自我評價優缺點14篇

自我評價優缺點14篇

  在日常生活或是工作學習中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價和人生價值選擇有著密切的關係。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編幫大家整理的自我評價優缺點,歡迎閱讀與收藏。

  自我評價優缺點 篇1

  人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬於自己的,就是最美好的。回想我走過的二十多年,真的是收穫不我,但我沒有任何怨言,依然非常珍惜它並充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,由於經歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在於此,期盼下一個二十年,能有所獲。

  總體來說,我是一個優缺點非常明顯的人,應屬於優點突出,但缺點也不少的型別,如能儘量改掉缺點,更好發揮優勢,相信定有所獲。

  具體而言,我的優點可能主要體現在以下方面:為了使自己不至於在虛心過頭而產生虛。對於偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以咱們在交往中非常注意真誠。讓大家看到一個真實的你,有優點也有小錯誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產生非常強的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團結同學,組織大家完成一個複雜的任務。做為一名預備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要儘量改正自己的缺點,發揚優點,起到模範帶頭作用。

  在相互真誠交流以後就會產生理解,理解別人的錯誤,包容每個人的不足,你的大度有利於小組團結。所以咱們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受,而是要理解錯誤的原因,承認每個人都有缺點的前提下,保證錯誤不是故意的,就是可以原諒,將這些劣勢轉化成優勢。比如一個不拘小節的同學經常由於馬虎好心辦壞事,這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學在交往中往往非常有度量,劣勢一下轉化成優勢了。所以理解錯誤,轉化為優勢,讓他在集體中找到屬於自己的價值。

  每個人的優點如果運用不當就會成為劣勢。所以以後咱們要根據實際情況,合理利用咱們的優點,為黨和人民的事業不懈努力。

  說完優點,再說說缺點。我也是一個不拘小節的人,做事情馬馬虎虎,不重視細節,總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學某事,竟然說錯了教室。害的那位同學找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的好,千里之堤,潰於蟻穴。往往是細節決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對於細節一定要精益求精才能完成大事。產生馬虎的原因有非常多,主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對於非常多細節不是偷懶,而是沒想到。尤其是對於一個要做的事情只有一個大概的瞭解,而沒有詳細的安排,具體的細節思考往往被忽略掉了。所以以後在工作中要將所有的細節問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的正規化解決現在的問題。非常多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。所以咱們應該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細節,積極面對所有問題,這樣才能最大限度的培養縝密的思維,減少馬虎的出現。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高,在這些方面我已經逐漸改進了。

  以上就是我的個人優缺點分析。透過分析讓我更加清楚的認識自己,為今後的學習和生活樹立了目標,希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產黨員,我也會繼續努力學習,不辜負黨組織的培養與信任。

  自我評價優缺點 篇2

  第一,自我意識的概念應該大於自我評價,因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(如我數學好)。

  第二,自我意識僅僅是自我評價發生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價的發生還離不開現實的需要。自我評價屬於意向性活動形式之一。沒有現實的需要,就沒有評價的動力。沒有評價的動力,自我評價的機制就不會發動起來。自我評價這種特殊的認識形式,無論在個體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現實需要有密切聯絡的。與此同時,自我評價還需要人的內省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎[5],因而也是自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現實需要三者共同構成自我評價發生的前提條件。

  第三,自我評價是多學科研究的物件,它已經被哲學、心理學、社會心理學、社會學、教育學、文化學、人學、價值科學等都許多學科所關注。筆者曾經提出價值科學的概念[6],主張從多學科角度對自我評價做交叉邊緣學科研究。自我評價作為人對自己的評價,既可表現為個體對自己的評價,也可表現為團隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價,主體的態度必然對評價本身有影響,因此它應該屬於價值科學的研究物件範圍。但是,哲學偏重於概念分析;心理學更多地側重於對個體差異性的研究(儘管今天的心理學有重視文化環境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關注點);社會心理學則更關注群體;社會學側重社會對個體的影響或者社會結構本身;教育學更關心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質和過程。因此,進行交叉學科研究更符合自我評價這一研究物件的特殊性。跟人的態度相關聯的交叉學科研究應當屬於價值科學的大範疇。

  自我評價問題之所以成為哲學、心理學、教育學等多個學科關注的熱點話題,這跟自我評價的重要功能有關。當然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應當全面認識自我評價的功能和作用。

