一年級班主任期末評語大全

一年級班主任期末評語大全

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過評語吧,幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規範。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的一年級班主任期末評語,歡迎大家分享。

  一年級班主任期末評語 1

  1、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  2、你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

  3、你是個踏實,上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

  4、你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂於助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

  5、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  6、你是個聰明,活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  7、你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  8、你是個誠實,善良的孩子,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今後繼續努力,爭取和別人同行。

  9、你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  10、你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  11、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  12、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

  13、你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

  14、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

  15、你是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  16、活潑,好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  一年級班主任期末評語 2

  1. 文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

  2. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

  3. 你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師佈置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今後積極鍛鍊,注意適當的營養,提高記憶力。

  4. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  5. 在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛鍊自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的讚賞。

  6. 你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

  7. 一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裡的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  8. 你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

  9. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裡很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

  10. 你溫柔的眼睛裡寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  一年級班主任期末評語 3

  1、曉紅,上課回答問題,你總是那麼精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題。你也是個出色的班幹部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期待,希望你今後加倍努力,力求更大的進步。

  2、文釗,你是一個非常聰明的,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生,執心班集體工作並協助老師完成班級工作,但有時上課還沒能嚴格要求自己,希望今後努力克服,成為全面發展的好學生。

  3、健,你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌,愛勞動,熱愛班集體工作。你的進步,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩、調皮,紀律鬆懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  4、鍾鑫,你是一個有上進心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關心愛護集體榮譽。上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯。希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的學生。

  5、恆鑫,你勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆,一手漂亮的好字。老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己。那樣,同學們會更佩服你的。

  6、子蓮,你在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課。認真做筆記時,老師是多麼高興。如果你上課能大膽發言,認真完成作業,會有更大進步的。

  7、潤龍,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你能在作文方面再加把勁,相信你會更優秀的。

  8、良娉,你的勤奮和努力是班裡出了名的,上課總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習工作你總能帶著一股認真的勁兒。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  9、岷林,你是個活潑、可愛的孩子,尊敬老師,團結同學,關心愛護集體榮譽是你的特點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師喜在心裡。如果你能及時完成作業,書寫整潔,你肯定會成為一名優秀學生!

  10、餘剛,你是個懂事的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心幫助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,能吃苦耐勞,學習成績優良。希望你繼續努力!

  一年級班主任期末評語 4

  1、你是個誠實有愛心的孩子!每天放學,就在別人都急著往教室外站路隊的時候,你卻拿起掃帚開始清掃班級的衛生死角。孩子,彆氣餒,在學習上也許你只是沒有找到那把開啟知識的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請相信自己,相信未來!加油,孩子!

  2、孩子,其實你是個天資聰慧的孩子,只是生長在了一個缺少愛與關注的家庭裡。即便如此,你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你,繪本劇表演社團裡為有你這樣的優秀學員而驕傲!孩子,只要你認真地對待學習,老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優異的成績的!

  3、你一直都是那樣勤勉、認真、專注,這就是你學習成績優異的源泉。孩子,那天開啟你的《閱讀評價手冊》時,我多麼想對你說,“和一本好書對話,就是和一位高尚的人交朋友!”在此,我多麼希望你能夠在漫漫書海里,找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!

  4、你是個主動參與班級管理的孩子。永遠忘不了,每次午餐一結束,你就默默駐守在班級圖書角邊,為大家分發、收集、整理圖書。小小年紀,就有一顆奉獻之心,怎能不讓人感動!我知道,有時你為個別同學不遵守圖書借閱制度而苦惱。孩子,彆著急,和其他三點陣圖書管理員討論研究一下,可否制定出一個獎懲辦法來?

  5、還記得開學之初,語文課上你開闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動站到講臺上,面向臺下亂哄哄的同學們大聲說了聲“請安靜”……前幾天的家訪,我終於知道了你優秀的背後,是因為有了一位嚴謹慈愛的奶奶在默默支撐著!孩子,趕快戒除課上好動、不專心聽講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優秀的你更應該是個自律的人!

