醫德考評自我評價
醫德考評自我評價
在日常學習、工作抑或是生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編整理的醫德考評自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫德考評自我評價1
我於20××年9月到20××年7月，就讀於新鄉醫學院，在校學習刻苦，具有紮實的理論基礎，同時在校課餘期間，閱讀了很多相關雜誌，擴大了自我的知識視野，瞭解醫學的最新動態，在校期間，參加各項文體活動，豐富了自我的生活也鍛鍊了自我。
於20××年9月到20××年7月，在新鄉學院第一附屬醫院實習一年的生涯，使我更好地把理論與實際相結合經過與臨床密切接觸，是我學到了課本上學不到的知識，不僅僅使我對臨床疾病的診斷和治療有了必須的掌握並能夠掌握醫療文書的規範書寫，並且經過與義務工作者的接觸，更使我深刻體會到僅有的理論知識是不能夠成為一名好醫生的，作為一名合格的醫生，要具備多方面的素質，不僅僅要有認真，細心，負責的工作心態和精湛的醫術，還要有良好的醫德，醫風具有仁愛之心，還要有準確的，嚴密的語言表達方式與病人的溝通本事，還要有必須的法律知識，我認為作為一名醫生，要具備各方面的素質，這樣才能稱得上一名合格的醫生，實習生涯使我不僅僅在臨床實踐中有》收穫，更懂得了作為一名醫生要具備哪些素質，這為我今後的從醫道路打下了良好的基礎。
畢業後，是我體會到現有的知識是遠遠不夠的為了能夠讓自我到臨床後更好的投入到工作中，我仍在不斷的學習理論知識，為以後打下堅實的理論基礎。
假如我能得到一次機會，成為一名醫生，我將把自我的青春和熱情全部奉獻給我所熱愛的醫療事業，“天道酬勤”是我人生信念，“敢於創新，勇於開拓”是我執著的追求，在以後的工作道路上，我會虛心儘快掌握醫學技術，為解除病人的痛苦，貢獻處自我的一份力量，不會辜負領導對我的期望，相信自我必須能成為一名合格的醫生。
醫德考評自我評價2
本人在行醫過程中，始終牢記為人民服務是關鍵，其核心內容是尊重、關心病人，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等、相互尊重、理解的醫患關係。作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，就是要忠於職守，熱愛本職工作，以病人為主，全心全意為病人解除痛苦，對工作精益求精，對病人認真負責，淡泊名利，關愛病人，甘於奉獻20××。
作為一名醫務人員，工作是辛苦的，身上時刻揹負著巨大的精神壓力，而且還常常受到病人及家屬的責難和不理解、不配合，只有我認識到自己的生命價值，才會體會到平凡中的快樂。
一年來，本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《廣東省醫務人員醫德考評實施辦法》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。社群醫務人員是人民健康的守門人，又是黨和政府聯絡群眾的視窗，醫德醫風好與不好，與廣大人民群眾密切相關，是關係到黨和政府威信的大事。
本人成為一名社群醫務人員後，始終堅持為轄區居民提供優質、方便、經濟的醫療衛生保健服務。在工作中，要尊重患者、關心居民的健康，營造出文明、和諧的醫民環境。作為一名合格的社群醫務人員，要忠於職守，熱愛本職工作，以轄區居民為中心，做居民健康的守門人，不怕苦不怕累，為社群衛生事業的發展而奮鬥。
作為一名社群醫務人員，工作是很繁瑣、很辛苦的，但只要找到自己生命的價值，就會體會到工作中的快樂。不論時代怎麼變化，醫學如何進步，預防控制疾病的發生發展，救死扶傷，實行人道主義仍將是我們社群醫務人員終身奉行的準則，也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆。
醫德考評自我評價3
20××年，在院領導和科主任的指導和同志們的關心、支援和幫忙下，較好地完成各項工作任務，在思想、學習和工作等方面都取得了必須的成績。現小結如下：
一、在思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習，踐行社會主義榮辱觀，培養禮貌道德風尚，以寬容和諧的心態對待工作和生活。
二、在業務上，嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新知識、新技術的學習，不斷提高自己的業務工作潛力。
三、在工作中，嚴格遵守醫德規範，廉潔自律，遵守各項規章制度、法律法規。不做違法亂紀之事，與同事團結合作，取長補短，共同進步。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步，但還是有不少不足之處。今後，我還要認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習，勤奮工作，為人民的健康事業作出自己的貢獻。
