思想品德輔導員評語合集

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用評語吧，評語能激勵被評價物件，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的思想品德輔導員評語，希望能夠幫助到大家。

　　思想品德輔導員評語1

　　1、勤于思考，善於安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。

　　2、你是個健壯、精力充沛的孩子。儘管目前你的學習還有一定差距，但是老師沒有對你灰心，也請你自己更不要灰心，好嗎？來，伸出你的小手，讓老師緊緊握住，相信我們經過共同努力，一定會邁上一位新臺階的！上課有不懂的地方主動來問問老師吧，老師也會對你更加地關愛體貼。在這樣充滿愛心的校園裡，每個人都會看到你的進步！加油哦！

　　3、成功的組織了音樂協會一位學期來的各項工作。有創意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣，綜合素質高。

　　4、踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴於律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果，就說明了同學們對你的信任和肯定。

　　5、該生在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。

　　6、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

　　7、安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽；一年半以來，專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。

　　8、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。

　　9、學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛鍊。看到你的成長和成熟，真是很高興。

　　10、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。

　　11、有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著，大學生輔導員鑑定。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。

　　12、思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥於常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

　　13、萱萱，你活潑可愛，大家都願意和你玩。你和“認真”交上了朋友，你和“禮貌”從不分離，你的作業變得乾淨整潔，讓我看到一位更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一位自信的你！這個學期你的學習進步了，老師真替你高興！如果你再和“音樂”成為朋友，你會更了不起！

　　14、和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

　　15、瞭解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課餘時間，按照自己的進度向前衝，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考，善於思考，學計算機有靈氣。

　　16、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

　　17、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善於爭取資源創造條件，努力進步。

　　18、該生學習態度端正，學習認真，已透過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

　　19、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細緻的工作，因為你是一位耐心細緻的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　20、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班幹部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

　　21、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年裡，你的刻苦努力得到了回報，專業學習成績優異，是本專業最優秀的學生之一。

　　22、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課餘時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。

　　23、文靜認真，善於思考，勤於觀察。每份作業，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂於助人，待人寬厚。

　　24、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一位有影響力的班幹。

　　25、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一位很認真，很努力的人。

　　26、經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西，“網頁的這個地方怎麼做”、“去桂林市區的那個地方怎麼走”，象個和謁可親的大姐姐。班級裡，宿舍裡有你這樣一位大姐，同學和老師都安心一些呢。

　　27、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關係也很好。

　　28、遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。

　　29、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

　　30、乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能透過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間，自我管理能力強，與同學們關係融洽。

　　31、對於課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會幹部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛鍊和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下，成績優秀。

　　32、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收穫，不知不覺的成長。一學期來，專業修養與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收穫的。

　　33、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收穫，不知不覺的成長。一年半以來，學業和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收穫的。

　　34、服從命令聽指揮，對於上級交辦的事情總是積極努力去完成，事後還能主動彙報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一位好的下屬。如果要成為一位好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

　　35、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

　　36、瞭解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一位學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。

　　37、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。

　　38、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　39、迅速適應了電子商務專業的學習，對專業學習有極大的熱情，能合理安排自己的課餘時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。

　　40、做事認真，做人誠實，一步一位腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業都會細緻思考後完成，相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

　　41、思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

　　42、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都願意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課餘時間。

　　43、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。

　　44、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

　　45、性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一位學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

　　思想品德輔導員評語2

　　1、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優異，多次榮獲獎學金，動手能力、應用能力較強。

　　2、該生認真遵守大學生日常行為規範。時間觀念強，不早退，不曠課。善於獨立思考問題，遇到問題敢於請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發展的好學生。

　　3、該生思想進步，學習認真，成績優秀友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任學生會幹部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

　　4、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的大學畢業生。

　　5、該同學積極參加政治學習，在思想上要求進步；團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感；勤奮努力，專業知識全面；個性灑脫，適應能力強，適於從事與園林相關的各項工作。

　　6、科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學有所成的人!

