大班幼兒期末評語
大班幼兒期末評語
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語往往用於表達對某人的看法與對這人的感覺。那麼你所知道的評語都是什麼樣子的？下面是小編收集整理的大班幼兒期末評語，歡迎大家分享。
大班幼兒期末評語1
1.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
2.你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
3.你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
4.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。
5.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
6.你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
7.你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
8.你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
9.你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
10.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
11.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
12.你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動，閱讀區中你捧著書自言自語，建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，遊戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年裡你會帶給大家更多的快樂!
13.你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時非常認真細緻，繪畫時你從不把顏色塗出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以後你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎?
14.你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年裡，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的好孩子。
15.待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?
16.活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，並能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年裡有更好的表現。
17.聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。
18.活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現會很棒。下學期要努力哦!
19.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
20.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。
21.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
22.你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓!
23.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
24.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
25.你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。
26.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
27.你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。
28.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
29.你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
30.你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。
大班幼兒期末評語2
1.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今後主動一點好嗎?老師相信你進入小學後一定是個全面發展的好孩子。加油啊!
2.你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒!現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以後再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。
3.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒!不過老師希望你進入小學後在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
4.你是個活潑開朗熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題，最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
5.你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心增強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方，所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級裡再接再厲，爭取更大的成績。
6.你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，適應新環境的能力較強。你喜歡畫畫手工，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了，記憶力不錯，學習習慣好，自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發言，鍛鍊自己的自信心，爭取做個三好學生。
7.你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
8.你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。
9.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。你的拼音數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。
10.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
11.你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛生習慣，生活自理能力也很強，對老師佈置的任務總能完成得很棒，老師真高興。如果你以後能養成良好的行為習慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。
12. 。時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
13.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
14.你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以後學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
15.你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能幹，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。
大班幼兒期末評語3
朱紫芯小朋友：你聰明，可愛有著一雙靈巧的小手能做出漂亮的手工，寫出工整的漢字，拼音和數字，畫出好看的簡筆畫。可你上課愛與別人講話，注意力不集中發言不積極。改掉這些壞習慣，老師相信你一定會得到更多的收貨。
夏億晨小朋友：你聰明活潑好動，性格外向，善於與別人交流，繪畫計算和寫字方面都表現較好，作業能按時完成，可你上課很愛做小動作，如果你以後學習當中你能嚴格要求自己那就更棒了。
黃鈺馨小朋友：你美麗，可愛特別是你笑起來臉上露出兩個小酒窩真讓人羨慕極了!你團結同學對人有禮貌，計算和動手能力表現較好，可你上課精力不集中，發言不夠積極望改掉它們，爭取全面發展。
李俊傑小朋友：你是一個活潑聰明很好動的小男孩，你在動手和計算方面有較大進步，上課也能偶爾舉手發言，善於與同伴交往。可你上課愛做小動作，平時喜歡追追跑跑，如果你能改掉這個壞毛病，老師相信你會表現的更棒!
鄧波濤小朋友：濤濤，你真是個小帥哥，皮膚白白的，衣服乾乾淨淨的怎麼看都讓人很舒服，從你黑亮的眼睛裡可以看出你是一個聰明絕頂的孩子。在六一匯演中你有著較出色的發揮，在計算和動手方面有較大進步。如果你能上課專心聽講，那就更棒了。
黃旭康小朋友：你是一個惹人喜歡的小男孩，平時你總是帶著甜甜的笑容與小朋友友好相處，你在識字和繪畫方面有很大的進步，老師真替你感到高興。老師希望你在寫字方面要大大加強好嗎?
彭豔萍小朋友：你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。笑眯眯的你瘦瘦的身材，細細的聲音，平時能歌善舞，當你站在臺上表演時大家都要翹起大拇指誇個不停。你喜歡繪畫字寫的很工整，作業也能按時完成，就是上課再用心點那就更棒了。
吳昊天小朋友：一對活潑可愛的雙胞胎，長的真的太像了有時老師都分部出來哪個是哥哥哪個是弟弟。你聰明好動，動手能力和計算方面表現較好，作業能按時完成，繪畫能力也有所進步，寶貝繼續努力老師相信你會越來越出色的，加油!
汪思婷小朋友：你是一個漂亮活潑的小姑娘，樂意學習自己的事情自己做，與小夥伴們能和睦相處，寫字方面有較大進步，可你不愛舉手回答問題，作業有時不能完成，書本保管不好這樣可不好呀!老師希望你在新學期裡改掉這些壞毛病，做個愛學習的好孩子，好嗎?
