最新初一學生期末評語大全

最新初一學生期末評語大全

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、相信許多人會覺得評語很難寫吧,以下是小編為大家整理的最新初一學生期末評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  最新初一學生期末評語1

  1.期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級名的成績進入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由於你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科,端正學習態度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。

  2.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今後的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

  3.學習目標明確,態度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

  4.你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以後在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

  5.懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過於多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今後的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

  6.老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!

  7.尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微鬆懈難免失利的狀態,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環節,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感並付諸行動乃是當務之急。

  8.在老師心目中,你是一個懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關心同學。還能寫一手好字,每當老師批到你作業時,總覺得是一種享受。希望你今後課堂上要大膽些,爭取更大的進步。

  9.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班幹部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因並努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

  10.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那麼善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對於學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什麼困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  11.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態。期中期末連續兩次較大幅度地進步必將激起你繼續刻苦學習,不斷前進的鬥志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

  12.你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀的,加油,孩子!

  13.從期中期末成績對比分析可見,本期後期你進步非常快,各科成績比較均衡,發展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落後的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進!

  14.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。透過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

  15.尊敬師長,團結同學,尊敬校規校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課後也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期裡,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。

  16.很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體複習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

  17.在老師心目中,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,你總是率先完成作業任務,並且做得很好!你的衛生也做得乾淨整潔,老師真為你高興。

  18.你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,並主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

  19.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上平穩前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

  20.你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。聰穎的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那麼的穩定,也是那麼的優秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期裡多讀課外書,拓寬自己的知識面,去書中領略更多的知識!

  21.你是一個聰明懂事的男孩,樂於助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那麼操心了。願你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最後老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!

  22.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支援著你!

  23.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  24.你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。

  25.你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業能認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

  26.你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  27.你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。老師祝福你!

  28.一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之餘,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找藉口,這樣下去,你的成績能永遠保持優秀嗎?做一隻勤勞的蜜蜂,去採集知識的花粉吧!

  29.在奮鬥中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!願老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮鬥目標!

  30.你像匹騰飛的小馬,大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!

  31.如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果

  32. xxx同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

  33.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  34.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  35.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  36.你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家,你卻這麼聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

  37.如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  38.所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

  39.你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮鬥,你的人生一定會十分精彩!

  40.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  41.我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

  42.你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由於你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

  43.你是班中的一名優秀幹部,敢於同不良行為作鬥爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的夥伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  最新初一學生期末評語2

  1. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  2. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  3. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

  4. 老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那麼好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

  5. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  6. xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字型大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

  7. xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

  8. ,在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

  9. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 願你策馬前行,快馬加鞭!

  10. 雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你製作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

  11. 當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發展。

  12. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數學課上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。 隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學期中優秀的學習成績為你錦上添花!

  13. 這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

  14. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  15. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  16. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  17. 你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑑。

  18. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象。老師願你敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  19. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。

  20. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

  21. 該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今後再接再厲,爭取更好的成績。

  22. 該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今後再接再厲爭取更好的成績。

  23. xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

  24. 謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  25. :對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

  26. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂於助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  27. 在暑假裡,孩子首先完成了暑假作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裡參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期裡,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

  28. 見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那裡聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班裡學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴於律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

  29. 你文靜大方、秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  30. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  最新初一學生期末評語3

  1、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裡也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這裡我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  2、 你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,、希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  3、 短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

  4、 在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

  5、 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

  6、 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收穫。為了秋天的收穫,今天就應該開始辛勤地勞動。

  7、 在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

  8、 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  9、 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

  10、 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  最新初一學生期末評語4

  張你熱情大方,做事積極主動,上課回答問題積極,聰明機靈,很有潛力,希望你能更加有序的安排好學習、生活,有條不紊,有效力的去學習,態度更端正,更踏實,找準你應該具備的位置:前十五,衝進前十!

  馮你是一位非常有能力的班幹部,有魄力,有嚴攝力,公正嚴明又無私,朗讀好,文筆棒,學習刻苦又上進,是老師的好助手,班風的好榜樣,希望你能有均衡各科,衝進並保持前十,這才是你的位置!

