小學期末優秀學生評語

小學期末優秀學生評語

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是評語了吧,透過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那麼,怎麼去寫評語呢?以下是小編幫大家整理的小學期末優秀學生評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學期末優秀學生評語1

  你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。

  你酷愛籃球運動,併為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今後的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!

  你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,並講究一定的學習技巧。希望你在今後的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。

  又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執和自以為是,學習上也投入地不夠。再今後的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

  你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!

  一學期來,你在各個方面都有了很大的進步,作為值日生,你對班級工作非常熱心,這就是源於你的這種執著的追求!但在學習的過程中,你還需要一種持之以恆的精神,努力地去實現自己的目標吧,大膽自信些,你一定會成功的!

  你是個文靜內向的小姑娘,心地單純,總是為別人著想。在擔任值日生期間,你一絲不苟,用實際行動博得了大家的一致讚揚。你很要強,也很努力,爸爸媽媽不在身邊,你很懂事地照顧小弟弟,也很認真地學習。老師希望你再開朗大膽些,你一定能實現心中夢想——成為最棒的!

  你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你的行動,自然地流露出心靈的善良;你學習絕不遜色別人,特別是你那股認真的勁兒,值得老師佩服。老師希望利用假期多看課外書,不斷給自己奮進的力量,相信自己,那麼成功就會向你招手!

  當你把自己的“傑出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

  你是一個文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

  誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收穫的。

  你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面,你已經超出了常人的範圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以後上學可別再遲到啦!

  在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班裡的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你願意嗎?

  你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候開啟,影響老師上課和同學聽課,希望你以後注意,並能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子。

  多才多藝的你是舞臺上的七色花,作文方面的小贏家。你是個很有智慧和創造力的孩子,老師一直認為你有著很大的發展潛力。你有很強的上進心,做事比較機靈,接受能力很強。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!

  “俏也不爭春,只把春來報。”你像一隻活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂帶給每一個人。作為值日生,你盡心盡職,敢說敢做。這學期,你的語文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,願你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。

  你的舞姿大家公認,你的工作能力博得了大家的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進取,積極向上,在班級活動中積極主動地表現自己,充分展現自己的才華。所有的'一切只有靠自己不懈的努力才能得到,願你成為世界上最富有的人!

  班級因為有你而流光溢彩。雖然你小巧玲瓏,卻有著一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你是班級的亮點,面對生活,你是一位強者;面對學習,你是一位勇士。你的想象力和創造力令人折服。老師知道,你有遠大的志向和目標,但必須經過努力才能成功哦!

  自從你擔任圖書委員,班裡的閱讀時間頓時變得井井有條。你有很好的閱讀習慣,你的作文總是讓人賞心悅目。作文在報上發表,你一點也不驕傲,而是一如既往地努力,努力,再努力。你是多麼優秀的小學生啊!老師相信,只要付出,一定會收穫更多的成功與快樂!

  領隊時,你響亮的口號和那一絲不苟地認真勁兒,真讓大家佩服。課堂上你的發言能帶給大家全新的感覺。你很有表演才能,想象力也很豐富,如果在閱讀上再下下功夫,你的作文一定會更能吸引人。

  你總是帶著甜甜的笑容,眼睛裡寫滿了乖巧和懂事,本學期你為班級工作出了不少力,充分發揮你的本職力量!你學習踏實,表現優秀;你以勤奮踏實在同學中樹立了榜樣;在班集體的活動中,你的行為表現令人滿意。願你時時保持快樂的心態,收穫成功的每一個瞬間。

  大大咧咧之中不乏細心,風風火火之中不缺溫柔。你是個人見人愛的小女孩。老師真是太喜歡你了,一直忘不了你幫我搶氣球的可愛樣子。你懂得用智慧去征服別人,更懂得用善良贏得朋友的掌聲。我相信,在生活的道路中,你會永遠不懈地追求,獲得更大的力量支援!

  你是個懂禮貌明事理的孩子,對事物有自己獨到的見解。課堂上,你細心傾聽別人的發言;課間你積極參加集體活動,不僅和同學們相外融洽,而且能用自己的智慧使同學更團結,老師有你這個好孩子,真的好欣慰。我相信,只要一步一個腳印,你的理想一定能實現。

  “心地無私天地寬。”大家對你的評價眾口一詞:“雨薇是咱班的熱心腸。”純真可愛的你,優點像天上的星星一般燦爛,老師看到你的進步,真是開心極了。如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,我相信你會收穫更多的快樂。

  你是個乖巧的小女孩,文雅大方,大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂的笑容,你的讀很多很多的書,講好多有趣的故事,同學都樂意和你交朋友。這學期,你的成績提高了,字寫得漂亮了,老師真的好喜歡你哦!千萬別放鬆自己,要繼續努力才能有更多的收穫啊!