危琦珺小朋友：每當看到你燦爛的笑容，聽到你甜甜的聲音，老師的心情就會變的越來越活潑，好動了，比以前自信了，課堂上你高高舉起你的小手，回答問題時響亮的聲音就是最好的證明。可你上課愛做小動作，下課總喜歡追追打打，有時還和同伴鬧糾紛這樣不好，老師希望你以後認真學習與小朋友和睦相處。
彭佳豪小朋友：你是一個聰明機靈的男孩子，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，發言很積極，計算，動手能力強，識字也不錯，你真棒，繼續加油吧!
謝福旺小朋友：你活潑好動，每天都精力充沛來園學習，就是學習過程中不能堅持到底總要老師提醒你，作業能按時完成與同伴相處友好。如果上課你注意力集中點回答問題能積極點，那就更好了。
祝紫嫣小朋友：逗寶雖然你是這個學期才來我們大一班這個溫暖的大集體，但是你的適宜能力很強美多久就跟班上的小朋友熟了，而且還交到許多好朋友。活潑好動的你總是開開心心的來園，喜歡畫畫，唱歌跳舞，你看你在六一匯演時表現得多棒呀，你在識字計算方面表現得很棒，就是在書寫方面要加點油，你就更棒了!
楊子樂小朋友：每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情讓我感覺你是多麼的幸福，淘氣可愛的你手工，繪畫識字寫字都表現的不錯，真是好樣的。平時你總是樂於積極參加各類集體活動喜歡和小朋友交流單常常會忘記遵守紀律，這可不是好孩子該有的行為哦。加油吧老師希望你在新學期能使自己各方面都得到更好的發展。
鵬賓星小朋友：聰明活潑的你總是喜歡幫老師做一些事情，人也變的開朗了愛與小朋友說說笑笑，作業能按時完成，學習和生活各方面都有很大的進步，再接再厲爭取在新的學期裡得到更多收穫。
張靜純小朋友：你是一個聰明機靈的小女孩，那雙圓溜溜的大眼睛閃著智慧的光芒，每天清晨你總是笑眯眯地走進幼兒園用好聽的聲音和老師問好。對待身邊的小朋友你總你那麼友善那麼寬容，怪不得你的朋友如此多。早學習方面你也有所進步，如果你能注意力集中點那就更好了。
吳紫嫣小朋友：見到你的名字老師的眼前就會浮現出一個乖巧懂事的身影，臉上的每個表情都市那樣的溫和，你每天都能高高興興的來上幼兒園，見到老師和小朋友能主動問好，與同伴相處融洽，每天能按時完成老師佈置的作業，在活動中能見到你高高興興的舉手，希望在新學期裡再接再厲，爭取各方面都更上一層樓。
徐浩霖小朋友：你是一個活潑大方很善於與人交往的可愛孩子，平時你與同伴話語很多，講起來時總是滔滔不絕，你喜歡參加幼兒園的各項活動，有著很強的學習接受能力和適宜能力，這是大家值得羨慕的，可你的自控能力不夠好，如果你能改掉這個小毛病，老師相信你一定是個了不起的小男孩。
朱美豔小朋友：胖乎乎的你總能給老師帶來許多歡笑。只要老師想到你腦海中就會展現甜甜的笑容，你在寫字和繪畫方面進步挺大的，可你遇事愛哭上課愛做小動作，老師希望你能改掉這些壞習慣，像更好的方面發展。
徐若冉小朋友：你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和同伴一起玩追趕遊戲，這學期你在寫字繪畫和手工方面有較大的進步，樂意自己的事情自己做，上課有時也能舉手發言，可你在識字和計算方面需要加油哦!
黃智傑小朋友：你是一個活潑好動的小男孩，本學期你有了很大的進步能夠積極主動地幫助老師幹力所能及的事情，以前的急躁脾氣也有所改善不會隨便亂髮火，學習方面也有很大的進步，寶貝再接再厲老師相信你在今後的學習生活中會表現的更出色，加油吧!
劉昊宇小朋友：昊宇你活潑好動對人有禮貌與同伴相處友好，寫字繪畫和識字能力有所進步，可你有時不夠自信大方回答問題不夠積極。如果你能在集體面前表現自己拿就更好了，寶貝老師相信你一定行的!加油!
李之航小朋友：你聰明活潑機靈，對人有禮貌是個非常討人喜歡的小男孩。在本學期裡你各方面都表現較突出是大家學習的好榜樣，小帥哥繼續努力吧老師等你的好訊息。
方紫瑩小朋友：你是一個聰明文靜又懂事的孩子，平時你總是帶著甜甜的笑容與小朋友友愛相處，每天早上總是聽到你響亮的聲音向老師問好，你膽子比以前大了，人變開朗活潑了學習方面也有很大的進步，老師真替你感到高興繼續保持你的優勢，你會越來越出色的!