主要工作成績：20××年，在院領導和護理部主任的領導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業，廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規範為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鑽研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時用心學習新技術、新知識，並能做到學以致用，以良的服務態度，質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。無發生差錯事故。
本人在20××年度中嚴格遵守醫德規範，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不洩露病人的保密和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發，鑽研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。
醫德考評自我評價4
近年來，在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象，必須程度上損害了“醫生”的形象，也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題，加強對醫務人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要資料的職業道德教育是必不可少的。同時，還要從市場經濟的實際環境出發，以人為本，最佳化對醫務人員的激勵機制。
醫務人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目標的需要，設計必須的獎勵措施，控制和引導醫務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什麼怎樣獎勵誰來決定這種獎勵單從醫院的區域性利益著眼，還是在思考醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫院的激勵機制，思考前者居多而思考後者甚少。
誠然，醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的；醫院的發展也要靠取得經濟效益，長期虧損的醫院將無法生存。因此，激勵醫務人員刻苦鑽研業務，提高醫技水平，合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“最佳化”，並不是要去掉這些激勵資料，而是要增加醫德、醫風方面的資料，提高其在激勵機制中的地位與分量。
醫德醫風方面的`資料十分廣泛。要確立最佳化激勵的資料並不難。關鍵的問題在於如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。首先，對能夠量化的資料要儘量量化，便於操作。其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關係、糾正行業不正之風、禮貌醫院的有效手段，是最佳化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。
有目的、有計劃、有組織地構成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起著重要、用心的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對於媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，用心配合整改，並將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關係的建立。
醫德考評自我評價5
半年來，在社群衛生服務中心的正確領導下，在衛生服務站全體同事的幫助、支援下，我以“服從領導、團結同事、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。我始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重關心患者,營造出文明和諧的就醫環境,形成平等。
相互理解的醫護居民關係，作為一名社群醫務人員,敬業精神至關重要敬業精神就是要忠於職守,熱愛本職工作,以轄區居民為，中心,全心為居民提供預防、保健、醫療、康復、健康教育及計劃生育技術指導六位於一體的社群醫療衛生服務。對工作精益求精,對轄區居民極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘於奉獻。
醫德考評自我評價6
本人以樹立良好的護士形象為重點，以提高護理服務為目標，以社會和患者滿意為標準。要切實轉變服務理念，堅持以人為本，將“以病人為中心”的服務理念落實到服務於病人的各項工作之中，提高服務意識，改善服務態度，改進服務模式，從維護病人權益和促進醫院健康發展的角度出發，在臨床護理工作中體現“病人第一、質量第一、服務第一”。
