，“百尺竿頭，更進一步!”加油哦，寶貝!
31、施正華：你團結同學熱愛勞動，教師喜歡你，但教師更想看到你發言進取的樣貌，更想看到你聚精會神聽教師講課的樣貌，努力吧，你必須會做到的!
32、你思維敏捷，說話較快，活動本事較強，是教師的得力助手教師很喜歡你，你關心團體，對同學教師有愛心，只要班級裡有一點困難，你總是盡力幫忙，你的思想很好，你能禮貌待人，每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前，你真了不起，你的優點很多，可是，教師發現作業時不細心，希你改正。
33、金悅:在教師眼裡，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心團體，樂於為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，發言進取些會是一個更加優秀的學生。
34、周思怡:你是個乖巧漂亮性格內向的孩子。近來你的學習提高了好多，教師很喜歡你，只要充滿自信，勇於表現自我。教師相信你以後大膽些，主動些，會有更大提高的，加油哦，寶貝!
35、趙晉軒:文文靜靜是你完美的氣質;樸樸實實，是你優秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的本事;你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。加油哦，寶貝!
36、預習的作業更要認真，這樣上課才能理解和掌握教師所講解的知識。教師相信你會自覺做到認讀生字，讀熟課文，真正做一個在學習上獨立的孩子。(
37、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真，課後能主動幫忙學習上有困難的同學，平時愛管閒事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。
38、曾清悅:小巧玲瓏的你，很受同學和教師的歡迎。你很文靜，和同學友好相處;你很善良，願意幫忙別人;你很虛心，樂意理解教師的批評教育。你的學習本事越來越強，寫話繪畫各方面的技能得到了鍛鍊。你會繼續努力，大方自信的表現自我，爭取成為班級裡更出色的一員，對吧!加油哦，寶貝!
39、你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成教師佈置的作業，但很少見你主動舉手發言，期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。
40、一諾寶貝，你的作業是那麼認真專心，從作業中能夠看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答教師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你幹得十分起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。加油!
41、每次批到你的作業時，我總覺得你的字在提高，每當你見到教師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那麼起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在提高了，作業比以前認真，可是，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，教師期望你在作業時，更加細心點。
42、鄭煒瑋:你不光文靜，對人友好，還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真，做事也細心，一學期來，默默地為班級為同學服務，教師喜歡你這樣品學兼優的學生。期望課餘時間多看課外書，多積累;生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自我的頭腦。加油，寶貝!你能行!
43、彥嘉:每次鈴聲響起，你都能迅速靜待，上課認真聽講，真是個守紀律愛學習的好孩子。尤其是你毛遂自薦“十分秀”，讓教師和同學們向你伸出來大拇指!你是最棒的!堅持下去，成功必須屬於你!
44、鄭凌芮:教師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認真書寫的作業。學習上，要是你能變被動為主動，合理安排學習和玩耍的時間，嚴於律己，提高學習效率，你必須能取得令人滿意的好成績。下學期試試，你會從學習中找到無窮的歡樂的!加油哦，寶貝!
45、王鎏雅:你是個誠實善良文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但教師發現你很拘謹，不能很好地發表你自我的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，教師相信你的成績更好。加油哦，寶貝!
46、張昊：課堂上，你能大膽響亮地回答問題;課間時，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌，是教師滿意的小搭檔。理解本事較強的你若能在學習上再踏實細心一些，就能取得更好的成績。
47、徐靜怡：你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但有時作業有些馬虎粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
48、萬洪雨:你很文靜，和同學友好相處，從不傷害別人;尊敬教師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢於發表看法，喜歡和同學交流。你提高很大，學習越來越自覺，書寫越來越提高。期望以後更加勤奮好學，踏踏實實每一天，記住這句話:“千里之行，始於足下。”加油哦，寶貝!