  李沉默不語的你,工作起來一絲不苟,認真負責,文筆也很優美,老師期待你能更加自信的,更大方,更主動的和同學們打成一片。學習上,能自覺踏實的完成老師的任務,希望你能更勤奮更進取的去學習,爭取更大的進步!

  孫X你團結同學,樂於助人,工作認真負責,上課回答問題積極,尊敬老師,學習上很有進取心,從月考到期中考試,能看到你一步一步的努力進步,希望你能更有效,更自覺的去學習,爭取更大的進步!班主任:楊艾梅

  李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機靈,上課回答問題積極,能主動和老師溝通,聰明的你成績優異,希望你能更勤奮更嚴謹更穩重踏實的學習,努力保持班級前十!

  汪開學第一天,你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象,你有睿智深刻的思想,有善良懂事的品質,課堂上你的語言總是透著智慧,希望你能提高學習效率,更努力,更穩定的去學習,保持班級前十五,衝進前十!

  馬你是一位溫和善良懂事好學的小丫頭,文筆優美,感情豐富細膩,上進心強。工作認真負責,希望課堂上能聽到你更積極主動的發言,自信的去表達自己。望能更勤奮踏實的去學習,成績能穩定在前十五,衝進前十!

  蔡你是一位貼心懂事的小丫頭,工作認真負責,很有班級榮譽感和責任心,是老師得力的小助手。學習上勤奮好強,有很強的上進心,希望在課堂上能聽到更多你自信的表達,書寫更認真一些,努力衝進前十!

  張你的笑透著憨直的可愛,你的聰明中不乏學習的勤奮,文筆很棒,理科也很出色,在班裡,能團結同學,有很好的人際關係,課堂上也能聽到你自信的發言,希望你能更踏實勤奮、穩定前十五,衝進前十。

  李X你是一位穩重內斂、學習優異的好學生,從開學的月考中,你就脫穎而出。踏實、勤奮、自覺性高,上進心強。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題,參與課堂,培養自己自信的品質,還有,請穩定在前十,前五!

  章你是班裡最自信大方聰明的孩子之一,課堂上,你的發言最積極最睿智,工作認真負責,工作能力強,深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進的姿態,使成績衝進前十,你有這個實力!

  陳你是班級裡活躍分子,上課回答積極自信,聯歡會上、出遊中,你都能在每一個場合大方的展示自己,聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實的去學習,相信你會衝進前二十、前十。

  劉雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的,但瞭解後也看到你每次背書默寫的迅速、準確,也能積極主動的挑戰自己,分擔老師的工作,希望你能更有魄力的去展示自己,找準自己的位置!

  許沉默不語的你有很棒的文筆,聰明的你偶然在課堂上會表達出智慧的語言,懂事乖巧的你希望能勞逸結合,合理有效的利用時間,更自覺更勤奮刻苦的學習,加油!孩子

  王XX個子小小的你,身為圖書管理員盡職盡責,從不讓老師操心,班級榮譽感很強,能團結同學,尊敬老師,希望你能在課堂上積極主動的發言,學習上更勤奮更踏實更進取,找準你應有的位置。

  陳開學時的演講比賽,老師看到你積極大方主動的一面,平時的你文靜乖巧自覺,工作認真負責,希望你在課堂上能積極發言,學習上要均衡各科,勤學多問、勤奮刻苦,爭取前進一大步。

  陸文靜的你雖然默默不語,單你總能積極主動的去分擔班級裡的工作,是個熱心懂事又善良的小丫頭,希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發言。

  夏你工作起來認真負責,團結同學,集體榮譽感強。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮,上課偶爾也能聽到你不同凡響的發言。希望你能更合理有效的利用時間,更勤奮更上進的去學習,爭取更大的進步。

  最新初一學生期末評語5

  1、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。最後,祝你長笛的技術更上一層樓。加油!