在護理工作中，一切從病人和臨床工作的實際需要出發，為病人著想，從點滴做起。“以病人為中心”，要做到四到位：一是心到位，具有高度責任心;二是說到位，加強溝通，做到解釋工作，做好心理護理和健康教育;三是做到位，措施、檢查、落實到位;四是管理到位，督促檢查，抓好落實。以健康教育為例，健康教育的內容更加個體化，具體化，健康教育的形式更加多元化，應充分利用報紙、宣傳欄、編制豐富多彩的宣教資料，病房服務指南，健康處方，出院指導，並編印成冊，有資料表明採用個體化，書面化的健康教育方式效果較傳統的方式效果更加顯著，使廣大病人及家屬受益。
為進一步加強醫德醫風建設，樹立和落實“以病人為中心”的服務理念，提高全院醫務人員職業道德素質和醫療服務水平，著力構建糾正衛生行業不正之風的長效機制，建立對醫務人員規範有效的激勵和約束機制，營造溫馨、和諧的就醫環境。結合我院實際，制定本考評制度：
一、指導思想與基本原則
指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，以樹立社會主義榮辱觀、加強醫德醫風建設、提高醫務人員職業道德素質為目標，以考核記錄醫務人員醫德醫風狀況為內容，以規範醫療服務行為、提高醫療服務質量、改善醫療服務態度、最佳化醫療環境為重點，強化教育，完善制度，加強監督，嚴肅紀律，樹立行業新風，構建和諧醫患關係，更好地為廣大人民群眾的健康服務。
基本原則：醫德醫風考評要堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持定性考評與量化考核相結合，與醫務人員的年度考核、醫師定期考核及目標管理考核等工作相結合，納入醫院管理體系。
二、考評範圍與時限
考評範圍：全院醫生、護士、醫技人員及視窗服務人員(以下統稱醫務人員)。
時限：自20xx年起對全院醫務人員實行醫德醫風考評制度，每年考評一次，並將考評結果存入個人醫德檔案。
三、考評的主要內容
(一)救死扶傷，全心全意為人民服務。
1.加強政治理論和職業道德學習，樹立救死扶傷、以病人為中心、全心全意為人民服務的宗旨意識和服務意識，大力弘揚白求恩精神。
2.增強工作責任心，熱愛本職工作，堅守崗位，盡職盡責。
(二)尊重患者的權利，為患者保守醫療秘密。
1.對患者不分民族、性別、職業、地位、貧富都平等對待，不得歧視。
2.維護患者的合法權益，尊重患者的知情權、選擇權和隱私權，為患者保守醫療秘密。
3.在應用新技術和有創診療活動中，遵守醫學倫理道德，尊重患者的知情同意權。
(三)文明禮貌，優質服務，構建和諧醫患關係。
1.關心、體貼患者，做到熱心、耐心、愛心、細心。
2.著裝整齊，舉止端莊，服務用語文明規範，服務態度好，無“生、冷、硬、頂、推、拖”現象。
3.認真踐行醫療服務承諾，加強與患者的交流和溝通，自覺接受監督，構建和諧醫患關係。
(四)遵紀守法，廉潔行醫。
1.嚴格遵守衛生法律法規、衛生行政規章制度和醫學倫理道德，嚴格執行各項醫療護理工作制度，堅持依法執業，廉潔行醫，保證醫療質量和安全。
2.在醫療服務活動中，不收受、不索要患者及其親友的財物。
3.不利用工作之便謀取私利，不以介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫療器械等為由，從中牟取不正當利益。
4.不開具虛假醫學證明，不參與虛假醫療廣告宣傳和藥品醫療器械促銷，不隱匿、偽造或違反規定塗改、銷燬醫學文書及有關資料。
5.不違反規定外出行醫，不違反規定鑑定胎兒性別。
(五)因病施治，規範醫療服務行為。
1.嚴格執行診療規範和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。
2.認真落實有關控制醫藥費用的制度和措施。
3.嚴格執行醫療服務和藥品價格政策，不多收、亂收和私自收取費用。
(六)顧全大局，團結協作，和諧共事。
1.積極參加上級安排的指令性醫療任務和社會公益性的扶貧、義診、助殘等醫療活動。
2.正確處理同行、同事間的關係，互相尊重，互相配合，取長補短，共同進步。
(七)嚴謹求實，努力提高專業技術水平。
1.積極參加在職培訓，刻苦鑽研業務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業技術水平。
2.增強責任意識，防範醫療差錯、醫療事故的發生。
四、考評標準與方法
(一)考評標準
採取定性考評與量化考核相結合。基本標準分80分作為醫務人員的基礎分，設立加分和扣分專案。如有加分或扣分，則在基礎分的基數上進行加、減，加減後的分數為醫務人員的實際得分。如既無加分，也無扣分，則維持80分的基礎分(考評標準見附件考評表)。
(二)考評方法
醫德醫風考評以院內考評和院外考評相結合的方式開展。院外考評主要以患者考評為主，具體由醫德醫風考評小組組織實施。考評小組為每位醫務人員建立醫德檔案，考評結果記入醫務人員醫德檔案。
(三)考評步驟
考評工作分為三個步驟：
1.自我評價。醫務人員各自根據醫德醫風考評的內容和標準，結合自己實際表現，實事求是地進行自我評價。
2.科室評價。在醫務人員自我評價的基礎上，以科室為單位，由科室負責人根據每個人日常的醫德行為進行評價。
3.單位評價。由院醫德醫風考評領導小組組織實施，根據自我評價和科室評價的結果，將日常檢查、問卷調查、患者反映、投訴舉報、表揚獎勵等記錄反映出來的具體問題作為重要參考依據，對每個醫務人員進行評價，做出醫德考評結論並填寫綜合評語。
五、考評結果與應用
醫德考評結果分為四個等級：優秀(95分以上且無扣分)、良好(80—94分無一項扣10分)、一般(60—79分)、較差(60分以下)。