王思聰小朋友：你聰明可愛又有些調皮，這學期你的進步可真大呀與小朋友相處時你慢慢學會了禮讓，上課時你的小眼睛偶爾能看著老師發言特積極，因此你與許多寶寶交上了朋友，作業能按時完成，如果你在平時活動時你能不隨便下位上課不做小動作，老師就更喜歡了，寶貝加油吧，你是最棒的。
佔俊軒小朋友：你是一個活潑可愛，聰明能幹小男孩，上課能積極舉手發言，手工做的很棒!這學期你在寫字，識字和計算方面都有很大的進步，可是你上課有時愛做小動作。如果你能改掉這個小毛病，老師相信你一定表現的更出色，加油吧!
劉佔惜雨小朋友：小雨你愛笑對老師很有禮貌，與同伴相處友好，小夥伴們都很喜歡你。你的字寫的越來越好，自信也越來越強了，老師真偽你感到高興。可老師希望你在新學期了上課能積極舉手發言，好嗎?
徐翰維小朋友：你團結同學，性格內向，平時與夥伴們話語不多，老師發現你在繪畫和寫字方面有所進步。可老師希望你變的活潑膽大起來好嗎!
郭玉琪小朋友："自己的事情自己做"這句話在你身上體現的很形象，你是一個自理能力較強的小女孩，在生活上很少用老師操心，在學習方面你的進步很大，繼續努力老師相信在今後的學習和生活中你會更出色。
徐卡妮小朋友：你是個聰明能幹的小女孩，在園能和小朋友開心的遊戲，生活自理能力很強對老師有禮貌，喜歡主動與老師交談，問問題繪畫手工和寫字都不錯。老師希望你上課能用心聽講不做小動作那就更好了。
彭智宇小朋友：提起你的名字老師的眼前就浮現出你聰明可愛的小臉蛋，你是個非常討人喜歡的孩子，甜美的笑臉給老師留下深刻的映象。你在寫字繪畫手工方面有所進步，繼續努力，老師相信你會獲得更多收穫。
李子默小朋友：你聰明好動愛笑，對人有禮貌與同伴相處友好，作業能按時完成，動手能力和繪畫方面有所進步。如果你能上課注意力集中點，吃飯和寫字速度快點，那就更好了。
歐陽付宇小朋友：你最喜歡得到老師的表揚，每當老師獎勵大紅花給你時，你總會高興的蹦蹦跳跳，老師特別喜歡這樣的你，你在識字方面表現很棒，在動手方面也有進步。老師希望你在新學期裡上課能多動腦筋下課多與老師交流。
佔靜怡小朋友：看著文靜的你其實你很喜歡交朋友，樂意跟小朋友探討自己感興趣的話題也能積極主動地跟老師報告自己知道的事情，上課能認真聽講，按時完成作業，學習和生活方面都有較大進步，老師希望你繼續努力，爭取做同伴的好榜樣。
徐子浩小朋友：你是個活潑可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但小朋友還是很願意與你交朋友，在本學期裡你在動手能力方面有所進步，可在其他方面還要大大加強哦!
大班幼兒期末評語4
1、韓：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!
2、張：勇敢帥氣的小夥子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，說了你這麼多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!
3、包：你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
4、李：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年裡，你樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了，老師祝願你充滿自信，做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!
5、盛：你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
6、張：你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步!
7、司：本學期你在繪畫方面有了很大的進步，能主動參加各項學習活動，熱愛勞動，值日生工作認真負責，老師希望你今後能夠大膽發言，進一步提高自己的口語表達能力，在學習上進一步嚴格要求自己，爭取更大的進步。
8、王：你聰明可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌故事都講得很好,你也養成了良好的學習生活習慣:老師佈置的任務你能認真地完成,起床後你能把被子整理好。老師希望你進入小學後更加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。
9、趙：你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象，特別是當你戰勝困難的時候。你的笑容如陽光般燦爛。老師對你的進步是多麼的高興呀!你長大了，老師不能永遠地留在你的身邊，有很多事情需要你自己去解決了。請你鼓起勇氣，大膽說出自己的感受，不要害怕，就象學跳繩那樣，老師知道你一定能行!希望在你人生的旅途中透過自己的努力去戰勝一個個困難和挑戰，成功時候的那種爽朗笑聲將更加清遠，碧透晶瑩。
10、喬：你是我們大家的小寶貝，你的情感是如此的豐富，常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣，相信自己，勇敢地面對困難，你一定行的，一定要相信自己的力量。終有一天，你會成功，因為你是最棒的。到那時，請別忘了告訴我--相信你的老師!