  2、從開學到現在,你在一班男生的表現可謂是可圈可點,開學的時候呢,同學之間有一些不和諧的現象,後來漸漸地能與同學和諧相處。在課堂上,有時會出現不專心的現象,李某人希望你能認真聽講,自己學到的東西,才是王道。願你能在以後的學習上有更大的.進步。那我也相信你是行的,功夫不負有心人,只要你肯努力,就能嚐到成功的喜悅。

  3、有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

  4、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,是沒有養成好的學習習慣,還是因為粗心?願你能夠戰勝自我,爭取更大進步!

  5、你是一個好學生,綜合素質優秀,數學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發言,課後能按時認真完成作業。你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,尊敬師長,熱愛同學。你很聰明但也好動,如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

  6、活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不一定有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊塗。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!儒雅、雋秀,平和、質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表裡有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收穫,總會進步的,加油!

  7、你是一個懂事禮貌的學生,尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,熱於助人。有集體榮譽感,積極參加班級活動。熱愛學習,從不遲到早退,按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。

  8、你文靜、踏實,學習認真,上課認真聽講,課後按時完成作業,不遲到早退。尊敬師長、樂於助人、團結同學、虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業沒認真寫好這兩方面需要你多加註意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

  9、聽深愛你的媽媽談起你小學時的優秀,我很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩,由於你不注意自己平日的言行,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。想必你現在一定還很後悔。一次次的教誨,一次次的期待,老師在等一個勤學、儉樸、富有朝氣的好姑娘出現。令老師欣慰的是,最近,你在做人、學習方面都有很大的進步。今天我終於看見了這個好姑娘,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我們一樣興奮!

  10、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結同學,關心集體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

  11、你文靜、樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,對待同學親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,課後能按時完成作業,不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度讚賞。你的字並不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來越好!

  12、你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課後按時完成作業,讓我看到了你認真的學習態度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  13、待人熱情,懂禮貌。還記得你在寫週記時,表露你想在期末考中能取得好成績,這表明學習上有上進心,但缺乏方法,不知該如何去做。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你還能更可愛。另外要記住不要再那麼調皮,你也知道發生在自己身上的事情,老師也不明說了,希望你能記住那次的教訓。

  14、你是一個聰明活潑的孩子,團結同學,喜歡課外活動,特別是籃球,籃球場上,你絕對是一位主力,另外還聽你抱怨老師在校運會中沒有安排你鉛球,要不是一定是準會拿冠軍。你是有個人思想,有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑,希望你能在以後能遵守課堂紀律。級長是你的親戚,做不好就是讓級長丟臉。你的數學並不差,因此我想,你的思維也是不錯的。,所以各科都能學好的,只要用心。

  15、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生;在工作上,你認真負責,積極協助英語老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數學可以更好,加油吧!你的字在同齡人裡不算差,如果希望進步,那就努力練習吧,老師支援你!

  16、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,上課的時候也會常常有講話的嫌疑,有時還會走神。在你的週記中曾多次提及到被父親打罵,還有你的家長曾經親自到學校進行興師問罪,其實老師真的挺同情你的,要想老爸不這樣對你,首先你就要努力學習,做一個乖乖地孩子,用你的成績和表現來展示給你的老爸看。望你還能記得我當時跟你說晚上該如何做,平時又該如何做。老師也希望你能有一個美好的未來。

  17、一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之餘,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找藉口,這樣下去,你的成績能上去麼?另外,我還希望你能尊重其他的老師,上課的時候,廢話不能太多,我強求你在學習上有所斬獲,但是首先第一要務就是學會做人,現在還不改陋習,以後就有可能吃大虧。

  18、你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也捱了不少批評。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

  19、你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”,你從不遲到早退,上課積極認真,課後按時完成作業;懂禮貌,每次都遇到老師都主動問好;講衛生,值日特別認真。父母喜歡你,因為你是“乖孩子”,你會幫爸爸媽媽做家務事,這點值得大家學習。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”,你熱心班集體並熱於助人。但作業馬虎,心性貪玩是你缺點,希望你能改正,老師會一直關注著你的進步!