醫德考評要嚴格堅持標準，被確定為優秀等次的人數，一般掌握在本單位考評總人數的百分之十，最多不超過百分之十五。
考評結果進行公示，並與醫務人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優、績效工資、定期考核等直接掛鉤。在對醫務人員進行年度考核時，職業道德考評應作為一項重要內容，醫德考評結果為優秀或良好的，年度考核方有資格評選優秀;醫德考評結果為一般的，年度考核為基本合格;醫德考評結果為較差的，年度考核為不合格。連續3年醫德考評結果為優秀的，給予獎勵。
六、組織實施
(一)成立醫德醫風領導小組。組織落實醫德醫風考評制度，負責對醫德醫風考評工作進行檢查、指導和考核結果的評定，保證考評工作規範進行。醫德醫風考評成員包括醫院領導職能科室負責人。
(二)制訂工作方案。根據本《制度》，結合實際制定出具體的切實可行的《實施方案》。
(三)加強監督檢查。醫院加強考評小組落實醫德醫風考評制度工作情況的監督、檢查、指導。注重建立切實可行的考評責任制和責任追究制度，完善醫務人員考核、激勵、懲戒制度和社會監督制度等，形成醫院、科組和社會群眾相結合的評價監督機制，紮紮實實抓好各項工作的落實。
七、加分標準
1.積極參加各種突發事件的搶救、醫療衛生救治防疫、救災以及捨己救人受到區級表彰的加15分;表現突出，受到主管部門和市級表彰的加10分;受到鎮、院級表彰的加8分。
2.醫德醫風、精神文明等先進工作者，優秀共產黨員、“三八”紅旗手、青年崗位能手等稱號，受到全國表彰的加20分;受到區級表彰的加15分;受到主管部門和市級表彰的加10分;受到鎮、院級表彰的加8分。
3.單位表彰的年度先進工作者、醫德醫風先進個人、優秀共產黨員等稱號的加8分;榮獲“三八”紅旗手、青年崗位能手、“優秀”護士等稱號的加5分。科室獲“文明科室”、“三八”紅旗集體、先進集體等榮譽稱號的科內人員各加2分。
4.受到單位、病人及家屬表揚信、錦旗、牌匾屬個人的加2分，表揚集體的，有關人員各加1分。
5.受到當地新聞媒體(報紙、電臺、電視臺)點名表揚個人的加10分;表揚集體的，有關人員各加2分。
6.拒收“紅包”、回扣、財物、有價證券以及有拾金不昧的醫務人員，以職能科室登記為依據每人次加5分。
7.檢舉他人有收受回扣、開單提成、出具假醫學證明、收受病人財物不上繳以及亂收費、私自收費等不正之風行為的，且檢舉情況經查屬實的加5分。
8.敢於同違法犯罪行為作鬥爭，受到公安機關、監察機關、政法機關表彰的加15分。
9.醫德醫風、普法教育和業務知識考試(包括三基訓練考試)90分以上者加1分。
10.糾正他人因違反保守醫密和保護性醫療制度而挽回不良影響者加2分。
11.工作中責任心強，挽回或避免他人出現的醫療差錯加5分;挽回或避免他人出現的醫療責任事故加10分。
醫德考評自我評價7
一年來，本人認真學習《醫務職員醫德規範及實施辦法》、《廣東省醫務職員醫德考評實施辦法》等內容，使我從思想上充分熟悉到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。
醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部份，是建設有中國特點社會主義必不可少的精神支柱。社群醫務職員是人民健康的守門人，又是黨和政府聯絡群眾的視窗，醫德醫風好與不好，與廣大人民群眾密切相干，是關係到黨和政府威望的大事。
本人成為一位社群醫務職員後，始終堅持為轄區居民提供優良、方便、經濟的醫療衛生保健服務。在工作中，要尊重患者、關心居民的健康，營建出文明、和諧的醫民環境。作為一位合格的社群醫務職員，要忠於職守，酷愛本職工作，以轄區居民為中心，做居民健康的守門人，不怕苦不怕累，為社群衛生事業的發展而奮鬥。
作為一位社群醫務職員，工作是很繁瑣、很辛勞的，但只要找到自己生命的價值，就會體會到工作中的快樂。不論時代怎樣變化，醫學如何進步，預防控制疾病的發生發展，治病救人，實行人性主義仍將是我們社群醫務職員畢生奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆。
一、端正態度，熱情服務。認真學習《衛生行業紀律“八不準”》、《加強醫療衛生行風建設“九不準”》等檔案精神，充分認識加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。 在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人祛除病痛、解決煩惱；同時注意服務過程中的禮儀，尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不洩露病人的隱私和秘密，營造出文明、和諧的就醫環境。
二、 遵紀守法，廉潔行醫。在工作中嚴格遵守衛生法規、醫療規範，做到“合理診斷、合理檢查、合理用藥”；廉潔奉公，拒絕紅包，不以醫謀私。與同事互學互尊，團結協作；服務組織安排、顧全大局。
三、提高專業水平，規範服務行為。
1、堅持業務學習不放鬆，積極參加院內外的學術會議、講座，本年度繼續教育成績達標；
2、堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生。
