學生會部門工作自我評價(通用7篇)

學生會部門工作自我評價(通用7篇)

  在日常學習、工作和生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編幫大家整理的學生會部門工作自我評價(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學生會部門工作自我評價1

  學生會是一個旨在服務廣大師生,鍛鍊學生潛力,建立和諧學校的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我一個展現自我的平臺,那麼我就要幹出一番作為。

  我擔任學生會成員一年多了,剛進學生會時情緒激動不已,認為學生會就是一個威嚴有權的組織,我想此時會有人為此嘲笑我,但我不否認這是我對學生會的第一個認識。之後的一個月,我感覺到我錯了,作為學生會的幹部,我們起床要比人家早,吃飯比別人晚,生活部的工作十分繁瑣,每一天的三餐檢查,生活區每週抽查,月底衛生抽查,我後悔當初把學生會憧憬的那麼完美。又過了一個月,我發覺我又錯了,原先開始我認為所謂的“苦”其實是一種“樂”。美麗的學校,良好的生活環境,濃厚的學習氛圍,靠的不單單是學校的教師,也有很多是我們學生會的功勞:生活環境考的是學生會生活部的監督、檢查;晚自習有個好的學習環境有我們學生會紀檢部的功勞;一些大家喜歡的體育活動的組織,靠的是體育部;每到假日前,會看到學生會文藝部的成員,不辭辛苦地出著板報;我們的廣播站,宣傳黑板欄裡寫的、貼的稿件大部分出自我們的宣傳部;我們學校的環境衛生靠的是“禮貌崗員”的監督……

  我真正明白了學生會,懂得了學生會,我對它有了新的認識,學生會就是一個威嚴有權利的組織,可是“威嚴”是針對我們學生會的成員,要做一個好的學生會成員就務必遵守我們學生會的規章制度,成員對自我的要求務必嚴格,否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。

  我從一個什麼都不懂的笨孩子,到學會了很多的笨孩子。我哭過,我笑過,我也成功過,我也失誤過。但我此刻想告訴大家,學生會鍛鍊了我,它讓我學會了很多很多,它鍛鍊了我怎樣與人接觸、怎樣與人溝通、怎樣約束自我、怎樣鍛鍊自我、怎樣做的更好……雖然我只是學生會中的一名普通的成員,可是我想這塊展現自我的舞臺上,扮演好自我的主角,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自我的修養,培養潛力,為更好的服務廣大師生做好準備,為學生會地建設貢獻一份力量。

  祝願所有的學生會成員共同努力,攜手共進,把校學生會的工作做得更好!

  學生會部門工作自我評價2

  光陰荏苒,大一結束了。這個學期以來,在團委、學生會主席團的帶領和各位學長學姐的指導下,我成長為物電學院團委、學生會宣傳部的一員,對此我十分感激主席團和各位學長學姐的指導和幫忙。物電學院有它獨特的氣息,在實際的工作中我也不無時無刻體驗到團委、學生會這個大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關愛。

  宣傳部的工作有時很繁忙,但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗到的歡樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報,雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,但這每一張海報都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收穫。在工作中互相促進,在競爭中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個學期的工作中,我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。

  作為一名大一的新生,我要學習的東西很多:做事要認真,態度要端正,待人要真誠等等,這些我都在各位學長學姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學習,期望能在為物電學院團委、學生會做貢獻的同時,提升自我的本事素質。

  宣傳部的工作雖然繁忙,但在部長的分配和成員間的協調下,這樣的工作也被我們做得井井有條。

  匆忙的一個學期即將落幕,在團委、學生會的工作中,雖然有忙得無暇顧及飲食的時候,雖然有工作學習的雙重壓力,可我仍覺得開心並充實。有時也有小小的鬆懈,可一旦看到學長學姐和成員們認真忙碌的身影時,一種身為宣傳部幹事的職責感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