11、司：你是個聰明能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入小學後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解。
12、.你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員，好好加油呀!
13、你給老師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心裡暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!
14、你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強;頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!勇敢帥氣的小夥子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手!學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這麼多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!
15、提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢!這不，還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!
大班幼兒期末評語5
1、你是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能幹，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。
2、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結夥伴，常常主動幫忙同伴解決困難，小朋友都願和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以後的學習中必須也是個三好學生。
3、你是位文靜懂事的小姑娘，對老師很有禮貌。這學期，你各方面都有了明顯的進步，你的繪畫和手工也有了進步，動手潛力比以前強了，還能幫忙老師做一些力所能及的事情。較以前自信了，老師和小朋友都喜歡你。老師希望你進入小學後在學習上，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
4、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友都十分喜歡和你一起玩。老師個性喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，用心舉手發言，操作活動能按規則進行。你立刻就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的
5、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色個性大膽鮮豔，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦!
6、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，摺紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能用心參加，而且不違反規則，自控潛力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
7、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手用心發言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類群眾活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裡做事要精益求精，爭取更好的成績。
大班幼兒期末評語6
1.張宇宸：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的`好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎?
2.張弛：你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了 趙菲:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能幹，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家。
3.王凱：你是一個帥氣、活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做;與小夥伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學期裡改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎?
4.楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子，和小夥伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今後能認真聽講，多舉手發言，鍛鍊動手能力，做事要細心、耐心。讓自己變得更加能幹。
5.何陽:你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能幹。繪畫、摺紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以後上課能多舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣，你的本領一定學得更好。
6.馬天賜：你是一個活潑、好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望馬天賜小朋友在新的一年裡上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?
7.你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
8.你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
9.你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
10.你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，希望你進入小學後能更加努力，爭取更大的進步。
11.張少傑：你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能幹的小手，吃飯的時候，數你最快，吃得最多，穿衣服的時候，你的動作也很快，每當老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣;上課的時候，你喜歡錶演舞蹈、歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期裡。老師希望你能有更大的進步，上課能多舉手發言，你能做到嗎?
大班幼兒期末評語7
1、你是我們大家的小寶貝，你的情感是如此的豐富，常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣，相信自己，勇敢地面對困難，你一定行的，一定要相信自己的力量。終有一天，你會成功，因為你是最棒的。到那時，請別忘了告訴我--相信你的老師!
2、你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣，能主動、積極地參加各項學習活動，有探索精神，善於在學習活動中尋找、發現、總結規律，較好地完成各項學習任務。老師希望你在以後的生活中，能快樂地學習、快樂地成長!
3、一看到你，老師就很喜歡你。和你相處了一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!
4、你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後做個全面發展的孩子。
5、你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!
6、你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!
7、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進小學後能表現的更好，做個優秀的小學生。加油哦!寶貝!
8、你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
大班幼兒期末評語8
1.你是個做事認真負責的好孩子，比以前愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
2.雅涵，你是一位聰明可愛惹人喜愛的女孩子，你遵守紀律，友愛同伴。喜歡做“小班長”，也是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很整潔，真棒!也能認真完成作業，字型很漂亮，課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，老師希望你以後有更好的表現，做一個優秀的小學生，相信你是最棒的!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
3.萍萍，你是一位聰明又帶點害羞的女孩子。不過比以前開朗了很多，你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮豔，還會模仿別人的畫，遵守課堂紀律，真棒!有很強的求知慾，悟性很好，對自己喜歡的就很感興趣，萍萍，這個學期能與老師和同伴交流，大膽的表達自己的想法，老師相信你一定會越來越棒的!做一個優秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
4.桐桐，你是個做事認真負責的好孩子，有禮貌愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。喜歡幫助別人，也是老師的“好幫手”，課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。老師相信你是最棒的!爭當一個優秀的小學生，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
5.育和,你是一個懂事自信有禮貌的好孩子，樂於幫助別人，守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上也很活躍，老師常常看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見和表現自己，喜歡唱歌跳舞聽故事，做什麼事情都是很棒的，也是老師的得力助手。老師相信你上了小學以後一定會更加優秀的，你是最棒的!!!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
6.熙熙，你是個可愛喜歡幫老師做事的男孩子,平時積極參與各項課外活動,能認真完成作業,喜歡寫自己感興趣的字,特別是拼音寫的進步了很多哦!也很會數數計算。平時“多手多腳”的毛病也改了很多，老師想給你一個小小的建議哦，上了小學以後能與老師和同伴交流，大膽的表達自己的想法，嚴格要求自己，揚長避短，爭取更大的進步做一名優秀的小學生。我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
7.你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結友愛，願意參加幼兒園裡各項活動。你可能幹啦，自己能夠疊被子，整理學習用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
8.你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期裡再接再厲，給我們大家帶來更多的驚喜!祝你新年快樂!