四、建言獻策，嚴格管理。 “院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在醫療管理上，嚴格執行制度規範，加強培訓，糾正不良行為，逐漸規範院區的醫療行為，提升醫療質量、保障醫療安全。
20xx年，在醫院領導和同事們的幫助下，各項工作完成地較為圓滿，但是與其它先進同事相比還有差距，在今後工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
醫德考評自我評價8
讓彼此存在利益聯絡的雙方進行自查自糾，構成監管與被監管的關係，不過是自己既當運動員又當裁判員。這種關起門來自說自話，左手監督右手的內部評議，不僅荒唐，而且實際作用讓人懷疑，最後的結果就是互相包庇造假的“醫醫相護”，變成你好我好大家好，互相吹捧，共同愉快。所以，衛生部的這個醫德考評制度除了浪費紙張、增加一些會議、浪費納稅人錢財之外，並沒有什麼作用。
但可笑的是，衛生部這個看起來很完美的考評，卻墮入醫醫相護的怪圈。看了有關這方面的報道得知，這醫德考評分為自我評價、科室評價、單位評價等三個步驟，其內容涉及全心全意為人民服務、為患者保密、不歧視患者、廉潔行醫、因病施治等方面。考評結果與醫務人員的晉職晉級、崗位聘用、績效工資等直接掛。
老琴看來，醫生自我評價可以說是與虎謀皮，一個人要是幹了不道德的壞事，誰也別指望他自我承認;醫務人員、所在的科室包括醫院，關起門來是一家人，是一個利益共同體，評價結果越差，科室與單位的聲譽也越差，所以，同樣不能指望科室與單位對醫務人員的醫德考評能說真話。如果根據利益共同性這個角度而言，那科室評價和單位評價其實也就是自我評價。
醫德是醫務人員應有的職業道德，它的受眾是患者，醫務人員的職業道德品質與廣大病人的切身利益密切相關。因此，要使醫德檔桉真正反映醫德、監督醫德，該把患者評價列入考評專案，把醫務人員醫德優劣的最終評價權歸還給患者。因為患者的評價客觀性、最有發言權，也只有由他們對醫務人員的醫德進行考評，才是真正可以信賴的。
從考評的標準來看，那些諸如“全心全意為人民服務”、“嚴謹求實”的話，只是些大而空的口號。多少年以來，醫院高喊“全心全意為人民服務”的口號還少嗎?可結果是什麼?這些年來，又有多少醫院的訓示沒離開過“嚴謹求實”之類的話?可現實又如何呢?透明和公開是的防腐劑。醫生的醫德檔桉要真正發揮作用，關鍵是要將其置於陽光下，接受患者和患者家屬限度的監督。
醫德問題是中國醫療體制的頑疾，衛生部出臺的這個考評制度，與其說是端正行業之風的舉措，還不如說是自欺欺人的做法，讓人感到可笑。日益敗落的醫德問題，是醫療機構長年惟利是圖的積弊，若不能在這個問題上對症下藥，衛生醫療管理部門自身也只是一個庸醫。
醫德考評自我評價9
“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標，正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恆，正是有了這份社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關係愈來愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優質服務是最基本的要求，尊重病人的人格與權利，像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密，贏得病人的好感與信任，同時遵紀守法，廉潔行醫，婉拒紅包、禮物。
醫生與護士本來就是同一個戰壕裡的戰友，唇齒相依，構建和諧的醫護關係是整個醫療活動安全有效進行的基礎。因此在臨床工作中我顧全大局，團結協作，一切由臨床出發，一切為了病人，做到醫生護士同心協力。優質的服務不僅僅是態度，更需要過硬專業素質作為堅強的後盾。
在過去的一年中，我本著醫生的天職，救死扶傷，為病人負責的態度，將一件件困難的事情解決，沒有引起一件醫藥糾紛。
醫德考評自我評價10
1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但基本上屬於被動型別的，只是把醫務工作當作一個職業，而沒有把它當成一個事業去努力，缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，只是單純依賴上級，因此，工作上還沒有大的起色。
2、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成本職工作和上級領導交給的任務，在新技術和新知識的學習方面有所欠缺，沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
3、在醫療服務的過程中，有時不夠耐心細緻，沒有做到視病人如家人，態度有時比較粗暴，或在病人面前表現出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。
醫德考評自我評價11
在校期間學習刻苦，成績優秀，掌握紮實的醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高能力，為人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業形象和素養；責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，願意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。