　　7、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態度端正，學習熱情高，成績也進步的很快。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，保持穩定的成績。

　　8、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。

　　9、該同學為人謙遜隨和，樸實大方，擔任團支書期間盡職盡責，深受同學愛戴；勤奮好學，成績優良；注重實踐，具有較強的動手能力；勇於挑戰，有良好的心理素質。該生適應能力強，可從事與園林相關的各項工作。

　　10、你平時言語不多，有較強的集體榮譽感，班級辯論賽時，你清晰的邏輯、敏捷的反應，讓人印象深刻，作為數控實習副班長，基本能配合好老師，有一定的工作能力。下廠實習期間，學習自主性強，善於思考，總之，是一個優秀的畢業生。

　　思想品德輔導員評語3

　　1、你是班最帥氣的男生，深情的眼神淺淺的笑。作為電腦管理員，你每天重複同樣的工作，平平凡凡卻無怨無悔。有一天，你受傷了，走路一顛一跛，但對待本職工作依然是一心一意。開電腦，拉螢幕，放音樂……點點滴滴，感動人心!你的思想很深刻、很成熟，很多人生的哲理你都想到了，或許，這對於一箇中學生來說並不是一件好事，因此，你有時一臉憂愁，希望不要太受其影響。你很有理想，雙眉間分明是一股不服輸的神氣，這種不服輸的精神讓你的成績突飛猛進。你是個好學生。

　　2、很長一段時間，你都無法融入班集體裡，班上搞活動，你心不在焉，學習成績，你滿不在乎。不過，在良好的學習氛圍的薰陶下，你徹底改變了，現在的你雖然沒有什麼宏圖大志，但也小有目標了，你知道如何才能獲得進步，因此你上課很配合，作業也從不馬虎對待，這是好事情，希望你能繼續努力。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，你沒有什麼是不可能的。

　　3、你是班最愛班集體的人。你，其貌不揚，卻有著強烈的集體榮譽感。你大大咧咧，你嘻嘻哈哈，但是為班出力，你義無反顧。運動會那天，你意外受傷了。第二天就要進行高難度的跨欄比賽了，放棄還是堅持?你猶豫，你彷徨……一聲槍響，你像一匹駿馬一樣衝向終點。一個欄，兩個欄……成功了!你跨越了心理的障礙，超越了自我!你為班再添一枚銀牌!如果在學習上也有運動場上那種拼勁，你的成績就不會在班上倒數了。

　　4、蔡馨瑞，你是一個秀外慧中，十分懂事的孩子!別看你平時默默無聞，其實你有一顆火熱的心!每次看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。“成長，是一個漫長的過程，不要太心急”，每次看到你厥起的小嘴，我都想對你說這句話哦!優秀，不妨從微笑待人開始!尤其是對待自己的父母哦!試試看，說不定哪一天你會說，嘿，我最棒了哦!

　　5、韓潮，你說：但願每次回憶，對生活都不感到負疚!於是你微笑著，追求著內心的美麗，你成功了，兩度入選“向我看齊”名星人物，成為了我們七班的驕傲啊!或許是驕傲了吧?或許是懈怠了吧?遊戲機事件讓你掉入了一個前進的陷阱，暫停了前行的步伐，讓人好不傷心!好在你真的很懂事，也很有追求，再也沒有什麼能困擾住你了，加油吧，小夥子!優秀的同時，別忘了感謝一個人，那就是愛著疼著你的姑媽呀!真誠地說聲謝謝好嗎?

　　6、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　7、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那麼善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對於學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什麼困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

　　8、身為班幹，堅持原則是你的最大優點，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦，成績優異，而你並沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。

　　9、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；任團支部書記工作兢兢業業，學習上比較抓緊，也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調整心態，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係，調整心態，捲土重來。

　　10、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優秀，但你學的並不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足於目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭物件，還有很多……

　　11、樸實、執著、勤學好問是你的優點，無論是上課還是課後，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。

　　12、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前!

　　13、尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的衝動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的“椅子”。

　　14、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，後成材。透過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。

　　15、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什麼要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的，對於你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

　　思想品德輔導員評語4

　　1、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂於你的進步。

　　2、人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什麼鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創造奇蹟祝你在新的一年裡，更上一層樓!

　　3、你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些!祝你在新的一年裡，更上一層樓!你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬於你的勝利之果!

　　4、有一分付出就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就會創造出來。只有把你的學習任務放在第一位，你對學習就會產生樂趣。成績就能提高。

　　5、聰明、好動的你，在校表現不錯，上課認真聽講，按時完成作業，學習上有所進步，如果你能全身心的投入到學習中，你會更棒!

　　6、你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂於幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好，所以還需繼續努力，請相信自己吧!你會取得更好的成績。

　　7、性格開朗，交友廣泛，在班裡學習成績不算太優秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項老師佈置的內容，很聰明，若在老師的.監督和幫助下，一定會取得很大的進步，希望你能透過自己的努力進入心目中理想的大學，老師期待著你的成功

　　8、你是一個堅信一分耕耘一分收穫的學生，你堅信陽光總在風雨後，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生；你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇蹟，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些，多與朋友們、同學們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光。

　　9、你是一個聰明的孩子，本學期你取得了非常大的進步，我相信，只要你能堅持不懈，在複雜的學習中，學會用自己的方法，那麼你就會創造出自己的一片天地!