  學生會部門工作自我評價3

  本週外聯部作好充分策劃準備和贊助工作,針對活動特點認真聽取指導教師和同學們的意見,制定切實可行的贊助計劃,進取聯絡商家為晚會作好贊助準備。涉外活動有必須的困難,部員們也都能進取工作,態度可嘉。

  以下是本週的具體工作及例會情景:

  1、周評價會上,大家對12周具體活動作了彙報,針對各商家的活動贊助情景中面臨的疑問難點進行討論,對有期望合作的商家進行篩選。

  2、與高年級同學進行經驗交流,大家以聊天的形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。

  3、在近周,我們將針對外聯工作制作與商家聯絡的黃頁紀錄,彙總各地址、聯絡方式等資料,以便查閱,方便今後各階段的外聯工作。院辯論賽告一段落,選手們在學校也取得了突破性的成績,外聯部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助,並對他們表示祝賀。

  外聯工作的開展情景直接影響整個學生會運作,關係著各項具體活動的開展,在必須的大環境下部員們都反映有工作上的壓力。在學生工作中,有了團隊的凝聚力,努力盡心配合團體的工作,不能把過程當作應付的形式。

  學生會部門工作自我評價4

  經過校團委和系領導反的大力支援下,我係學生會工作已基本完成,能夠較好完成這一學期擬訂的工作計劃,取得必須的成績,但也存在一些不足的方面,現將工作情景彙報如下:

  一、常務工作

  1、我係全體學生會成員加強對勞衛部衛生工作的監督與管理,對各班級衛生,過道衛生,公共衛生區及寢室衛生的清潔與保潔工作,針對我係存在的問題進行及時解決,並及時反饋、在校系兩級領導的肯定和贊同。

  2、本學期早操上課晚自習及晚講情景能及時上報,並且能做到公正公平。

  3、我係晚講黑板報手抄報的工作質量有所提高能夠堅持好的成績,也對存在的不足進行糾正。

  4、加強與各班班委的協調與聯絡,監督與指導各班委做好各項工作,能及時完成繫上系學生會交給及佈置的各項任務、對工作中存在的各種能夠問題及時進行反饋並得到有效的解決。

  5、深入學生中間,及時瞭解學生動態,針對熱點問題蒐集第一手資料,技術向繫上反饋。

  二、自身建設

  1、本學期大力加強對學生幹部的管理,經過加強對學生幹部的素質培訓,業務培訓及作風教育,進一步推動和完善了學生隊伍建設。

  2、進一步加強值班制度會議制度的制定,完善幹部量化考核制度及獎懲制度,能夠更好地規範和約束學生幹部的行為。

  3、堅持每月一次的評價會議,半期會議及期終工作評價會議,堅持每週一晚上的團總支學生會主要學生幹部的碰碰頭會。在每次會議上評價成績,改善不足。

  三活動開展

  1、在新生軍訓期間,我係系領導新生班班主任及團總支學生會全體成員都為新生軍訓做了很多後勤工作。

  2、配合和完成校團委校學生會佈置的活動和任務。

  (1)“學習大弘揚民族精神”演講比賽的選手選拔工作。

  (2)“迎新生慶國慶”文藝晚會節目的編排,選送工作。

  (3)“新蕾”才藝大賽選手的選拔,組織工作。

  (4)韻律操比賽大合唱比賽的這種工作。

  3、參加家學校舉辦的迎新籃球賽,在繫上選拔隊員,組建求球隊,做好籃球賽的後期工作。

  4、我係舉辦迎新晚會。晚會由文藝部具體籌劃,資料豐富,形式多樣,豐富了同學們的業餘生活,充分展現了學生們的才華。

  5、本星期每月都舉辦一次週末活動。活動資料有周末舞會週末卡拉ok賽週末優秀影片播放等等。

  6、在學校藝術節期間,我係配合學校工作,開展了三筆字現場賽等活動,這種學生參加學校的比賽。在個項比賽中,我係學生所取得的成績碩果累累。其中這種獎兩項,個人獎八項。