大學期間曾擔任學習委員，系宣傳部部長，有較強的組織能力和溝通能力。在工作踏實肯幹，大膽創新，銳意進取，公正無私贏得了老師和同學的一致好評，在20xx—20xx年度被評為優秀班幹部，並榮獲衛生先進獎；我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質。深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務！
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。
一半年來，本人認真學習《醫務職員醫德規範及實施辦法》、《廣東省醫務職員醫德考評實施辦法》等內容，使我從思想上充分熟悉到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部份，是建設有中國特點社會主義必不可少的精神支柱。社群醫務職員是人民健康的守門人，又是黨和政府聯絡群眾的視窗，醫德醫風好與不好，與廣大人民群眾密切相干，是關係到黨和政府威望的大事。本人成為一位社群醫務職員後，始終堅持為轄區居民提供優良、方便、經濟的醫療衛生保健服務在工作中，要尊重患者、關心居民的健康，營建出文明、和諧的醫民環境。作為一位合格的社群醫務職員，要忠於職守，酷愛本職工作，以轄區居民為中心，做居民健康的守門人，不怕苦不怕累，為社群衛生事業的發展而奮鬥。作為一位社群醫務職員，工作是很繁瑣、很辛勞的，但只要找到自己生命的價值，就會體會到工作中的快樂。
不論時代怎樣變化，醫學如何進步，預防控制疾病的發生發展，治病救人，實行人性主義仍將是我們社群醫務職員畢生奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆。
醫德考評自我評價12
半年來，在社群衛生服務中心的正確領導下，在衛生服務站全體同事的幫忙、支援下，我以“服從領導、團結同事、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合潛力等都有了很大提高。我始終牢記為人民服務是關健。其核心就是要尊重關心患者，營造出禮貌和諧的就醫環境，構成平等、相互理解的醫護居民關係，作為一名社群醫務人員，敬業精神至關重要敬業精神就是要忠於職守，熱愛本職工作，以轄區居民為，中心，全心為居民帶給預防、保健、醫療、康復、健康教育及計劃生育技術指導六位於一體的社群醫療衛生服務。對工作精益求精，對轄區居民極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘於奉獻。
醫德考評自我評價13
相信很多護士朋友都不明白護士醫德醫風評價怎樣寫，雖然在網上能找到很多的醫德醫風評價的範文，但多數是千篇一律，那麼對於剛實習的護士來說首先要認真落實各項規章制度，嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位職責制和護理工作制度，如職責護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。堅持了查對制度：
(1)要求醫囑班班查對，每週護士長參加總核對1-2次，並有記錄。
(2)護理操作時要求三查七對；(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種資訊資料登記本，配備五種操作處置盤。堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。
其實要提高護士長管理水平，堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，並根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，並監測實施效果，要求護士長把每月工作做一評價，以利於評價經驗，開展工作。堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每週召開護士長例會一次，資料為：安排本週工作重點，評價上週工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施。
總的來說，各個醫院要求不一樣，以上的護士醫德醫風評價期望能給大家帶給參考價值。
醫德考評自我評價14
近年來，在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象，一定程度上損害了“醫生”的形象，也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題，加強對醫務人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。同時，還要從市場經濟的實際環境出發，以人為本，最佳化對醫務人員的激勵機制。