  6、你活潑可愛、聰明機靈,是我們眼中的“小蘋果”和“開心果”。課上,你搞怪的身影和豐富的表情,總換來滿堂哈哈大笑;課下,你物件棋的痴迷無人能敵,假以時日一定是新一代的“小棋聖”。不過,老師想真誠地說一聲,討人喜歡的你如果能在課堂專心聽講,沒準你就是未來的“小神童”呢!

  7、你是個很有集體觀念的孩子!第一個為我們班製作標牌,歡迎作家常伯伯進校園;第一個為本組衛生值日貢獻力量,獲得值周小組第一。老師為有你這樣的學生而驕傲,因為一個“心有集體,愛撒他人”的孩子,他的心頭永遠掛著一條美麗的彩虹!

  8、你一手漂亮的鉛筆字,常常讓大家嘖嘖稱歎。還記得第一次語文課上,你精彩的回答,讓老師不得不對你這個擁有如此敏捷思維的外地孩子刮目相看。當然,老師在欣賞你的優點的同時,還要提醒你:課上專心聽講,是你獲取豐富知識的唯一保證!相信你下學期一定會有全新的改變!

  9、聰明、淡定、老練,這些詞用在你身上最合適不過了。那次讀書分享會上,你能當著全班同學的面,有條不紊地將一個童話故事娓娓道來,既生動有趣,又加上了自己合理的想象,著實讓老師吃驚不小。可是,老師想悄悄地告訴你:不積跬步,無以成千裡。所以,請從課上端正坐姿,認真聽講,寫好每個字開始!

  10、你是個很熱情的孩子!在老師就餐時,悄悄遞給一張紙巾;在同學沒帶畫筆時,慷慨地遞上一支畫筆。老師很喜歡你這位心中裝滿愛的的孩子!不過,老師多麼希望你課上認真聽講,課下認真完成作業,爭取取得更加優秀的成績!因為還有很多小朋友等著你這位“愛心大使”能給予他們更多的學習幫助呢!

  11、靦腆內向的外表,總是在班級裡默不多言。殊不知,低調的你無時不在以一種驚人之勢書寫著自己的美麗。語文、數學,常常滿分!難怪頭頂上有三個“旋風窩”呢!儘管如此,老師還是希望你能主動參加班級各項活動,因為大家渴望見證你學習之外更多的“閃光點”!

  12、一開始目睹你憨憨的外表,忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰成想,“這隻小蝸牛”竟有如此大的力量!課外閱讀量上我班第一!口頭表達能力我班第一!當別人還在學拼音之時,就已經能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子,繼續加油,勇敢地往上爬,老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端,一躍變身為一隻威武的“雄鷹”!

  13、正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一個堂堂男子漢!你總是認真完成每一次作業,字也開始越寫越漂亮了。老師喜歡你認真學習的態度!可是,我還是要提醒你:堂堂男子漢對待任何事情都應該專注,課堂上的聽講也不例外。請你做個善於傾聽、樂於傾聽的孩子吧!

  14、老師欣賞你總是能在課堂上“冷場”的.時候,高高地舉起小手,替老師成功“解圍”。試想,有了這種“女漢子”的精神,還畏懼學習上的一切困難嗎?所以,孩子,其實你完全可以擔當“學習的主人”,只是目前還沒有激發起心中的熱情!假若你試著改變一下,老師相信小駿馬班一定可以以你為傲的!

  15、老師喜歡你的勤奮,剛剛學習拼音你就堅持著寫日記了;老師喜歡你的能幹,每天晨誦課前總能帶領全班整齊地讀書;老師還喜歡你的自信,第一次主動報名參加體育節跳繩比賽就拿了個一等獎。孩子,“良好的開端是成功的一半”。只要你繼續保持強勁的態勢,戒驕戒躁,一步一個腳印,就一定可以到達成功的彼岸!加油!

