小學五年級期末評語-小學評語

小學五年級期末評語-小學評語

  在老師眼裡,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意 為大家服務,學習上你自覺認真。一起來看看小學五年級期末評語,僅供大家參考!謝謝!

  五年級期末評語1

  你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學習 成績優異,是老師得力的助手。老師覺得一棵優秀的小苗,要更多地吸收課外 讀物的營養,才會長得更加健壯。繼續努力吧,老師期待你更大的進步!

  或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你 很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩 耍後,靜下心來認真思考,勤奮學習。那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試 看,老師等你的好訊息。

  當看見你認真學習的身影時, 當閱讀到你令人彷彿身臨其境的佳作時, 當 看到你書寫的一行行規範字時,當聽到你深情並茂的朗讀時,老師倍感欣慰, 你成長道路的每一步足跡都很踏實。 繼續努力吧, 將來你定會成為國家的棟樑。

  老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆, 一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答你品學兼優,令老師讚歎,同學們羨 慕。老師希望在今後的學習中,你能更大膽地施展自己的才幹,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

  你是一個令家長欣慰, 令老師驕傲的乖乖女。 溫順平和的性格使你與身邊 的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你 的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠 偏愛勤奮者的!

  你是一個思維活躍的小男孩, 你愛表現自己, 上課時能經常看見你高舉小 手, 老師也從你的談論中瞭解到課外知識豐富, 但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。

  你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維 敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極 了!老師相信,如果你以後對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個 更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

  你是一隻幸福的小鳥, 爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛, 老師用教育鍛鍊你的 翅膀, 你沒有辜負父母、 老師的期望, 很好地完成了各項任務, 成績非常優秀,

  老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!

  你總是默默無語地認真學習, 即使遇到了挫折也毫不氣餒, 沉靜之中帶著 幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次開啟作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然 這學期媽媽生病了, 家人關心你的時間也沒以前多了, 但你各方面反而更自覺 懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。

  你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而 又有感情的回答, 同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。 如果你寫的作文像 你的故事那樣生動、感人就好了,願老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一 個個新的奮鬥目標。

  你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學, 班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再 厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。

  在老師眼裡,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認 真,字跡工整漂亮,可為什麼在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不 錯,大膽表現吧,你將會更優秀的。

  在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈 氣老師看在眼裡,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!

  你是一個很有禮貌, 較懂事的女孩。 你像一隻快樂的百靈鳥, 你熱愛集體, 助人為樂。 學習上較刻苦, 老師提醒你書寫一定要規範, 希望你能更膽大心細, 刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。

  五年級期末評語2

  你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。

  常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

  學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的'睏倦給沖淡了,衝散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的藉口。以後每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這裡我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班幹部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班裡也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

  你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真紮實地打好基礎,爭取優異的成績。

  在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裡,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多麼信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

  思維敏捷的你愛遨遊於書海,尋找蘊藏在字裡行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,願你在往日的學習之路,持之以恆,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

  父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!

  你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

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