幼兒園期末評語(精選65句)

幼兒園期末評語(精選65句)

  在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語能夠使被評價物件思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。什麼樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的幼兒園期末評語(精選65句),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園期末評語1

  1、你是一個天真可愛的小朋友。拼音數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,用心舉手發言,還會主動幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動,關心群眾。立刻就要上小學了,老師期望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  2、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師十分欽佩你的適應潛力。此刻的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,個性喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期盼著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  3、你好!很高興看到你的進步,大方地和別人交往,主動地幫忙別人,熱情地和小夥伴做遊戲,你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌,聲音好聽動作優美。你用雪花片拼插的"樓房"十分棒,你願意教給他們嗎?小朋友等著你呢!

  4、你是一位懂事做事有職責心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自我的觀點,敢於向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,老師相信你上小學後會更棒的!

  5、勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,個性讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言用心。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

  6、你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師佈置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做小學生了,老師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  7、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班群眾裡,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應潛力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自我不留意,摔了兩次交,以後走路可要留意,別再讓自我受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  8、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自我,必須會有更多的優點讓老師發現。

  9、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你必須會更棒。

  10、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫忙別人,有正義感,如果你學習時能更專心,必須會是個聰明能幹的好孩子。

  11、你是個聰明的孩子,遊戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,願你升入中班後,有更棒的表現。

  12、你是個懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

  13、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

  14、你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,必須會是個人見人愛的好孩子。

  15、你能幹懂事,此刻你能主動和老師談心,和小朋友遊戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,老師期望你在一年級好好努力,取得好成績。

  幼兒園期末評語2

  1、翁明麗,你是個活潑大方很善於與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。對老師佈置的作業都能按時完成,你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  2、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

  3、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以後多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

  4、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

  5、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

  6、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裡最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裡,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

  7、你是個乖巧懂事的孩子,你講衛生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小夥伴一起做遊戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發言呢,真了不起。如果做數學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大

  8、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你少做些惡作劇,多看書,勤練筆,你的書寫能力會提高得更快,願意試試嗎?

  9、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以後要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

  10、你是個善良可愛又能幹的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩遊戲,和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,吃飯午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以後多練習畫畫,摺紙多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能幹,可以嗎?

  11、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  12、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  13、你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  14、你是個聰明又善良的小女孩。這學期你透過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事,也願意上來唸給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以後多練習摺紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。

  15、李聰—勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

  16、金馨潔—潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班裡有什麼新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那麼快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期。上課認真積極發言的潔潔可是收穫不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑眯眯地跑過去,很熱情的幫助他們,作為"愛心天使"的她還經常幫助老師,是老師的得力"小秘書"。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識探索科學的奧秘感受生活的美好,在"笑笑"的學習生活馬上就要結束了,希望潔潔在以後的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!

  17、董鈺瀛—你是個聰明,能幹的小姑娘在幼兒園裡你能和小朋友開心的遊戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,願愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間和老師之間相處是那麼融洽那麼地開心,快樂的時光總是這麼短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經常的回憶的,是嗎?

  18、張竟尹:你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,下學期,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  19、韓一蓉:你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。下學期,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  20、陸景越小朋友:你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

  幼兒園期末評語3

  1、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  2、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年裡變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  3、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期裡上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

  4、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

  5、你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  6、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

  7、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期裡改掉缺點,爭取更大的進步。

  8、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

  9、你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的`小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

  10、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  11、你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待著你取得更大的進步。

  12、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

  13、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  14、你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

  15、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

  幼兒園期末評語4

  1、你不但聰明能幹,還很有個性。你總是喜歡說"憑什麼呀"像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為群眾服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以後請你經常講給大家聽,做我們班的"故事大王",好嗎?

  2、你聰明能幹,做事有主見,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣貌,可真讓人喜歡。你的小手很能幹,你折的"牽牛花"真漂亮,你畫的畫也很好看。你喜歡幫老師做事,是老師的好幫手。上課時,你能用心舉手發言,有較強的語言表達潛力。只是做作業時容易粗心大意,如果以後能再細心一點,你會變得更出色。

  3、喜歡看你隨著音樂邊唱歌邊翩翩起舞的樣貌,真好看!每當老師的眼光與你相遇時,你的眼神告訴我,你想得到老師的表揚,對嗎?你是個很個性的小姑娘,在課堂是你總是很用心地舉手發言,你總能回答出最難的問題,你的作業做得總是又快又好,讓老師既意外又驚喜。你講的"寒號鳥"的故事真好聽,以後請你經常講故事給大家聽,好嗎?

  4、你一向是老師的得力小助手。你聰明伶俐,關心小夥伴,樂意為小夥伴服務,生活自理潛力也很強。你的小手真能幹,畫的畫真漂亮,跳的舞真優美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了小夥伴們學習的榜樣。希望你以後吃飯時不挑食,將身體養得棒棒的,好嗎?

  5、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能用心舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫忙別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  6、你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手潛力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。期望你在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

  7、你是個心靈手巧的孩子,你個性喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能用心舉手發言,那進步就會更大了。

  8、你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛群眾團結友愛樂於助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學習,老師相信你是很棒的,加油!

  9、活潑開朗的你,挺樂意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。但是,如果只貪玩不學習,知識會自我長翅膀放到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:學得踏實,玩得痛快!

  10、你是個天真活潑待人有禮貌的孩子。課堂上發言用心,大膽表現自我,寫字潛力在逐漸進步,但還沒養成良好的學習習慣。老師推薦你平時多高聲朗讀,鍛鍊自我,用你的努力去獲取更大的進步!

  11、你是個聰明謙虛的孩子,你在用善良和誠實塑造著自我。老師最喜歡看到你作業本上端正的字跡,讓人覺得你是一位勤奮又聽話的孩子。期望你在以後的學習中不斷努力,提高管理潛力,加油哦!

  12、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動持續班級的清潔。平時遇到困難會和老師小夥伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的作業能按時完成。老師期望你能多吃點飯,用心鍛鍊身體,使自我長得棒棒的。

  13、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能幹,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且此刻上課你也能用心舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,立刻就要上小學了,如果以後你能再大膽一點,能大膽地發表自我的見解,那就更棒了。

  14、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自我獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  15、你很愛清潔,每一天干乾淨淨有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每一天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手用心發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。期望你在一年級認真學習努力進取,多多參與發言。爭取好成績。

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