　　10、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實了。總之，你的進步很大。如果在以後學習的日子裡，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。

　　11、該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態，有正確對待學習的態度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關係，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。

　　12、該生的學習認真，態度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關係融洽，樂於助人，環保意識強，勇於承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇於維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養。

　　13、該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力。

　　14、該生性格活潑，樂於助人，與同學關係融洽，學習成績優異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動，上課活躍，可以積極發言。

　　15、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最後的一定是你!

　　思想品德輔導員評語5

　　1、你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊，增強體質，為你今後的事業打下堅實的基礎!

　　2、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不苟，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不捨，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。願你踏實、進步!

　　3、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。願你執著、上進!

　　4、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

　　5、陳銀邦，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色

　　6、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!

　　7、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

　　8、在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……

　　9、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!

　　10、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可由於上課還有點點貪玩，成績不是很理想，多可惜啊!其實勤奮、認真才出天才，你那麼聰明，相信你會明白的。

　　11、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些，處處嚴格要求自己，與“貪玩”絕交，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

　　12、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動，誠實勇敢，拾金不昧，積極參加體育鍛煉，上課積極舉手，大膽發言，回答問題聲音響亮，老師希望以後在書寫方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣!

　　13、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與眾不同。一雙靈巧的小手，做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

　　14、還記得嗎?米、米跑道上你奮力衝刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海裡。你學習也很努力，工作態度一絲不苟，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!但有時管不好自己的小手，傷害了小朋友，願你揚長避短，繼續努力，成為一個有出息的孩子!

　　15、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但老師發現貪玩這個壞朋友在影響你的進步，能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生衝突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

　　思想品德輔導員評語6

　　1、同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想彙報；為人厚道，與人為善，團結同學，個人修養好，富有文明禮貌；學習刻苦勤奮，持之以恆，堅持不懈，成長性快，成績名列前茅，曾獲一等、二等獎學金、“學習進步獎”、“三好學生”；熱愛勞動，任勞任怨，積極參加班級和社會公益活動，多次被評為“勞動先進個人”和“勞動積極分子”；重視社會實踐，暑期社會調查報告被評為優秀論文；該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

　　2、同學為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平，曾獲二等獎學金和“學習積極分子”；微機專業知識較為紮實，取得計算機國家一級等級證書；寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮；熱愛勞動，勤勞肯幹，注意習慣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

　　3、同學待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟，人際關係好，期末被評為“生活先進個人”；學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金；熱愛勞動，重視習慣養成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”；個人自理、自立能力得到很好的鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

　　4、思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想彙報；性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有文明禮貌；學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平；微機專業知識較為紮實，取得計算機國家一級等級證書；熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監督員時，工作能力得到很好的鍛鍊和提高；愛好宣傳、畫畫、唱歌，並注重發展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

　　5、性格文靜，待人熱忱，樂於助人，嚴以律己，個人修養好，富有文明禮貌，人際關係好，曾被評為“生活先進個人”；熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯幹，曾獲“勞動積極分子”；學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恆，成績始終處於上游水平，曾獲二等獎學金和“三好學生”；專業知識紮實，取得計算機國家一級等級證書；任學習委員時，工作責任心重，事業心強，深得班主任和同學們的認同；個人獨立生活能力也顯著得到鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

　　6、該生學習認真努力，勤奮嚴謹，專業知識掌握紮實、牢固，並能將學習的知識與實踐相結合；工作積極主動，踏實負責，能創新性的開展各項工作，工作成績突出；團結同學，尊敬師長，群眾威信高，起到了模範帶頭作用。

　　7、該生學習認真努力，注重專業知識學習，專業知識掌握較好，積極參加社會實踐；工作上積極主動，踏實負責，能積極參與學校組織的各項活動，成績突出；團結同學，尊敬師長，樂於助人，群眾威信高。

　　8、該生學習認真努力，注重專業知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐；積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻；團結同學，尊敬師長，遵守校規校紀，樂於助人。

　　9、同學平時待人隨和而友善，團結同學，人際關係好；該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”；學習態度端正，一直在向前進；在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”；任班風監督員時，工作能力得到很好鍛鍊。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

　　10、同學為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結同學，富有文明禮貌；學習態度端正，一直在向前進，曾獲“學習進步獎”；熱心班級事務，積極參加集體活動，曾參與班幹部競選；個人獨立自理、自立能力明顯得到鍛鍊和提高；一手鋼筆字越寫越漂亮，進步明顯。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。