9.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以後能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂!
10.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的!祝你新年快樂!
11.聰明可愛的小女孩，雖然有那麼一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能幹，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精緻的摺紙，你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書!但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!
12.你生性好動，這不是缺點，上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點，但你的優點更多，比如：愛勞動，自理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。這學期你有了很大的進步，真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會更棒的!希望你在新的一年裡嚴格要求自己，使自己有更大的進步，老師相信你，加油吧!祝你新年快樂!
13.你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。願意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步，能夠認真完成老師佈置的各項作業。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發言，做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
14.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律，認真聽講，積極舉手發言，能很好的掌握所學內容，你完成的作業不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己，你會更棒的!祝你新年快樂!
15.你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還願意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發餐點，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發言。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步!不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹的。加油吧!祝你新年快樂!
大班幼兒期末評語9
1、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新的一年裡，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
2、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新的一年裡，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
3、你是一個活潑、能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。
4、你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
5、你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。新的一年裡，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?
6、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。新的一年裡，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
7、你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。新的一年裡，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
8、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。新的一年裡，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓!
9、你是一個聰明伶俐的小女孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，新的一年裡，你一定會更加努力的，對嗎?
10、你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
11、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別人交流。新的一年裡，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
12、你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。新的一年，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
13、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。新的一年裡，老師希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。
14、你是一個文靜、內向的小朋友，你的小手很能幹：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
15、你是一個聰明能幹的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你更進一步!
16、你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。
17、你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。
18、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。新的一年裡，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
19、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
20、你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一年裡，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
21、你是一個懂事、能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。新的一年裡，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?
22、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。新的一年裡，如果你能多動腦筋、積極舉手發言，相信你會更棒得!
23、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。新的一年裡，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
24、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己摺疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
25、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。新的一年裡，如果你改掉這個缺點，就更好了。
26、你是一個聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。
27、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?
28、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。新的一年裡，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧!
29、你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。新的一年裡，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
大班幼兒期末評語10
1、你是一個懂事自信有禮貌的好孩子，樂於幫忙別人，守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上也很活躍，老師常常看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見和表現自己，喜歡唱歌跳舞聽故事，做什麼事情都是很棒的，也是老師的得力助手。老師相信你上了小學以後必須會更加優秀的，你是最棒的!
2、你天真可愛，聰明機靈，看到你就很有愛心，你喜歡幫忙有困難的小朋友，能和他們友好相處，還是老師的好幫手，大家都很喜歡你，上?很用心活躍，善於發現問題，愛動腦思考，能夠“舉一反三”，把老師教過的知識都牢牢的記住了，畫畫也很漂亮，你的舞姿也很優美哦，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，你是最棒的!老師希望你進入小學後，能取得更棒的成?，我的小寶貝加油咯!
3、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理潛力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，並願意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力加油!
4、你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作潛力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
5、你是個聰明能幹的好孩子，十分喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常常能自己發現科學的奧秘。能夠大膽發表自己的想法和意見，個性是畫畫的時候著色大膽新穎，總有自己獨特的見解，有時你的答案會讓人出乎意料，如果把平時愛講話的毛病改一改就更幫了，老師希望你進入小學後能嚴於律己，更加努力的學習，取得更大的進步，相信你必須是最棒的，我的小寶貝加油咯!
6、你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩，尊敬師長，友愛同伴，生活自理潛力強,小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦，學習和寫字方面都有所進步了，老師希望你上了小學以後遇到困難要勇敢的應對，多些和小朋友們溝通，有心事多些和老師分享。老師相信你以後會是一名十分優秀的小學生!-我的小寶貝加油咯!
7、你不僅僅聰明可愛，而且樂於幫忙別人，每次老師安排的任務讓你都能完成。你的數學學得好，拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好，上課用心思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規紀律，老師真為你高興。老師希望你上了小學後能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!
8、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講，用心動腦筋的樣貌，你的普通話表達潛力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你必須會變成最棒的!