醫務人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目標的需要，設計一定的獎勵措施，控制和引導醫務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什麼?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?單從醫院的區域性利益著眼，還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫院的激勵機制，考慮前者居多而考慮後者甚少。
誠然，醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發展也要靠取得經濟效益，長期虧損的醫院將無法生存。因此，激勵醫務人員刻苦鑽研業務，提高醫技水平，合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“最佳化”，並不是要去掉這些激勵內容，而是要增加醫德、醫風方面的內容，提高其在激勵機制中的地位與分量。 醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立最佳化激勵的內容並不難。關鍵的問題在於如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。首先，對能夠量化的內容要儘量量化，便於操作。其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關係、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是最佳化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。
有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對於媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，積極配合整改，並將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關係的建立。
一、是否忠於職守，救死扶傷，有敬業精神。
醫療職業不同於其它職業，醫療服務的物件是人，即有病人，又有健康的人，需要接觸和打交道的尚有病人的親屬、朋友及社會群體，為某些人治病有時會涉及到方方面面，因而醫務工作不僅關係到病人的生命安全，還涉及到千家萬戶的悲歡離合，影響到社會的安定團結。這就要求醫務人員要時刻想到病人的痛苦，理解親朋的企盼，想到社會的需要，在工作中嚴肅認真，一絲不苟，準確無誤，而不能弊衍塞責、馬虎從事。
從醫初期，我在一次值夜班時，遇到這樣一種情況，一位住院的支氣管哮喘的患者病情突然加重，他是一位聾啞人，難於溝通，不知道他表達的是什麼意思，我簡單的處理了一下病情，以為病情會好轉的，然而，夜間病人突然死去了。這使我很震驚。回想起來，病人的突然死亡，雖然與自己的醫療水平尚未處在初級階段及難於溝通有關，但主要還是自己缺少醫生的責任感，沒有深入關切與觀察。自此，我深深體會了古人講的“行醫如履薄冰、如臨深淵”及我同現代醫學前輩張孝騫教授所說“病人把生命都交給了你，你還感到緊張嗎”這些話的深刻含義。在以後的醫療工作中，我經常用這件事的教訓檢查自己的一言一行，努力做到看病入微、辯證得體、嚴肅認真、一絲不苟，不斷培養敬業精神，確立醫療職業道德在自己心靈中應有的純潔地位。有一次，在搶救一位於馬阿斯綜合症病人時，我守候在病人身邊，連續作戰，搶救24小時，終於使這位先後4次心臟驟停的患者痊癒。
細菌、精神及社會因素可以導致疾病，病人求醫、醫務人員施醫，病人達到目的出院，全身心投入社會工作，構成了一個完整的社會互動過程，這就是醫務工作的意義之所在。
二、是否一視同仁、平等待患、和諧醫患關係。
新的醫學模式啟示我們，對提高醫療質量的措施，只依賴於提高醫療技術是不夠的，還要有高度為人民服務的情感滲透與心理行為的輸入，讓醫者與患者做到心理上的相容，情感上的共鳴，讓病人真正感受到醫務人員的“杏林春暖”。最重要的是做到一視同仁、平等待患。這主要是指醫務人員對病人的權力、利益、人格的尊重和關心，是人格上的平等。這要求醫務人員應時刻想到病人的痛苦安危，想到病人的利益所在，不論病人的地位高低、權力大孝關係親疏、居位遠近、年紀長幼、貧富與否、容貌美醜等等，都應一視同仁，平等相待。做到了這一點，就能達到即治病又治人的目的;具備了這種美德，無論在什麼情況下，都會自覺尊重病人的人格。
此外，尊重病人的親屬、朋友等，都是這種醫德的體現。
半年來，本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《廣東省醫務人員醫德考評實施辦法》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。社群醫務人員是人民健康的守門人，又是黨和政府聯絡群眾的視窗，醫德醫風好與不好，與廣大人民群眾密切相關，是關係到黨和政府威信的大事。
本人成為一名社群醫務人員後，始終堅持為轄區居民提供優質、方便、經濟的醫療衛生保健服務。在工作中，要尊重患者、關心居民的健康，營造出文明、和諧的醫民環境。作為一名合格的社群醫務人員，要忠於職守，熱愛本職工作，以轄區居民為中心，做居民健康的守門人，不怕苦不怕累，為社群衛生事業的發展而奮鬥。