  20、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生。你的優點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業;你有時上課會做小動作,說話。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!加油!

  21、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課後能按時完成作業;只是成績忽高忽低,不穩定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。在班幹部職責上,你鐵面無私,是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點,爭取更大進步。

  22、這個學期,老師看到了你的進步。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習進步!

  23、平時文文靜靜的,曾幾何時每當看到你寫的週記,我都覺得那實在是太好了,但後來聽說你是從網上搬過來的,其實這並沒有問題的,只要你能把那搬過來的週記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是成功了。上課的時候呢,老師也有時會發現你有不認真聽講的嫌疑,但是我想,你應該要多加註意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以後能腳踏實地,努力向上。

  24、你是一個優秀的學生,老師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,樂於助人。你學習自覺,每天上課都認真聽講,積極回答問題,課後也認真完成作業。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。不過,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以後的學習中能夠改正。加油!

  25、高高大大的你,臉上常掛著靦腆的笑容,與同學相處態度誠懇、隨和。搞衛生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學業上有學好的願望,但缺乏恆心和毅力,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講,作業字跡潦草。新學期裡,請牢記“要快樂就要為自己定個目標,每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,不說廢話,提高成績。

  26、課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學;班會上,你認真幽默的表演令同學羨慕;學習上,同學們都佩服你的成績數一數二。你是全班第—個投稿在正式刊物上發表文章的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網的學生。但你傲室長、組長也不止一次哭過,老師這才發現:一箇中學生僅僅成績好是不夠的,願你在學習或做人上能吃苦耐勞,堅強起來,踏踏實實地走好每一步,信心百倍地迎接明天的挑戰!

  27、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以後的日子裡,你能夠勤加練習,練就一手好字,並提高速度,加油!

  28、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你有一種現代學生少有的凜然正氣,你熱愛我們的班集體,因此同學們稱讚你“鐵面無私”。你充滿了求知的慾望,你是全班學習成績進步最大的一位同學,數學老師已把你當尖子生培養。你積極參加班級的各項有益活動,有較強的交際能力。別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!老師期待著你更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  29、這學期,老師一直在關注著你。前一段時期,由於沒有習慣初中的學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼裡急在心裡。幸好你很快就發現問題並努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

  30、你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱於助人,尊敬師長,每次都會主動跟老師問好;為人爽朗、重義氣是你的優點,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期裡,老師希望你上課能夠更積極,課後作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

  31、你是個清純善良、外柔內剛的孩子,平時你是那麼溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。不過你的胃並不是很好,因此李某人常常在你吃完飯時,總不免問上一句吃左飯咩,希望你能把病給緩解了。另外還時不時地提點說吃完飯最好休息一下,或者在課室裡看看書也可以,真的你比別人多了中午那個時間段來學習,記得要抓緊啦。而且你還是一位明白事理的好學生。其實你還有許多優點,李某人希望你能抓住每個機會鍛鍊自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  32、你是一個活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,熱愛同學,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,每次碰到老師都會主動問好,老師也因此對你印象深刻。不過,也正因為活潑,你比較好動,紀律性還有待加強。希望在新的學期,你能夠改正自己的小缺點,努力使成績穩定下來,並更上一層樓,老師期待你的表現!

  33、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,()聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裡嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

  34、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,上課喜歡開小差做小動作說話,有時還不按時交作業。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!

  35、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中璀璨的一顆。在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,關心集體。後半學期,你成績不太穩定,上課有時也會走神,是什麼原因呢?多與老師和同學交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯!

  36、你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標,這都是可喜可賀的,那也希望你能朝著你的夢想前進。不知為何未能語、數、英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

  37、你成績優秀,字寫得很乾淨整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課後複習並認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業並上交作業,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!