9、你是一個懂事乖巧的小女孩，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完美的印象，?同伴友好相?，小朋友都很喜歡和你一起玩。這個學期你各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，認真完成作業，字型工整又漂亮，進餐的速度也快了很多，排練畢業舞蹈時很認真，不怕苦不怕累。但午睡稍微要提醒一下。希望你上了小學以後能更加主動大?的和老師交流，老師相信你必須時最棒的!我的小寶貝加油咯!
大班幼兒期末評語11
1、你唱出的歌，婉轉動聽；你跳出的舞，姿態優美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀、你是我們班的全面發展的學生、你發言積極，見解獨到，學習成績優異，工作能力強，不愧為同學眼中的好榜樣、你遜色的是有時會出現驕傲情緒、若是你能戒驕戒躁，持之以恆，你會更加優秀，更加可愛！
2、老師從你撲朔不定的小眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的女孩子、課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽；教師裡有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣、如果你今後不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！儘管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽、最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手、班級工作又那麼認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”、若今後處事能三思而後行，那將會得到更多同學的敬佩。
3、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處、如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”_得更近一些。
4、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解、的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與眾不同、一雙靈巧的小手，做什麼象什麼、但你的成績總是不能名列前茅、你很清楚，自己太好動，不專心，為什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
5、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
6、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷、無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心、粗心會使你做錯很多的事，你說呢？
7、聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影！你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞、但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你、
8、__，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕、希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快、瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了、加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
大班幼兒期末評語12
沈莫非 你是個聰明、懂事的男孩子，學習知識非常快，記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候，你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年裡，你能繼續努力，成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”
李斌宇 你是個活潑可愛的小男孩，各方面表現都比較出色。尊敬老師，對人有禮貌，能積極參加各項活動，大膽舉手回答問題，富有同情心，能主動關心幫助別人，老師、小夥伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講，老師相信你會學到更多的本領，表現得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”
劉俊涵 你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說、動一動，你積極參加每次活動，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”。可是你知道嗎?有時我們也需要安靜，老師希望你在新的一年裡能增強自我約束力，做個全面發展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”
吳金揚 你是個聰明、可愛的孩子，能和小朋友友好相處，在活動中見到你舉手回答問題，總是讓老師很高興。在新的一年裡，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來，好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢於表現的你!本學期被評為“動腦筋獎”
施周程 你是個活潑、聰明的小男孩，你有較強的生活自理能力，動手能力很強，喜歡參加各項遊戲活動，上課愛動腦筋，能積極舉手發言，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年裡能更加專心聽講，取得更大的進步。本學期被評為“優秀獎”
楊天健 提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋。你是個非常討人喜歡的孩子，甜美的笑臉給老師留下深刻的印象， 這個學期你有了很大進步，午餐習慣有了很大改善，對老師講得知識掌握得很好，這些都讓老師感到欣慰。如果你上課能表現更積極些，老師相信你會更棒的。本學期被評為“動腦筋獎”
方可為 你是一個可愛、懂事的男孩，在這學期里老師發現你有了很大的進步，現在你能主動與老師交流，較以前大方、自信了;課堂上也能積極主動舉手發言了。老師為你的進步感到高興!願你在新的一年裡繼續努力，把自己更出色的一面展示給大家看，好嗎?本學期被評為“優秀獎”
李楨華 你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步，對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些，不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。本學期被評為“進步獎”
徐玲雯 你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友，老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽講，積極舉手發言，有良好的學習習慣，各種能力發展均衡，老師希望你以後多聽、多講、多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”
湯則奇 你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和小朋友做朋友，有時就像個小哥哥，會自己的事情自己做，有時還會主動幫助別人。上課時你能積極開動小腦筋舉手發言，老師希望你能繼續努力，表現的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”
劉德華 你是個活潑、懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，小夥伴們都很喜歡你;你上課很認真，能專心聽講、大膽發言，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望在新的一年裡，你能再接再勵，表現的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
倪 愷 你是一個內向可愛的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，上課有時也能舉手發言，如果你能在課上更專心些、大膽些，老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”
秦逸揚 你是一個乖巧懂事的小男孩，每天都能高高興興地來上幼兒園，見到老師和小朋友能夠主動問好，與同伴之間相處融洽，每天按時完成老師佈置的任務;在活動中也能見到你高高地舉起小手，很主動的發表自己的見解，老師希望你在新的一年裡你能繼續努力，給老師帶來更大的驚喜!本學期被評為“燦爛寶寶”
魯亦菲 你是一個懂事、活潑、可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞;上課也能積極舉手發言，大膽發言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。本學期被評為“優秀獎”