49、你見到教師總是禮貌相待，平時能做好教師的小助手，每一天還能幫忙差生補習功課。教師發現你做作業比以前細心，期望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
50、任元媛:你是一個沉默，文靜的孩子，教師佈置的任務必須會認真完成，進取舉手發言，尊敬教師團結同學，熱心班級事務，教師很喜歡你哦，期望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。加油哦，寶貝!
51、你在教師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你揹著教師的面又變得那樣調皮，學習情緒不穩定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應當的，望你以後改正。
52、康玉鑫：聽到課堂上你能響亮地回答問題，教師真為你高興。如果課後，如果你也能認真地完成作業那多好啊。我相信：願意付出努力的你，肯定會取得更大的提高!
53、楊梓:你是一位會關心他人的孩子，你每一次關心王教師，教師都很感動，更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書聲，成為大家的榜樣。如果上課改掉說“悄悄話”的壞毛病，相信你將會成為班級的優秀小組長，加油哦。
54、你見到教師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心裡話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
55、阿龍:你在美文學校是出了名的，不是因為你開學初期的震撼哭鬧，而是因為此刻的你讓大家驚歎:禮貌守紀上課專心作業認真勞動進取。多麼期望你一向這樣尊師守紀，碰到問題冷靜處理。成為一名真正的全面發展的美文名人。
56、洪東利:你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟地完成，與同學能和睦相處，關心團體。新年來臨之際，教師期望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階!
57、胡立鑫：在教師眼裡，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學那段時間有了很大提高，上課認真了，回答問題進取了，要是你還能更用心一點，我想你的學習成績會更好，努力喲!
58、燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以後，更加嚴於律己，不斷髮揚優點，成為了一名受同學和教師歡迎的好學生。你興趣廣泛，善長繪畫跳舞等。你思維敏捷，善於高效率學習，各科成績都不錯。尤其是你寫的話，語言豐富，情節生動趣味，簡直棒極了。好樣的，繼續努力哦!寶貝!
59、你平時說話和氣，性格內向，經常能跟教師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班裡的毛巾洗得乾乾淨淨，教師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自我的事，你說這樣對嗎教師相信你會改正的，教師還期望你能進取發言，你能做到嗎
60、馮鑫:教師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發言大膽;教師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕髒和累;教師喜歡團體活動中的你，那時的你生動活潑，進取努力。你是個很棒的好學生。
61、你見到教師總是禮貌相待，你能關心團體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，教師是很佩服你的，但你令教師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
62、你是一個活潑聰明而有能幹的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今後嚴格要求自我，以身作則，做一個同學們信得過的好乾部。
63、你是一位聰明，能幹的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學教師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真細心。你寫得字真漂亮，同學看了十分讚美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，期望你戒驕戒躁，你將會更優秀。
64、在教師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達本事較強，希你今後更加嚴格要求自我，戒驕戒躁，你會更優秀。
65、梅濤:你是教師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師，檢查作業總是那麼及時，那麼認真。每次教師交給你一項任務時，你總能認真完成，教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
66、你的作業是那麼認真專心，從作業中能夠看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答教師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你幹得十分起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
67、林超：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在教師的心中，一向認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那麼，你會很優秀的。
68、羅欣沅:你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師異常喜歡你，你守紀律，有禮貌。你文靜懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情，你總能很好地完成。期望你在學習上繼續努力，踏踏實實還得紮紮實實，爭取更大提高。加油哦，寶貝!
69、你能團結同學，禮貌待人，關心團體，學習能盡到自我的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講禮貌，教師期望你上課時要進取發言，多看課外書。
70、新語，你是一個活潑可愛的男孩，雖然有時愛玩，但這不是你的缺點。玩是每個孩子的天性，可是記住了，玩要痛快的玩，學習要用心的學。其實，教師知道你是明白這個道理的。因為每次上課時，我發現你都能管好自我，用心聽講，寫作業時也能按時完成，所以，成績才能提高的這麼快，教師真為你感到開心，加油。
71、孫嘉會：課堂上，每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是教師忠實的聽眾。上課你總是那麼認真，舉手進取，課後作業你總是認真完成。瞧，你的優點可真是說也說不完呢。期望你再接再厲，不管是在學校還是在家，都要做一個乖孩子哦!