  你是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但走上講臺時,你總能以真誠博得大家熱烈的掌聲。對待學習,你一絲不苟;勞動中你揮汗如雨,常令大家感動不已。但老師總覺得,在各方面你還有很大的潛力,你完全可以大膽釋放出來,使自己更優秀的,對嗎?

  你秀外慧中,衣著整潔,文明守紀。你的字,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目。晨讀課上的領讀有聲有色,是同學生活中的好夥伴。你有一顆熱情無私的心,作為值日生,管理同學有板有眼。老師希望你敞開心扉,試著去容納更多的歡樂,好嗎?

  你誠實簡樸,外秀慧中,對人真誠,學習自覺性很強。你的作業令人賞心悅目,你的作文讓人百讀不厭。你的讀書聲像小百靈一樣甜美溫潤,傾聽的感覺真好。這學期你變得開朗大方了,老師相信你一定能再接再厲,使未來的日子更加陽光燦爛。

  你待人彬彬有禮,沉穩文靜。黑板報中有你傾注的心血。班集體工作,有你辛勤的汗水。你有優秀的思維素質和能力,有首屈一指的課堂表現,你猜猜錯又是一位優秀的新苗電視臺小主持人。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,讓自己變得活潑起來,不懈追求不斷努力,你一定能獲得更多成功的喜悅!

  經過一學期的磨練,你各方面都有了很大的進步!你投入精力認真學習,取得了優異的學習成績。你很自信,無論遇到多麼困難的事情,你都能夠努力地去做。開朗的你總能夠給大家帶來快樂!只是工作要主動些,多幫助別人才能夠擁有更多的快樂,對嗎?

  “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無窮。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好麼?”

  小學期末優秀學生評語2

  佳豪:你尊敬師長、關心集體、樂意為同學服務,但在學習上的自覺性還不夠,時而會有上課走神、作業馬虎的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人誇的好學生。暑假裡要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  小航:你是一個聰明活潑的小男孩,愛勞動,有禮貌,總能在同學有困難的時候伸出援助之手,真是好樣的!可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功後燦爛的笑容。小瑞:你尊敬師長、團結同學,令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學習上持之以恆,刻苦努力,爭取更好的成績。

  小宇:你是個活潑可愛、惹人喜歡的男孩,但你有時自控能力差,作業只求速度不求質量,上課喜歡做小動作。希望你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈努力,爭取做個班裡人人敬佩,老師個個誇獎的好學生。

  小博:在老師心目中,你是一個聰明、懂事的男孩。你尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手。不過,你在完成作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。希望今後對待學習更加認真,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  小松:看到你的名字,腦海中即刻浮現你可愛的笑容。你尊敬師長,團結同學,勞動積極。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這裡,老師真誠地希望你在學習上持之以恆,刻苦努力,爭取更好的成績。

  小洋:你是一位聰明可愛的小男孩,你思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,如果你上課專心聽講,再改掉粗心大意和作業拖拉的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

  景航:或許你有些調皮,有些好動,可在老師心目中,你一直是個心地善良,憨厚朴實的孩子。可是,你作業的速度為何慢得無人能比?不要羨慕別人的優異成績,只要肯下苦功,你也可以成為一名優秀的學生,願意試一試嗎?靖簷:在老師心目中,你是個聰明、帥氣的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有完全把心思放在學習上,特別這一學期內,你的書寫讓老師有點小失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己,使自己變得優秀,讓老師和同學們刮目相看。

  宏濤:老師喜歡虎頭虎腦的你,你尊敬老師,熱愛勞動,上課偶爾也能積極舉手發言。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘,一份收穫。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

  小學期末優秀學生評語3

  愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”聰明的人有長的耳朵和短的舌頭,我們發現你付出了勞動,掌握著正確的學習方法,那些多餘的廢話你正打算把它們放在肚子裡,再細心一點,成功正一步步向你走來!

  孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期裡要堅持練習鋼筆字哦!

  你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業總能得到“紅五星”;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善於積累,所以你總能考出理想的成績。在家裡,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質疑,但你並沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會創造更多的奇蹟!

  老師喜歡課餘活動中的你,那時你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡進步中的你,那時的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業,書寫不認真,筆畫不規範。你能用心書寫好每一篇作業嗎?“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”你聲情並茂的朗誦,令大家由衷佩服。你是個很有毅力的小男孩,堅持不懈的學習精神讓我感動,雖然速度不是很快,但你卻一絲不苟,認認真真盡力完成。加油吧,給自己奮進的力量,你就一定能成功!

  經過努力,你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了,在各個方面有了很大的進步:課堂上,你敏捷的思維,精彩的回答令大家佩服;課間,你活潑的身影能帶領一群小夥伴做遊戲……老師相信你一定能發揮自己的才能,為自己創造一個良好的奮鬥的空間。繼續努力吧!