  16、你是個文靜可愛的女孩,樂觀與開朗深深感染著每個人。這學期,讓老師高興不已的是你的字寫得越來越漂亮了!每次一展出,總能聽見陣陣驚呼聲,那是對你認真與勤懇的充分肯定!孩子,老師相信,把你寫好字的勁頭放在任何一件事上,你一定可以收穫成功的快樂!“成功屬於有準備的人!”加油!

  17、孩子,別人不瞭解你,老師理解你!你是個關心集體的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,總是不聲不響地完成。只是,學習上的困惑讓你有些迷茫。彆氣餒,其實你一點不比別人差!只要你課上抬起常常低下的頭,認真聽講,認真完成每次作業,遇到不懂的問題多請教同學和老師,就一定可以取得巨大的進步!正如愛迪生所言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”更何況,你我都不是天才。

  18、你是個明理善良的孩子。還記得那次大課間觀看感恩教育影片時,你的雙眼竟然噙滿了淚花!從那以後,你對待老師、同學變得更加有禮貌了!老師驚訝於你的轉變。這樣一個懂事的孩子,一定知道學習與知識的重要性。所以,老師迫切地希望你能將關注的雙眼緊緊地盯著老師!我相信,你會變得更加優秀!

  19、你是一個很文靜的女孩,在班級總是細聲小語,生怕驚怕了別人。默默思考,靜靜學習,不緊不慢的節奏鍛鍊了你“全班皆亂,唯我篤定”的特點。說實話,有時候老師真的有點著急,“做時間的主人”不能僅僅是一句口號而已。衷心地希望你能珍惜時間,提高效率,只有“做時間的主人”才配做“學習的主人”。

  20、老師很欣賞你能寫出一手漂亮的字,與你美麗的外表多麼相稱!每天大課間跑操,排頭的你帶隊多麼整齊有力,真是了不起!可是,每當老師看到你深藏著小手,想舉又不敢舉時,我多想悄悄告訴你:勇敢點,你能行!

  21、一雙大眼睛,證明了你的聰明可愛;一手漂亮的鉛筆字,贏得了大家的稱讚。至今還記得在趣味運動會上,你奮勇向前、一馬當先的情景。當時我在想,如果你能將這種精神帶入到學習中去,按時按質按量完成老師佈置的作業,同學們一定會以你為榜樣的!

  22、其實,你是個愛幫助別人的孩子。剛學拼音時,利用小飯桌的時間主動去教不會拼讀的孩子;別組衛生值日時,你也拿起掃帚加入其中幫忙。如此富有愛心的孩子,讓老師怎麼能不喜歡呢?可是,老師還想告訴你:富有知識的愛心是最美麗的!如果課上你能認真聽講,相信你一定可以成為那個集知識與愛心於一身的美麗天使!

  23、相比開學初,你漸漸學會了誠實友愛、熱愛集體、遵守紀律。祝賀你啊,每一天都在成長進步的小女孩!老師非常喜歡你!在此,我真誠地希望你能夠沿著前進的腳步,在學習上一步一個腳印,爭取更大的進步!

  24、你是個勇敢的女孩!第一次主動送上自己的書法作品,裝點一樓的圖書角;第一個在班裡舉起小手,大膽地回答語文課上的問題。更讓我欣賞的是,當同桌寫錯字時,立即遞上自己新買的橡皮。孩子,多麼可愛的你喲!如果你能在學習上更專心點,比如課上能認真聽講,那麼你將會更加完美!

  25、在班級裡,你總是和同學友好相處,從沒有發生過一次不愉快。讓老師不會忘記的是,那次小組值日,當別人都在偷懶時,你卻不聲不響地拿起掃帚認真打掃著。孩子,你的盡心盡責讓老師深深感動!但是,希望你獲得全面發展的我還是要悄悄告訴你:放開點,勇敢地表現自己吧!因為你一直都很棒!