72、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。
73、在教師的心目中，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當教師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的提高。
74、你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個提高，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，教師期望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
75、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字十分漂亮，每一天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，教師要對你說聲多謝，此刻你真的比以前懂事了，教師期望你今後上課時要多發言。爭取更大的提高。
76、稅麟:在班級工作中，你是教師的得力幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。各科成績都很優秀的你，從不驕傲自滿，尊敬教師，關心班團體，樂於為同學們做力所能及的事。常言道:人無完人，金無足赤。相信你能學習他人的優點，取長補短，在下學期有更多的收穫!加油哦，寶貝!
77、趙百煒:你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要進取動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
78、你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛鍊吧，願你成為優秀的接班人。
79、在教師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
80、你低垂的眼睛，在抬起的那一刻，凝聚著對知識的渴求，你工整認真的作業，展現了你優秀的實力。為什麼不給我們一個能夠欣賞你優秀的機會呢如果連你自我都不相信你自已，誰還會信任你呢像我們相信你一樣相信你自我吧——你永遠是最棒的!
81、王沁:當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩。在教師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子。你成績優異，熱愛勞動，上進心強，教師期望你今後上課時要多發言。爭取更大的提高。
82、張雯衫：教師很喜愛你!你思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，期望的大門必須會向你敞開。加油哦，寶貝!
83、你聰明能幹，做事很有主見，教師很喜歡你，可是此刻你比以前調皮，上課時發言少了，課後動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎教師不期望你這樣做，只期望你與優秀生比一比，找出自我與別人的差距，你才會有提高。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。
84、思顏:你是我班最有禮貌且最有耐心的孩子，每次見到教師，你都是深鞠躬在問好，教師最高興的是你每一天都能堅持為班級做好值日，僅這兩點，就能夠看出你將來肯定是一個了不起的人，期望你繼續發揚你的好品質。
85、曾雲琪:教師欣賞你勤奮謙虛，欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。教師期望在下個學期，能看到你高高舉起的手。
86、你見到教師總是禮貌相待，你能關心團體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，教師是很佩服你的，但你令教師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
87、浩宇:沉靜穩重式你的個性，認真踏實式你的品格，你好學上進，學習作業認真，式教師的心目中的好學生，你那一手漂亮的鉛筆字，實在令人折服，望課堂上見到你大膽自信的發言，相信你會更加出眾的。
88、陳曉漫:文文靜靜是你完美的氣質;樸樸實實，是你優秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的本事;你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
89、看到你的臉就能知道你是一個本事較強的學生。你尊敬教師，熱心為大家做事，上課也能進取舉手，但有時不夠自覺愛管閒事，教師期望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自我的學習成績搞上。
90、你尊敬教師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後，學習成績不夢想，其實你並不笨，期望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
91、胡付安:你思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習比較認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達本事較強，教師期望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自我的缺點，你的提高會更大。
92、你能遵守學校的各項規章制度，見到教師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，進取舉手發言，作業時教師期望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
93、靜意，你在教師的心目中，是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達本事較強，期望你今後更加嚴格要求自我，戒驕戒躁，你會更優秀，加油寶貝。
94、在教師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
95、王渤方:你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關心團體，學習比以前認真，作業清楚端正，第一次值日你總是幹得最起勁，繼續加油哦，寶貝，多讀課外書多積累相信你會更棒的。
96、王鎏雅：你是個誠實善良文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但教師發現你很拘謹，不能很好地發表你自我的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，教師相信你的成績更好。加油哦，寶貝!
97、教師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，可是，教師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每一天要錯一道題，你說是嗎這是什麼原因請你找一找，僅有找出來了，你才能把作業做正確。
98、舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩，是教師心目中的好學生，教師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能進取回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的。加油哦，寶貝!