作為一名社群醫務人員，工作是很繁瑣、很辛苦的，但只要找到自己生命的價值，就會體會到工作中的快樂。不論時代怎麼變化，醫學如何進步，預防控制疾病的發生發展，救死扶傷，實行人道主義仍將是我們社群醫務人員終身奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆。
醫務人員醫德評價分為優、良、一般、差四個等次。按照進行自我評價、科室評價、院部評價，最後確定等次。
1、自我評價：醫務人員根據《醫德醫風考評標準實施細則》，結合自己的實際表現，認真逐一對照檢查，實事求是地進行自我評分。
2、科室評價：在醫務人員自我評價的基礎上，以科室為單位，由科室考評小組根據每個人日常醫德醫風和工作表現進行評價打分。
3、單位評價：由單位考評領導小組及下屬辦公室組織進行。根據自我評價、科室評價、綜合社會評價及日常行為紀實，對每個工作人員進行逐個評價，並填寫考評組綜合評語。
考評結果：總分達95分為優，8094分為良，6079為一般，59分以下為差。
限制條件：總分達95分以上但有扣分者不能評為“優”，下降一級;扣分達30分及以上者，總評為“差”;扣分達10分以上者，不論總分多高，總評為“一般”。
三、實施辦法
1、實施範圍：涉及全院醫護人員。
2、實施要求：每年開展一次考評，結果歸入個人醫德醫風檔案或人事檔案。《醫德醫風考評標準實施細則》每年考核前下發。
3、獎懲規定：醫德醫風考評總評結果與綜合目標等獎勵掛鉤，作為應聘、提薪、晉升、評先的條件之一。對醫德醫風“差”者進行批評教育，取消該年度的評先資格。
隨著醫療行業的速度發展，很多人都看輕醫德醫風，今天愛醫人才網正了醫德醫風自我評價的內容，剖析醫德醫風自我評價，歡迎大家拍磚。
對於在職的醫務人員來說，要認真深入地學習醫德醫風，結合當前新形勢及本人實際思索，對醫德醫風的內容和性質有了更深刻的體會，對存在的問題也有了進一步更加深刻的認識。
總的來說，醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立最佳化激勵的內容並不難。關鍵的問題在於如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。首先，對能夠量化的內容要儘量量化，便於操作。其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關係、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是最佳化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。
整頓醫德醫風，要有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對於媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，積極配合整改，並將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關係的建立。
20xx年，在院領導和護理部主任的領導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業，廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規範為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鑽研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識，並能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。無發生差錯事故。
個人醫德總結：本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規範，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不洩露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。
醫德考評自我評價15
本人嚴格遵守醫德規範，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不洩露病人的保密和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。
在院領導和科主任的指導和同志們的關心、支援和幫忙下，較好地完成各項工作任務，在思想、學習和工作等方面都取得了必須的成績。現小結如下:
一、思想上
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習，踐行社會主義榮辱觀，培養禮貌道德風尚，以寬容和諧的心態對待工作和生活。
二、業務上
嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新知識、新技術的學習，不斷提高自己的業務工作潛力。
三、工作中
嚴格遵守醫德規範，廉潔自律，遵守各項規章制度、法律法規。不做違法亂紀之事，與同事團結合作，取長補短，共同進步。