  26、不會忘記你第一次在班級忍著眼淚抹鼻子的可愛樣;不會忘記你每天站在講臺前帶領大家做眼保操的老練樣;不會忘記你公佈成績時看到滿分的同學而翹起嘴巴的好強勁。這就是你,一個倔強、老練甚至還有點好強的女孩!老師多麼希望身為班乾的你啊,能夠主動承擔班級的各項事務。

  27、你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子。老師不得不誇誇你:寫一手漂亮的鉛筆字,讀起課文來聲情並茂,主動幫助學習困難的同學,做老師的得力小干將……尤其是這次體育節跳繩比賽,弱不經風的你居然“亮瞎”我們的眼,獲得了特等獎!孩子,繼續努力吧,你將是我們小駿馬班永遠的驕傲!

  28、你是個非常勇敢的女孩!整天天不怕地不怕,一幅樂哈哈的樣子。不過,說實話,老師很喜歡你這位“女漢子”!這不,這次體育節跳繩比賽中,榮獲一等獎的你為我們小駿馬班增添了幾分光彩。我們都為你驕傲而自豪!如果你能試著改變課堂上做小動作的壞毛病,那麼你就會更加優秀!

  29、你是一個讓老師驕傲不已的孩子!你的手工製作、你的鉛筆字、你的兒歌創編、你的繪畫作品……在小駿馬班創造了多項第一的記錄!多麼美麗多才的女孩!我們深深地喜歡你!我相信,憑著這種持之以恆的精神,未來的你一定可以實現自己最美麗的夢想!

  30、你,大大咧咧外表下包裹著一顆單純可愛的心!還記得開學第一次小飯桌上,因不願留校吃飯而嚎啕大哭,後在老師的連哄帶騙下破涕為笑的情景。而如今乖巧懂事的你,寫字變得更漂亮了,曉得去主動幫助身後女同學了,還和老師成了無話不說的好朋友!祝賀你,邁出了成長的一大步!如果你能在課堂上徹底和小動作說拜拜的話,你一定可以更加優秀!

  一年級班主任期末評語 5

  1、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來時,你卻能回答得清清楚楚,同學們都打心眼裡佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。

  2、王美琪:你是一個愛學習,很懂事的孩子,熱心的你能主動幫助學習上有困難的同學。平時喜歡畫畫、剪紙、交朋友,活潑開朗。但如果你能改掉課上做小動作的習慣,更加認真聽講,相信會有更多的小朋友喜歡你!

  3、文嘉晨:你是個聰明、可愛的小男孩,可是你也很調皮,不能嚴格要求自己。學習如波浪,忽高忽低。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈地追求、不斷努力,你一定能得到成功的喜悅!

  4、林型堅:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

  5、葉棋浩:你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優秀。

  6、朱子研:一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明。但是,你在課堂上卻不能積極舉手發言。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,不用老師操心。要是你能更加積極思考,積極發言的話那就更好了!

  7、胡允康:你對待學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進步!

  8、馮信義:你是一個乖巧懂事的男孩,老師說的話你總是記在心間,並默默地努力著。現在的你,上課舉手積極了,字也漂亮了,老師為你感到高興。下學期還要繼續努力,多看些課外書,豐富自己的課外知識,你會取得更大的進步

  9、姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。

  10、陳潔:你在學習本可以做得很出色,但由於你常控制不了自己,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期裡改掉缺點,爭取做得更好!

  11、聰明可愛的你,每天都把自己打扮得乾乾淨淨、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣乾淨、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!

  12、你有一雙細長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,幹出最讓人歡喜的事。繼續讓你這雙小手發揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創造更多神奇!

  13、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊。

  14、在我們相處的四年時光裡,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小傢伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  15、你熱愛班集體,學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,還經常提前完成作業,這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  16、儘管你做作業速度慢了些,可你有許多優點:樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失為一個可愛的學生。請記住,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的。你的進步是我們最大的欣慰。

  17、郝悅,你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,學會“三思而後行”,做一個穩重的小姑娘,你將會更可愛!

  18、作為班長,老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,作業本中優美的文筆,一手漂亮的好字,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,協助老師管理好班級。

  19、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  20、何昕卉:你是一個聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,透過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業,老師很欣慰,希望你今後課堂上也膽大一點,踴躍發言,你會更進步的,加油吧,小昕卉!

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