  38、怎麼說呢?你是被我批評算是最多的一位學生,平時課堂上總不免要發表一些意見,作業也是常常缺少標點符號,讓人捉摸不透你想表達什麼養的內容。你是一位董事的孩子,在家裡,能很好地照顧雞、鵝,真沒想到你是那麼的你能幹。據問你中午常常是做個雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發育非常不好的,希望你能改進,同時我也希望你能在新的一年裡有所改變,少讓老師和家長們操心。

  39、你聰明、大方、集體榮譽感強的優點顯得那麼突出。老師們在課後談及你時充滿了歡喜,作為語文課代表,這學期真的辛苦你了,你的工作真是一絲不苟,無可挑剔,在此說一聲:“謝謝!”。作為小組長,也能盡心盡責做好工作,帶領小組不斷向前進。事實證明的確如此,你能成為很出色的女生。課間常能見到你與同學探討,向老師求教的身影。板報組工作認真。非常感謝你能保守那次的秘密。希望你能在以後的學習生活中繼續努力,爭取能夠取得更大的成績。

  40、你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學生。平時看你上課時,總是那麼認真地聽講,但效果貌似並不明顯。不知道是不是在學習方法上出了點問題,望你能在以後的學習多加留意。你的家長多次打電話過來,可見你的家長對你的期望是如此之高。應該說,在學習上依然要加把勁,你理想好的方面去學習。生活上少讓父母擔憂。

  41、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那麼,你一定會離“優秀”更近一些。

  42、在我支教最後一節課中,看到你在課後,想給李某人寫了一封信,當時老師真的很感動,雖然我沒有看到你的另外寫的東西,但是我已經感覺到你對李某人的關心,在這裡,真的非常感謝你!其實說實話,我對你真的兇過,不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤,那是一種關心吧。還記得有一次全班大掃除,你最好還倒完垃圾才回家,真實好學生。你在上課時能專心聽講、認真完成作業。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,不過也會偶有未按時完成的時候。那希望在以後的學習生活中,能更加努力,爭取好成績。

  43、你看起來很調皮,有時顯得有些吊兒郎當,其實這只是表面現象。你有許多優點,你是本班最關心國家大事的人,你知識面很廣,你喜歡體育活動,你也具備優秀學生的一切條件,老師很喜歡你。但你的學習成績卻與之大相徑庭。老師發現你除了學習中缺乏主動性、被動完成學習任務之外,主要是缺乏吃苦精神,讓老師有些失望。對於你來說,只有化“被動”為主動,變“怕吃苦”為“找苦吃”,才能搞好學習,才無愧於養育你的父母,無愧於教育你的老師。老師將為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

  44、對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  45、由於你是飯堂老闆的外孫女的緣故,我們的支教或多或少都扯上一些關係,另外咱倆還是老鄉的緣故,因此有時候真的感到很親切。天氣寒冷了,在週記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖,真的很有心意。在實行小組學習後,膽量增加了,在課堂上也能時有看到你舉手的舉動。看在眼裡,心在心裡。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場上大,不過李某人建議,中午休息時分,最好還是不要進行劇烈的運動啦,防止下午沒有精力上課。

  46、不知道是不是因為你跟二班的張港圳太像了,有時候見到你們倆個我都不太認識那一個是你,那一個又是另外一個人。相對來說,你的表現要好於張港圳。不過上課的時候,也會出現夢周公的的現象。那希望你能稍加註意啦,我相信你能做好的。

  47、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  48、你是一個認真細心的學生,上課認真聽講,課後認真完成作業,每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動,團結同學,尊重師長,是一個招人喜歡的學生。由於剛進入初中,你還沒有養成良好的學習習慣,也不太會科學的安排課餘時間,老師看在眼裡急在心裡,希望在新的學期裡,你能夠改正,使學習成績更進一步!加油!

  49、喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績。你禮貌、聰明、守紀、好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:老師多麼希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!老師相信:來期的你一定是個積極發言的陽光女孩。

  50、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂於助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課後按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙佈置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以後的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來並更上一層樓。老師看好你!