  “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你無論是文辭優美的作文,還是聲情並茂的朗誦,都讓大家由衷讚歎。這學期你學習的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。加油,你的潛力無窮,爭取做得更好!

  你的熱情像火一樣四射,你的天真個個喜歡,你的勤勞個個讚賞。課堂上你總是第一個響亮地回答;下課鈴聲一響,你也是第一個拿起跳繩去參加活動。你真是個開朗的小朋友。要知道試著和“勤奮”交朋友,會讓你體驗到“成功”的快樂。

  課堂上,你蘊涵層層深意的回答,常讓大家回味無窮;你的作文充滿了童貞童趣,讓人過目不忘。你喜歡獨處靜思,也喜歡與同學們交流。老師希望你以身作則,用實際行動博得大家的一致好評,好嗎?

  機智敏捷努力向上是你步步攀登的力量;不斷追求勤學苦練是你學習優秀的保證;性格開朗能說會道是你擁有好多朋友的基礎。在人生的道路上,難免會有險阻。老師相信,在遇到困難與問題時,你一定能用足夠的勇氣戰勝他們。

  本學期,你各個方面都有了較大的進步,能夠在許多方面做好大家的表率。你有很強的理解能力,遇到問題有獨到的見解,能有主見地處理好各種問題。在班級工作中,你表現出自己的才能與智慧。記得你嗓子不好,還能堅持領隊,大家真的好感動!道路是曲折的,只要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!

  你聰明可愛,純真大方思維能力強。這學期,你變得用功了,學習態度有了好轉,上課你積極開動腦筋,舉手發言。你的小腦袋裡總是裝著很多的奇思妙想。老師在想,如果你能對自己要求嚴格些,很好地把握自己,你的進步一定會越來越大。

  首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬於過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬於有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

  “溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,後者進取不已。”這句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨著你的成長,你會從中悟出生命的真諦。這學期,你逐漸找到了學習的自信,但老師更希望你學習時能有堅持不懈的動力。加油吧,老師會永遠支援你!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子,對待什麼事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是令人賞心悅目。瞧,你的想象力多麼豐富,寫起作文真是栩栩如生。老師希望上課時能經常看到充滿驕傲舉手的你,自信些,你一定會更出色。

  你經常為班級活動出謀劃策,使活動開展得井井有條!從十歲生日以後,你變得懂事穩重,謙虛謹慎了。但是偶爾,你還缺乏意志力,自我控制力不是很強!記住:任何東西都是你用行為爭取來的!尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

  樸實憨厚的你在班中人緣極好。你擔任值日生,不怕髒不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在學習上,你一直穩步前進。希望你加倍努力,尋找到適合自己的學習方法,早日實現心中夢想。

  聰明可愛的你上課能積極動腦,活潑開朗的你給同學們帶來了無限快樂,你上進心較強,老師為你取得的成績而高興。如能堅持不懈,明白並牢記自己的事情自己做的道理,你的進步將會更加喜人!

  “琴棋書畫,無所不通。”雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。開朗真誠的你,對什麼事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不捨地證明自己觀點的時候,老師著實被你的精神感動了。你對語文,對創作的興趣在一天天的增長著。老師希望你能用信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。

  “人小志氣高”你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,你都贏得了大家的認可與讚揚。你為人忠誠,從不與同學爭執。希望你能把學到的知識鞏固牢,多看課外書,才能使自己更上一層樓哦!

  孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內斂不張揚,但並不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準牢固。你曾一度鬆懈和懶散,不過這學期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬於你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學習的動力,向更高的目標邁進!

  你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢於走上講臺發表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但願你的付出能得到理想的收穫,你的勤奮能實現心中每一個美好的願望!

  升上三年級,老師感到你長大了,更懂事了。作業能按時完成,書寫比較工整。但不知道從什麼時候開始,粗心與你交上了朋友,作業中總是犯一些讓人不可理解的小錯誤。老師得送你一句話:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。學知識精神要專注,態度要謙虛,思維要活躍,回答要精準。趕快克服掉“小粗心”,你才會收穫更大的進步!

  你是個熱情大方,關心集體的孩子。這學期學習中規中矩,課堂表現令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發號施令的時候,覺得你好神氣,但這隻能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。

  小學期末優秀學生評語4

  1、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  2、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由於年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

  3、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

  4、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  5、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  6、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  7、你是一個思維敏捷,樂於助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,但學習中缺乏恆心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  8、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  9、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

  10、你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼裡,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度。老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等著你。

  11、你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,熱愛勞動,團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,不夠勤奮,有時作業不能完成。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的。在新的學期裡。老師期待著你的進步!

  12、你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  13、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

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