  四、評價與展望

  在這一學期中,我係還做了很多其他工作,如評優工作清明節掃墓活動等,在此就不在詳提。總之,我係學生會工作能正常進行。本學期工作大致如上,期望有關能夠領導能大力支援並加以指導,我們將以飽滿的熱情彙報於具體工作中。

  學生會部門工作自我評價5

  從我加入校學生會那天起,我一向在努力,嚴格地要求自我。回首過去,在這一學期,我們生活部全體成員共歷風雨,攜手並進,我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們取得了必須的成績,得到了廣大師生的好評。我從中學到了許多課本學不到的知識,也感受到了這個大家庭給我帶來的溫暖。下頭是工作評價:

  一、工作評價

  1、查寢

  隔週一次定時的查寢。我們完善了學生檢查評分標準和查寢人員分組,在必須程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做禮貌大學生的進取性。我們都及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公佈。

  2、寢室文化大賽

  生活部為響應學校開展的“寢室文化節”活動,特舉辦寢室裝飾大賽,不僅僅得到同學們進取響應,還獲得了教師的好評。

  3、“生活秀”趣味知識大賽

  生活部結合學校的“學風建設”系列活動,生活部舉辦了部門傳統特色活動“生活秀”趣味知識競賽活動。效果簡單的形容就是相當給力!

  5、冬季掃雪及假期火車票訂購

  生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作,並負責假期前,提前訂購火車票的工作。

  二、存在的問題

  我覺得我自我還是不夠自信。對於很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的後果之外,還有就是因為自我對於很多工作還是不瞭解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白,直接去找同事或者磊哥和於哥幫忙。

  三、學到的道理

  1、要主動

  在生活部,於哥和磊哥教導我們,做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什麼回報,而是以之充實自我,鍛鍊自我。我很同意,所以此刻無論在工作上,學習上,還是生活上,我都會做一個主動的人。因為我覺得,不想受制於人,就要主動;想讓別人明白自我是一個有用的人,就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情!

  2、要反饋

  在生活部,於哥和磊哥教導我們,安排的每一項任務,做完之後必須要及時反饋,這樣能夠使上級對活動任務的進度有所掌握,方便計劃安排之後的事情,這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的衝突的最好辦法。

  3、要思考

  在生活部,磊哥和於哥教導我們,做任何事情前都要多想一想,多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情,只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定,不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考,事情做完之後也同樣需要思考,尤其是覺得自我並沒有做好的事情,必須要多想一想,評價經驗並積累教訓。

  4、要有禮

  在生活部,我學得最多的,還是禮貌。還是磊哥和於哥的教導:打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、教師和上級要主動問好……無論何時,都要有禮。平時,大家見面都會打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養,能夠看他是否會以禮待人,我想做一個有修養的人,所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。

  四、個人感受

  時光如箭,歲月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的提高,這些提高是進入校學生會工作之後從無形中所收穫的,是生活部給了我這樣一個發展平臺。它磨鍊了我的毅力,鍛鍊了我的意志。我一向告訴自我:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部後,我感受到了這個大家庭的團結。我們有“nobody”4人組,我也在那裡找到許多志同道合的朋友,異常是冷巖峰、李瀛和於文慧,在我工作和生活方面給予了我很多的幫忙,真的很感激他們。當然,其他於哥和於哥也給予了我很多幫忙和鼓勵,同事們也在工作和生活上幫忙了我很多,在此深表感激。

  學生會部門工作自我評價6

  不知不覺,從進秘書處工作至今,時間已過一年。在這段時間裡,我從一個普通見習幹事轉變成為一個正式幹事,自我對於這種轉變深有體會。

  我們秘書處的工作主要有一下幾點

  一、主要工作及活動狀況

  1、考勤工作

  (1)例會考勤:負責每一次例會的記錄。

  (2)活動考勤:負責每一次活動的簽到。

  2、部內資料整理工作資料:

  (1)考勤記錄:將每次例會考勤記錄整理、儲存公佈。

  (2)例會會議紀錄:整理例會會議記錄。

  3、各個活動的通知

  (1)各個活動的通知。

  (2)各個會議的通知。

  4、物品的`採購

  (1)往日辦公用品的採購。

  (2)各個活動所需物品的採購。

  5、對分院活動結束後對所用經費的報說

  6、內部交流:每週一次召開內部會議,對前一段工作各抒己見,加部內交流。

  7、在學生會辦公室值班。

  其中,最主要的便是記錄其他部門的會議以及在學生會辦公室值班,除此之外還有其他比較零散的事情。事實上,我認為秘書處的確像一位辛勤的秘書,負責協助主席常委統籌學生會的工作,比如處理學生會的日常事務,購買運動會所需的物品等。這對我們的潛力是一種考驗,可是,工作也不是想象中的那麼難,只要多聽,多學,多問,多想,多實踐這就是我一年來工作所得出的心得。

  在秘書處一年的工作生活,我感觸最深的就是,那裡是我的第二個家,秘書處的工作能夠在歡樂中完成。從小學初中再到高中,這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為進入大學後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在秘書處工作讓我驚喜地發現自我原先的決定錯了。秘書處的師哥師姐都對我們這些大一的新人親切有加,個性是__師姐,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一齊打球,聊天,以一位大姐姐關愛之心在引導我們做好秘書處的工作,讓我真切感受到了溫情。而其他的師哥師姐,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,我們就已經就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在秘書處工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  在這一年裡,我明白了學生會的成員務必具備的幾種素質:

  一是用心主動性性。學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員務必具備用心主動性性,要學會去用心自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什麼事別動的去完成。平時要注重去培養,去鍛鍊,不斷地去提高自我;勤勤懇懇,踏踏實實幹事的人固然是好的,最終也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會幹部務必學會用心主動,去自我處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真並不是成功的唯一要素。

  二是要具有團結協作的潛力,具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的群眾,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什麼事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

  三是要有職責心、熱情。其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有職責心,幾乎每個人都能夠把它做好,關鍵是願不願意去幹,有沒有職責心。一個缺乏職責心,沒有多少熱情的人,是幹不好事情的。

  四是要注意學習潛力的培養。不論是自我的專業知識,還是其他各個方面,都就應好好學習,去培養,去增強自我的學習潛力。學生會無論在評優還是提幹的時候,總會有人後悔自我當年沒有好好學習,以至於在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。許多同學,因為學生會的事情,到頭來考試不及格,這很不好。

  以前自我只明白做好自我的本職工作就算是做好了工作。好好工作就是為了系。其實不然。在這一年中,我們大一同學之間的團結友

  誼渲染了我的熱情,各位師哥師姐的鼓勵與支援堅定了我的信心。讓我慢慢明白做好了自我在學生會中的工作並不完全算是一個好學生,一個好的學生需要富有更多的職責感。好好工作也不是為了學生會的師哥師姐,而是為系而工作,為了系的的全體同學而工作。

  在秘書處工作我學到了很東西,也改變了很多。讓我不斷的完善自我。

  當然我此刻也有很多不足。比如會議記錄的書寫上還不夠工整,職責心還不夠嚴謹。這都是需要我去改善的問題。也期望各位同仁好好工作,不斷的完善自我,提升自身砝碼。學生會的不僅僅僅是為了師哥師姐,更是為了我們系。為了我們系的全體同學,那我們更就應好好的工作!多謝!