  51、可以這樣來說吧,你是我們班極少數紀律好的男生。擔任宣傳委員,能較好地把工作落實到位。球場上,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優美動聽的電子琴。但是在學習上,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬。李某人希望你能在以後的學習上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學問老師。望你以後能學習上有所成就,同時也在其他方面有所提高,可能是沒有發育的原因吧,在我眼裡,你是一位小學生,非常可愛。上課時也能認真聽講,但貌似效果並不理想,成績有些跟不上,這是不是因為在學習方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,爭取以後能有更加大的進步。學如逆水行舟,不進則退。因此,希望你能在以後的學習上有所成就。

  52、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

  53、你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。

  54、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  55、你是個聰明的孩子,記得你曾對我說,你來到我仞班是“因為老師教得好”,從那一刻起,我就注意上了你,你也成了我的課代表。可是慢慢我發現你並沒有明白,在我們班要當課代表,就一定得是做人與學習的佼佼者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,否則就馬虎了,你知道老師有多失望啊!我們每個人都要學會把握自己,學會嚴於律己,要學習好,一定先學做人。不管老師在不在,首先要把“要我學”、“要我做”變成“我要學”、“我要做”,其實你完全能做到,老師相信沒有看錯你,對嗎?

  最新初一學生期末評語6

  1. 有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  2. 你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  3. 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

  4. 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

  5. 你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,並且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

  6. 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  7. 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

  8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  9. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

  10. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以後能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

  最新初一學生期末評語7

  1、李博:你是個真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班裡學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真工作負責嚴於律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

  2、牛雷涵:該生性格靦腆,見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,尊敬師長,團結同學,勞動賣力,能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。希望你在以後的學習生活中能多看些有益的課外書籍,擴大自己的閱讀面。

  3、馬婉娜:你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善於動腦筋,成績優秀,在音樂美術等方面都能全面發展。你博覽群書,寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質,真的很難得。你能積極參加各項活動,在運動會上有你精彩的表現,希望你能戒驕戒躁,再接再厲,爭取百尺竿頭更進一步!

  4、聶甜甜:你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規。做為語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。書法水平也是一步一臺階,文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情,時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長帶來的所有快樂吧!

  5、張震:該生雖然家庭經濟比較拮据,但是很有孝心,能夠珍惜難得的學習機會,能以校規班規嚴格要求自己,積極參加文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。希望你能一如既往的做下去,老師相信你的未來一定會更加美好

  6、劉煜:你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優良,不過唯一不足的是動作太慢了,希望以後你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優秀的人,不光要有豐富的知識,良好的人際交往能力也是必不可少的,你說呢?如果有解不開的疙瘩,可以多問問我這個大朋友。

  7、陳笑樂:你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩。你還寫得一手好文章,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!

  8、譚姷姷:你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你幹練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科,也許你還沒有完全適應,學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  9、王克:我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑後的,為我們的體育做出了多麼大的貢獻,我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,在學習上也很賣力!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什麼困難都不伯,真是好樣的!希望今後能多一些舉手發言,並注意總結髮現適合於自己的學習方法,特別是英語,爭取早日實現自我的突破。

  10、閆濱瑩:你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學年裡,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現!

  11、譚瑞雲:似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔,新的環境,你的成績曾一度低下,但你並沒有灰心,整天伏案默默,刻苦攻讀。快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,並勤奮努力,一切雲霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現。

  12、沈甜:你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但你還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!

  13、薛小芳:你是一個樸實無華的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關係好。你又熱愛集體,樂於助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度對你而言,已不是問題。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。希望你今後能不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  14、馬帥:課堂上你疲倦的時候,從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什麼,老師看在眼裡,理解你每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股衝勁,很多時候,愛拼才會贏。拼,不光是說出來的,更重要的是幹出來的。伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,衝破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  15、許曉風:你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由於你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試後,你都會埋怨自己學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石並非因為滴水的力量大,而是功夫深,時間長了,水的柔弱就變得強大,石頭也被水滴穿透;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  最新初一學生期末評語8

  1. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  2. 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  3. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  4. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  5. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

  6. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  7. “天下無難事,只怕有心人”確實透過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  8. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裡,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好訊息!

  9. 你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

  10. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

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