  自我評價優缺點 篇3

  什麼是自我評價?在求職應聘中,為了讓招聘方能夠更深入的瞭解自己,而對自我進行的一種科學評價,是人們對於自己的能力、狀態和發展趨勢的評價性認識,同時也將促使主體維持自我的一致性。

  那麼自我評價優缺點怎麼寫卻讓不少求職者難以下手,對此,我們不妨借鑑以下內容。 自我評價優缺點,在描述“優點”的時候,建議最好是是這個職位所需要的素質,同時也要符合自身的真是情況,最好來自這三個方面表達:

  【學習】

  自我評價範文:10年新聞傳播學專業的錘鍊與積澱,以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績,拓展學術視野。已發表學術論文數十篇,是校園新聞社的社長,併成功舉辦校園文學大賽,獲得導師的高度肯定。

  【工作】

  一,熟練操作質檢七大手法並分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

  二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。

  三,規範作業,工作態度端正,管理規範化,作業標準化。

  四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,並主持過內部稽核及兩個體系的外審。

  【性格】

  自我評價範文:成熟穩重。願意吃苦受累,透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

  人無完人,有優點難免也會存在缺點,自我評價個人缺點的時候,要站在招聘官的角度,你覺得面試官更加關注的是什麼?肯定不是真的要了解你有哪些缺點,而在在判斷你的缺點會不會影響到你應聘崗位的工作,正因為這一原因,自我評價優缺點怎麼寫,既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉化為優點:

  自我評價缺點範文:

  1)我不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;

  2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  3)我什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;

  4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

  5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

  自我評價優缺點 篇4

  本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學習上,我常常不恥下問,有強烈的求知慾上進心。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,

  當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  初中三年我學到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續享受自己的學習生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會主義中國做出自己的努力!

  自我評價優缺點 篇5

  自我評價優點:

  第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;

  第二,性格外向,善於交際,適合做公關、營銷工作;

  第三,勤奮好學,善於總結,適合做教學、科研工作;

  第四,責任心強,善於助人,適合做服務、保障工作;

  第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。

  針對自己的特點進行回答,學會迴避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

  自我評價缺點:

  第一,有時候不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

  第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  第三,大學生什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

  第四,大學生要對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;

  第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

  第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

  第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。

  自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。

  自我評價優缺點 篇6

  【自我評價優點】

  1.學習

  喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力每週至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域 透過自我學習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,併為周圍朋友同事的apple 產品提供系統破解服務。

  2.工作

  一,熟練操作質檢七大手法並分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

  二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。三,規範作業,工作態度端正,管理規範化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,並主持過內部稽核及兩個體系的外審。

  3.性格

  成熟穩重。願意吃苦受累,透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

  【自我評價缺點】

  第一,不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  第三,什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流; 第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

  第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。

  自我評價優缺點 篇7

  自入團以來,我積極參加團組織活動,努力改正自身的不足,積極進取。作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模範。

  思想上,我積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任,有堅定的政治立場,積極上進。

  生活中我為人誠懇,做人正派,助人為樂,遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同學,積極參加各種集體活動。在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習 慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。

  在學習中我不斷充實自己,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念,興趣廣泛,能夠合理分配學習與工作的時間,並迅速適應大學生活。課餘時間裡,我積極參與志願者活動。

  工作中,作為學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

  我能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,我認為:作為一名中國共青團員,應該以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員,今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,帶著激情和責任感對待自己的工作,不辜負團組織對我的期望。

  自我評價優缺點 篇8

  古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰不殆,一個人如果能知道自身的優缺點,那麼在一定程度上他就比別人有優勢。

  首先分析一下優點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

  生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態度,只有這樣我們的生活才能夠少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

  對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。

  當然在我的生活、學習和工作中還存在著很多的不足。在學習上我沒有足夠的鑽研精神。在我看來,以我現在的生活經歷,在心理方面我還顯得不夠成熟並且對自己缺乏信心。身邊優秀的人很多,我們要學會知足,一個人能夠感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優秀的人比較,但這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,並不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。

  工作中我不太善於與人交流溝通,工作的經驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能有效的處理解決。

  在今後的生活、學習和工作中,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。

  自我評價優缺點 篇9

  1、在這個學期裡,我自己即有優點又有缺點,現在我總結一下自己。

  我的優點挺多的,例如我擔任著班長和執勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以後要多發揚優點改正缺點,做一名好學生。