  學生會部門工作自我評價7

  時間飛快,一學期匆匆忙忙的工作生活結束後,在體育部快樂的工作生活也暫時畫上了圓滿的句號。在體育部工作生活的這一學期間,我不僅收穫了前所未有的汗水與激情,更重要的是與人交流的能力和一份不可缺少的團體意識。

  上學期我在體育部參與了“3+2籃球賽”、校運動會的後勤服務工作和院茶話會的表演節目。從參與者到組織者,我全面的體會了體育部的工作,並在其中與部門成員建立了深厚的友誼,學會了提高效率的處事原則和方法,深刻體會了學生會的幹事責任與嚴格要求自己的重要性。

  有體育部主辦的“3+2籃球賽”,在我們的共同努力下,取得了圓滿的結束。賽前我們做了充分準備,包括對比賽場地、時間、突發事件的處理等,我們都盡力做到最好。印象深刻的是我負責運動員的飲用水採購。之前在毫無頭緒的情況下饒了好多彎路,最後在網頁上搜索了合肥市區的純淨水銷售廠家和各個配送點的詳細資訊,才及時聯絡主動溝通廠家商量飲用水的配送時間和地點,成功保障了運動員的的飲水。之後也意識到了做事之前要有足夠的準備和計劃,這樣才能順利高效地完成任務。其次,在對比賽時遇到的各種糾紛和不愉快,部長的解決方法讓我受益匪淺。部長主張主動忍讓的解決方法,實則是為了體現透過比賽來加強各部門間的團結與和諧的根本目的,同時也是我們主辦方大氣與素質的最好體現,做事要有原則和根本目的,這樣才能處變不驚。

  在校運動會的後勤服務中,更加強了我們部門內部各成員的的交流與友誼。我們充分考慮各院運動員賽前賽後的各種服務,包括比賽時間通知、運動員檢錄、飲用水和各種功能飲料的領取、比賽時的加油鼓勁、賽後認真服務十分疲憊的運動員等。我們都帶著新奇和努力完成了各自的任務,運動員不懈的拼搏與汗水也同樣是對我們服務工作的肯定與認同。因為個人原因,我必須來回奔波在廣播站和體育部的服務點前,多虧了部長的理解和妥善排班,才能讓我不犯難。也由此意識到了組織者要有足夠的全域性意識和解決突發事件的能力。

  最後的院學生會茶話會節目,無疑讓我深刻認識了活動組織者的全域性意識和溝通能力的重要性。我和孫芮著實在節目形式上傷透了腦筋,既要體現出活動新意又要保障全體幹事都有機會參加,頂住些許壓力,我們選擇了“真人版的植物大戰殭屍”作為最終節目。節目道具準備時,由於對截圖知識的不瞭解,我花好多時間去找需要用的圖,卻還是不盡如人意,多虧了同伴的幫助才在最後彩排時用上了道具。每晚排練時,因為時近考試,氣溫偏低,要充分考慮同學的時間與積極性;在排練時一些殭屍動作和最後的舞蹈動作要反覆排練才有感覺,同伴的出場順序和動作要領都要及時給出意見,還要對真正表演時各種突發事件有所考慮。最終在全員的合作與努力下,我們體育部的節目成為了院茶話會的亮點,我也得到了同伴的認同,獲得了“優秀幹事”的榮譽稱號。回首過往的努力與各種困難,我收穫了太多。

  在部門工作中,體會最深的便是主動與人溝通交流的重要性。我覺得要主動培養建立高品質溝通的能力,在具體的工作中提高溝通的主動性和有效性,以便協調各部門開展各項工作,無疑每週六晚的例會便是一個不錯的機會。

  團隊協作才會讓活動更精彩。團隊合作往往能激發出團體不可思議的潛力,集體協作幹出的成果往往能超過成員個人業績的總和。正所謂“同心山成玉,協力土變金。”個人與團隊關係就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發揮個人的作用。團隊精神的核心就是協同合作。

  最後相信體育部今後一定會更好的配合領導老師和學校管理機構做好各方面的工作,使得我們部的綜合實力、我們學校綜合實力發展更加強大!

最近訪問