邵宇輝 你是個聰明、可愛的孩子。生活自理能力有了很大提高;尊敬老師，對人有禮貌;能積極參加各項活動，大膽發言;富有同情心，能主動關心幫助別人，老師、小夥伴都很喜歡你。老師希望新的一年你能更專心的聽講，這樣你會學到更多的本領，變得更聰明，繼續努力，你一定會很出色的。本學期被評為“優秀獎”
陳樂郡 你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心裡。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那麼細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優秀獎”
顧 悅 你是個文靜、可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師佈置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優秀獎”
王 越 你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年裡，你會變得更懂事、更能幹!加油吧!寶貝!本學期被評為“動腦筋獎”
徐珂 你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，老師希望你能繼續努力，在新的學期裡能有更出色的表現!本學期被評為“優秀獎”
史亦揚 你是一個嘻嘻哈哈、天真、活躍的小男孩。上課時發言特別積極，但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以後能夠增強自我約束，繼續加油吧，老師期待著你更大的進步!本學期被評為“動腦筋獎”
李嘉祥 你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。樂意自己的事情自己做，上課有時也能舉手發言，如果你能在上課時更專心些，那就更好了，加油噢!本學期被評為“進步獎”
徐 陽 你是一個聰明、機靈的孩子。你喜歡和小朋友做遊戲，喜歡幫助別人做事情。如果你能在上課時嚴格要求自己，集中注意力，積極回答問題，老師相信你將會表現得更出色!本學期被評為“進步獎”
湯詩妍 你是一個活潑開朗、能幹的孩子，你熱愛勞動，平時和小朋友能友好相處;你喜歡畫畫，有較強的想象力和色彩的感悟能力;你喜歡參加探究活動，能較清楚地表達自己的想法和感受，老師希望你上課能更專心些，那你表現一定會更出色。本學期被評為“動腦筋獎”
徐 悅 你是一個活潑、大方的小女孩，上課能積極舉手，大膽回答老師的提問，小組長工作認真負責，各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力，爭取做個全面發展的好孩子。本學期被評為“優秀獎”
王詩韻 你是一個秀氣、靈巧、聰明又懂事的孩子，是我們心中的小可愛。你很守規則，老師很喜歡你。經過大班一個學期的努力，現在的你動手能力很強，一學就會，畫的畫也更漂亮了;課後你活潑可愛，總像只小蝴蝶充滿靈性。老師希望長大一歲的你，繼續努力，成為老師的好助手、同伴的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”
俞 喆 你是一個文靜可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐著的小俞喆已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時快樂地和小夥伴一起玩，上課時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年裡一定會發出更亮的光芒哦!本學期被評為“動腦筋獎”
朱馨琳 你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。上課能積極舉手回答老師提出的問題，作業能按時完成，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優秀，更加棒!本學期被評為“動腦筋獎”
楊 洋 你是個聰明可愛的孩子，動聽的歌聲、漂亮的圖畫，給人留下深刻的印象。愛學習的你，能大膽舉手回答問題，活動時總是那麼積極投入，大膽的展示自己，在新的一年裡，老師希望你繼續努力，做個全面發展的好孩子!本學期被評為“優秀獎”
顧志浩 你是一個機靈活潑的孩子，精力充沛，獨立能力強，小腦袋瓜裡有著自己獨特的見解，能積極舉手發言，如果你能在課堂上更專心些，老師相信你會表現的更出色!本學期被評為“動腦筋獎”
沈至睿 你是個聰明、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，你還喜歡唱歌、畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流，樂意自己的事情自己做，還願意幫助別人。新的一年裡，老師希望你繼續努力，做個全面發展的好孩子!本學期被評為“燦爛寶寶”
吳詩涵 你是一個聰明、懂事又有禮貌的小朋友。一直以來，你都表現較好，活動中，你能做到認真聽講，從不隨便和小朋友講話，坐姿端正。遊戲活動時，你像只快樂的小鳥，總是和小朋友們一起開心地唱著、跳著。看著你的成長，你的進步，老師從心底裡高興!如果你能在回答問題時聲音再響亮點，那就更棒了!本學期被評為“優秀獎”
馬筠雅 你是一個活潑、大方的小女孩，講禮貌，與同伴友好相處，作業認真，上課能積極舉手，大膽回答老師的提問，各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力，爭取做個全面發展的好孩子。本學期被評為“優秀獎”
餘新悅 你是個活潑可愛的小女孩，每天來園時能主動向老師問好，你喜歡參加各類集體活動，喜歡和其他小朋友交流，如果你在學習中能更主動積極一些，遵守規則，老師相信你各方面都會得到更好的發展。本學期被評為“進步獎”
金曦 你是一個活潑可愛的小男孩，什麼事都樂意自己學著做，就餐習慣有了很大進步，能主動和老師交談，學習上更主動了，上課和遊戲活動都能大膽參與，還能舉手發言，老師希望你繼續努力，更上一層樓。本學期被評為“動腦筋獎”
郭晉楠 你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興地上幼兒園，本學期你有了很大進步，上課有時能舉手發言，但你總是坐不住，好奇心特強，喜歡東看看、西摸摸，老師希望你能在學習中能更主動積極一些，課上認真聽講，與同伴友好相處，做一個人見人愛的好孩子，好嗎?本學期被評為“進步獎”
王嚴世宇 你是一個可愛又聰明的小朋友，喜歡畫畫，做的手工也很棒，拼音讀的很熟練，上課能認真地聽老師講課，而且還能積極舉手回答老師提的問題。老師希望你能繼續努力，上課能更好的管住自己，相信你會表現地更出色。本學期被評為“動腦筋獎”
王語嫣 你是一個可愛、懂事的小女孩，上課能認真的聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。老師希望你能繼續努力，遇到困難能主動與老師交流，那你的本領就會變得更大。本學期被評為“動腦筋獎”
賈子恆 你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，從不隨便和小朋友講話，積極舉手回答問題，坐姿端正，聲音也很響亮。在新的一年裡，老師希望長大一歲的你，繼續成為老師的好幫手、同伴的好榜樣!本學期被評為“優秀獎”
許筱琪 你是一個性格比較文靜的孩子，你能和同伴友好相處，上課也能積極舉手回答問題，你畫的畫也比以前進步多了，遇到問題願意主動與老師交流了，在新的一年裡，老師希望長大一歲的你更加大膽的表現自己! 本學期被評為“優秀獎”
大班幼兒期末評語13
1.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
2.你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
3.你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。
4.你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
5.你是一個聰明能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
6.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
7.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能
8.和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。
9.你是一個活潑能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。
10.你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
11.你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?
12.你是一個聰明，活潑能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論
13.交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。
14.你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?
15.你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧!
16.你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