  2、在這個學期裡,我的英語進步了很多,可是語文和數學總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節課,認真完成作業,我相信成績一定會提高。

  3、我這個學期的學期的語文和數學成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力複習。雖然這兩科成績好了一點,但以後要好好複習,更加努力了。

  4、在這個學期中,我認為我自己樂於助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至於缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

  5、在這個學期裡,我成績還不錯。數學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業,我都十分認真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今後能做得更好。

  6、在這個學期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課後認真完成老師佈置的作業,每次的作業和測驗成績都比較理想。同時,我熱愛班集體,多次被學校評為“滿小之星”。

  7、這是我的總結,這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學習有了很大的提高,但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數學的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱讚我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

  8、這個學期就要結束了,在這個學期裡,我能夠遵守中·小學生守則和日常行為規範。尊敬老師,文明有禮,按時完成作業,在課堂上大膽發言比以前進步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。在家裡幫父母做家務。

  9、這個學期過的真快,又到了學期末了,快要考試了,現在要總結一下這個學期的總結。在這個學期裡,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學期裡,我有時沒有完成作業,所以老師要我補回來,我也及時補回來。我希望下學期能遇到更多快樂的事,學習成績更進一步。

  10、在這個學期裡,我的學習成績明顯地下降了。

  這個學期,我幫班裡做了一個星星印章。我在這個學期裡,做得不足的是:學習成績下降,沒有認真複習,和同學鬧矛盾,上課和同學講話,沒有積極舉手發言……我希望我的'這些小缺點能夠改正過來。

  11、這個學期,我的成績有了明顯的上升。 身為英語科代表的我,每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業本,不時還要登記一下作業。不過,我還滿喜歡這小小的“工作”。

  12、這個學期我總結來說的平均成績為一般。好的有:在數學成績上有極大的進步,沒有再和太多同學打罵,和同學的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我,這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然,我也為班做過貢獻,上次我也給了一些裝飾品來佈置。學期快結束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動和複習,盡力把缺點通通都補上。

  13、在這個學期裡面,我覺得有做不好,做得好的地方。 在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。我想我以後會自覺複習英語單詞,背課文,並認真做好筆記,爭取好成績。

  14、在這個學期裡我覺得我做得比以前好了許多。

  這個學期我做得好的有許多,而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多,數學成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八釐米.我還是有些個別的科目成績不是那麼理想.我希望以後能夠繼續努力,把成績提高並改正說粗言爛語的壞習慣.

  15、在這個學期裡,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終於有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。

  自我評價優缺點 篇10

  一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

  二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對於專業知識會投入很多的時間。我明白身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課餘的時間學一些其他的知識。

  三、工作方面:我工作積極,有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去理解這份工作。

  個人缺點:

  1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急於求成,過猶不及。

  2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員思考的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

  3、不主動鍛鍊身體,除了和朋友一齊打籃球和其他球類運動。

  4、工作起來,有時會忘記時間。

  5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

  自我評價優缺點 篇11

  自我評價優點:

  第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;

  第二,性格外向,善於交際,適合做公關、營銷工作;

  第三,勤奮好學,善於總結,適合做教學、科研工作;

  第四,責任心強,善於助人,適合做服務、保障工作;

  第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。

  針對我的特點進行回答,學會迴避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

  自我評價缺點:

  第一,不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

  第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  第三,什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

  第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;

  第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

  第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

  第七,對我從事工作存在的困難,我琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。

  自我評價優缺點 篇12

  在20xx年xx月到xx月的一線實習經歷,我認識到,工作中必須要認真做好每件小事。時刻以市場需求、顧客喜好為目標,加深自己對公司業務的熟悉程度,以嚴格的工作態度要求自己,時刻抱著一種不斷在學習進步的態度,不斷積累工作經驗。因此,在這一階段中,我虛心向一線員工學習,努力瞭解公司業務系統,積累了一定的前臺實踐經驗,幫助了自己更深的認識公司的業務發展。

  從20xx年xx月到現在,我在市場部營銷室的工作。從一開始的陌生,不斷的接觸新工作內容。包括公司成熟的工作流程、嚴格的工作標準,及不斷改變的市場趨勢,又讓我學習到了很多。很敬佩於領導、同事緊湊、忘我工作精神。在這段時間,我感受到作為單位一員,需要以自己良好的狀態工作,做好本職工作,不斷提高自己的工作技能,更好的完成公司交予的任務。因此我時刻認真學習崗位工作技巧,努力完成分配的工作。