99、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，教師佈置的作業不能按時完成，學習成績異常差。希今後改掉壞習慣，爭取更大的提高。
100、李響:瞧你，溫柔可愛，善良友好，是個很受歡迎的男孩子。運動場上，有你矯健的身姿，體育教師欣賞你。孩子，人各有所長，但也能夠取長補短。只要你多讀課外書，多積累優美的故事，相信你的學習成績也會更上一層樓，你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧!寶貝!
101、你思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達本事較強，教師期望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自我的缺點，你的提高會更大。
102、周潔茹:你是個可愛的女孩子，你也有一顆上進的心。教師看到了你的提高，學習越來越自覺，和同學之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了。期望你繼續努力，學習更加主動，課堂上更加專心致志，發言更加進取。力爭做一個獨立自主的好孩子，加油哦，寶貝!
103、鄧玉熙：你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師異常喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業認真仔細，成績很優秀。你文靜懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情，你總能很好地完成。期望你繼續努力，爭取更大提高。加油哦，寶貝!
104、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩，你能出好班級裡的黑板報，每一天領好體操，為同學做榜樣，教師期望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。
105、張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，教師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道教師和同學多著急呀!教師相信明年的你必須能讓教師和同學刮目相看。
106、李美舜:在教師的心目中，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當教師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的提高。
107、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我，是教師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正清楚，是同學們學習的楷模。希今後再接再厲，學習更上一層樓。
108、方偉:教師很欣賞你的優異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓教師和小朋友一齊分享好嗎我們期待著你!
109、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩，(fwsir)你能出好班級裡的黑板報，每一天領好體操，為同學做榜樣，教師期望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。
110、在教師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業正確率高，可是，近階段，學習有點鬆懈，作業有點不細心，希今後改正自我的缺點，更要嚴格要求自我，為同學做好的榜樣，你將會更優秀努力吧!
111、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發言教師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子裡只想著快點寫完就能夠玩了，結果字寫得潦潦草草，教師看到你做的作業就會頭痛，教師相信你會認真做的，你數學成績不錯，假如語文和數學都認真學了，你將變得更聰明起來。
112、阮紅:每堂早讀課上，教師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那麼認真，每堂課上，你聽得那麼專心，發言十分進取，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。
113、每次批到你的作業時，我總覺得你的字在提高，每當你見到教師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那麼起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在提高了，作業比以前認真，可是，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，教師期望你在作業時，更加細心點。
114、你能尊敬教師，團結同學，勞動進取肯幹。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校後認真讀書，要利用自我聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
115、陳瑤瑤:你能尊敬教師，團結同學，勞動進取肯幹。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校後認真讀書，要利用自我聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
116、每堂早讀課上，教師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那麼認真，每堂課上，你聽得那麼專心，發言十分進取，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。
117、在教師眼裡，你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，進取動腦，舉手發言各方面都很出色，期望你要從小樹立遠大的夢想，朝著自我的目標奮鬥，相信自我!
118、周子鈺:你像個可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容。教師很喜歡你!你是同學們的好夥伴，團結同學，熱愛班級。你親近教師，聽從教師的教導，學習越來越好。期望你繼續努力，提高書寫速度，為自我爭取更多的鍛鍊機會，提升自我各方面的本事，使自我成為全面發展的好學生。加油哦，寶貝!
119、金梓涵:別看你長得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。這學期，教師看到了你的提高，書寫越來越認真，作業正確率越來越高。教師知道，只要你學會了獨立自主，把自我當個勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大提高，各方面表現更突出。加油哦，寶貝!
120、張雅棠:你聰明可愛，學習成績優秀，值得表揚。你小手靈巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等，是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理，做事認真負責，教師很滿意。期望下學期有更突出的表現，為班級作出更多貢獻，贏得同學們更多的掌聲。加油哦，寶貝!