17.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
18.你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己摺疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
19.你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
20.你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
21.你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
22.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。
23.但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
24.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。
25.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
26.你是個聰明的孩子，遊戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，願你升入中班後，有更棒的表現。
27.你活潑開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能幹的好孩子。
28.懂禮貌有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。
29.蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，願你升入中班後，能有更棒的表現。
大班幼兒期末評語14
1、在集體活動中，你總是悄悄地躲在最後面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多。知道嗎，老師是很喜歡你的，以後不管遇到什麼事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀！
2、你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以後再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?
3、你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期裡，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?
4、你聰明、活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！
5、你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許，在發言上你變得大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美！
6、你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒！但是上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裡將這些壞習慣改掉，加油！
7、你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，手工、美術等方面的學習你也有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
8、在老師的眼裡，你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發言。你的值日工作也認真、負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以後早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎?
9、雖然你不經常與老師交談，可是你和小夥伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步，學會了自己的事情自己做，真棒！希望在以後的集體活動中，能看到你大膽地舉手發言，相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網哦~
10、你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲！希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
大班幼兒期末評語15
雯婧小朋友; 你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果能在大膽一點，那就更好了，老師和小朋友們都在期待你的精彩表現。
恩惠小朋友：你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
語萱小朋友： 你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，願意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能幹，會摺紙、畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮、自信的發言，那就更好了。
爾俊小朋友： 你聰明、能幹，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起遊戲；上課能認真聽講，積極舉手發言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以後繼續努力，以取得更大進步。
嘉誠小朋友： 你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了，會主動地為班級做事；在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了，老師和小朋友們都在期待你出色的表現！
佳彧小朋友：你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，本學期你進步很大，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。
心樂小朋友：你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。老師希望你以後更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守記律的孩子，好嗎？
棋萱小朋友： 你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望你以後更大膽些，主動表達自己的意願，做個活潑開朗的孩子。
紫璇小朋友: 你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時
能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍。希望你升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
林凱小朋友： 你是一個活潑可愛的小男孩。你積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，希望你以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？
梓祥小朋友： 你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
羽晨小朋友： 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。老師希望你以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
文傑小朋友: 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望你
以後再接再厲，更上一層樓。
欣婷小朋友： 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能熱心的幫助其他小朋友，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望你繼續努力，爭取更大的進步。
蘊希小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩。你做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，希望蘊希小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
梓碩小朋友 ：你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望梓碩小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
淇尹小朋友：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裡，老師也為你感到高興。希望你以後再接再厲，更上一層樓。