  一年時間中,從開始的新入職員工培訓,接著到網店實習,之後到後臺中心實習,最後來到市場部參加工作,每個階段都經歷了很多。透過不同崗位的歷練,讓我深深體會到轉換工作思維和自我定位的重要性。從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐是一個既短暫又漫長的過程,但在公司領導、同事和朋友們的指導、幫助和關心下,我從最初的新職員,已逐漸掌握工作技巧,成為一名有思想、有抱負的青年。但同時我也有很多不足,例如,對業務流程不太清晰,思想還有待於更深一步的提高,理論聯絡實際不夠緊密,不能夠充分運用到現實工作中去。這些不足,我會在以後的工作中嚴格要求、完善自己,努力向優秀同事學習,實現自己的價值。

  自我評價優缺點 篇13

  在一年的預備期中;我嚴格的按照黨員的8條標準嚴格要求自己,同時針對入黨時上級領導和支部及黨員給我提出的意見和建議,正視個人存在的缺點和不足,下決心給予改正同時也注意保持並發展自己的長處和優勢,努力做到全面發展在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅決不做,並且要抵制可以說跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。

  作為一名預備黨員,對自我優缺點的認知是非常必要的。對自身而言,發現自己的優點,可以在今後的黨組織的各項活動中更好的發揮自己的優勢。發現自己的缺點,並不斷地反思改正,可以更好的投入到黨和人民的事業中去,獻出自己的光與熱。

  個人缺點

  1、有點理想化,喜歡感情用事,不太擅長交際。

  2、缺少細節,尤其是對於一個要做的事情只有一個大概的瞭解,而沒有詳細的統籌安排,具體的細節思考往往被忽略,所以事情經常辦不好。

  3、工作態度,態度決定一切,無論做什麼事,首先要有一個積極樂觀的態度,不過有時候在遇到困難的時候表現的消極。

  4、缺乏對某件事的長遠計劃。一件事情都有它的規律可循,對事情長遠的考慮計劃是必不可少的,但有時自己為了急於求成,只顧眼前的利益,按照自己的意願去做一件事情,結果往往是壞的。

  5、缺乏自信,有時候對自己不是非常自信,當面對非常多人的時候,心裡就會產生一種恐懼,將非常多本來非常簡單的事情複雜化,最終自己表現的語無倫次、交流緊張。

  個人優點

  1、真誠。在我的生活工作中,真誠是一種生活方式,也是我做人做事的一個準則。真誠的去和別人相處,不僅能得到別人的尊重理解,而且在自己或別人犯錯的時候也能透過真誠的交流去理解包容。

  2、為人正直、心地善良。能夠在別人遇到困難時積極幫助他人,儘自己的所能去為別人服務。

  3、有骨氣、能堅持原則,有情有義、講究責任。性格隨和、心態良好。有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人,捨得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮鬥與努力。

  4、能吃苦耐勞,適應能力強、對生活不挑剔。我對生活和環境的適應能力非常強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

  5、不重名利,一個淡泊名利的人可以生活得非常踏實,我願意靠我的實力獲取財富,並不斷地為之拼搏。

  以上是我的個人優缺點。希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產黨員,我也會繼續努力學習,不辜負黨組織的培養與信任。

  自我評價優缺點 篇14

  同學熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學習上,擁有較充實的專業知識,有獨立的思維能力,但仍不夠集中注意力,專心學習;在生活上,同時能夠和舍友,同學和諧相處,積極的參與到各種班級活動中,有時不夠大膽,主動;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂於助人。希望在接下來的時間裡,能夠繼續堅持自己的優點,改善不足,不斷地提高和完善自身。

  同志熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學習上,擁有較充實的專業知識,有獨立的思維能力;在生活上,同時能夠和舍友,同學和諧相處,積極的參與到各種班級活動中;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂於助人。

  同志始終與團組織保持一致,認真學習團的基本知識。各方面都比較優秀,課餘時間經常關注國內外時事:學習上勤奮刻苦,努力專研,積極進取;生活上熱情友好,善於團結同學,組織能力較強;在班級和年級起到了帶頭作用,富有責任感,具備成為一名入團積極分子的標準。

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