初二年級學生期末評語

初二年級學生期末評語

  教師評語是對學生素質發展水平綜合評價的一個重要內容。它需要教師根據學生在一定時間的表現情況,透過科學全面的分析,去粗取精、去偽存真,堅持以學生為本,以發展提高為目的的觀點,抓住學生的閃光點進行肯定表揚,同時對現有的不足提出殷切期望。下面是關於初二年級學生期末評語的內容,歡迎閱讀!

  1、王紀迎:在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極 ,學習努力,但不足的是:你性格內向,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學期裡你能發揚優點,克服缺點,爭取做得更棒!

  2、石瓊瓊:你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班裡,你熱愛集體,團結同學,為人大方,又樂於助人,給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學習方法不對頭有關係吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度,提高學習效率,爭取有新的突破!

  3、施留傑:這個學期,你遵守紀律,勞動積極;你活波開朗,樂於助人。作為學習委員,尤其在幫助其他同學解決難題之時,尤其表現的有耐心。但有的時候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這裡:老師希望你無論做什麼事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!

  4、張慶隆:在這一學期裡,在班內你平時熱愛勞動,團結同學,處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課之時,是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年裡能改正這些“小毛病”,下學期你的成績肯定會有所提高!

  5、石萌萌:你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生之時你總是不怕髒不怕累的衝在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,再交上一個好朋友:認真聽講,認真學習,按時完成作業。那樣,老師會更喜歡你的。努力吧!

  6、盧留傑:在老師的眼裡,你是一個外表溫柔,性格內向,卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!

  7、張閃閃:在這學期裡,你雖說學習基礎不是很好,但卻很盡力。平時你能尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,儘管有的時候會鬧點“情緒”,但事後能知錯就改。老師相信:在寒假裡,你一定會查詢原因,把成績趕上去。老師給你加油!

  8、範金慧:這學期,生活上,你團結同學,樂於助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由於基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期裡很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!

  9、顧文廣:在老師眼裡,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課後能按時完成作業。但你的字型卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年裡你會改掉這些小毛病的。

  10、周貴陽:你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到120下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信:一定會進步的!

  11、豆二洋:這個學期以來,在學習上,你一直很踏實,成績也比剛入班之時有很大進步。你勞動積極,活波好動,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至於任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點,發揚優點,在新的一年裡做得更好!

  12、顧建輝:這學期以來,你表現良好,能自覺的遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛:除了你認得,別人都認不得,這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。

  13、連夢華:你作為班長,作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取,工作上踏踏實實,嚴格要求、、、、、、在班裡起到模範帶頭作用,這是很可貴的。但有的時候你會稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  14、趙夢娟:你學習認真勤奮,字型大方漂亮,作業完成相當好,讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度,尊敬老師,勞動積極,關心同學,一直受到老師的好評。但在學習上,也要注意學習方法,這樣你才會有更大的進步。

  15、石文慧:經常讓你幫老師在黑板上抄題,辛苦了!一學期以來,你學習認真刻苦,努力進取,你為人,大方,熱情,樂於助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽,給我留下深刻的印象,也受到其他科任老師的讚揚,望繼續保持下去,爭取更大的進步!

  16、陳亮亮:你開朗活波,生性好動;你待人誠懇,樂於助人;你學習努力。聽課認真。剛入學之時雖說基礎不太好,但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長,你盡職盡責,贏得其他同學的好評。加油!

  17、馬營港:你的性情溫與,平時話語也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說學習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法,再把你的字練好,我想:下學期,你的成績肯定會有大的進步!

  18、王梅:在老師眼裡,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。

  19、周夢豪:一學期以來,作為班裡的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模範帶頭的作用,這一點大家有目共睹。但最近以來,你的學習成績卻有所下降,希望你能查詢原因,迎頭趕上,做一個品學兼優的好學生!

  20、範夢珂:歲月匆匆,花開花落。一學期轉瞬即逝,在相處的這半年裡,你熱情大方,學生態度端正,特別是你的字寫的相當漂亮,讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

  21、翟一昂:你是一位活波可愛,熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步,學習上你刻苦努力,生活上你團結同學。但由於你的“好動”,自習課上你總是注意力不太集中,特別是英語成績下滑太快。新的一年裡,老師希望你能改正缺點,發揚優點,有一個大的進步!

  22、張鵬鵬:你在這一學期裡的表現我還是比較滿意的。比如:熱愛勞動,團結同學,上課認真聽講等。但人無完人:你學習上不夠踏實,遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年裡能改正不足,更加勤奮的學習。加油!

  23、薛培傑:你平時在班內團結同學,勞動積極,受到師生的一致好評。你學習上雖說很努力,但成績仍進步不大。可能是在學習方法上不得要領吧!希望你在假期裡好好反思一下:世上無難事,只怕有心人!你說呢?

  24、李慧敏:你的活潑與開朗給我留下了很深刻的印象,在班內你勞動積極,團結同學,注重維護班集體的榮譽,受到他人的好評。但學習上你卻有些“瑕疵”,上課坐飛機,神遊在外。望以後,能改正缺點,發揚優點,把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。

  25、康水傑:這學期,你表現一直很好:能遵守學習紀律,勞動也很積極,上課能做到專心聽講,作業也能夠及時完成。但由於學習積極性不太高,成績卻進步不大。望你在新的一年裡,學習再用心一點,態度再端正一點,成績再進步一點。

  

  26、張紅博:這學期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體,勞動積極,學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年裡能端正學習態度,改變學習方法,爭取在新的學年裡有所突破!

  27、袁亞輝:這一學期,在班內,你準守紀律,熱愛勞動,團結同學。老師看在眼裡,記在心裡。遺憾的是:你的學習成績卻改善不大,也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度,查詢原因,有所進步!

  28、文欣欣:你活波開朗,樂觀堅強,是同學們眼中的'開心果;你勞動積極,學習努力,是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查詢問題,爭取在明年有所突破!

  29、盧玉華:在這學期,你遵守紀律,勞動積極,與同學關係相處融洽。學習上,你能做到上課認真聽講,按時完成作業。遺憾的是:你的數學有些偏科。希望你能在假期裡,“玩”之餘,能抽出一些時間補習一下。我相信:一定會有所提高的!

  30、許雲飛:在這一學期裡,你關心集體,團結同學,樂於助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有的時候還管不住自己,違反點“小紀律”。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期裡你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!

  31、李豔玲:你是一個聰明伶俐,活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體,團結同學,樂於助人,一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步,但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因,端正學習態度,改變學習方法,讓自己的成績“好”起來。加油!

  32、李佔臣:在這學期裡,你尊敬老師,團結同學,勞動積極。雖學習努力,但成績進步卻不大。我想:這與你平時到校晚,時間觀念不強有關吧。希望在新的學年裡,你能珍惜時間,提高學習效率,讓成績更上一層樓!

  33、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課後能認真完成作業。但有的時候你會鬧些“小情緒”,學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年裡,老師希望你能加把勁,改掉這些“小毛病”,爭取有一個大的進步。加油!

  34、李可鑫:你為人熱情大方,學習勤奮努力,勞動積極主動。你在性格上有的時候卻表現得心高氣傲,以至於你的成績為“w”型。望以後能端正學習態度,謹記“驕傲使人落後,虛心使人進步”。老師相信你會做好的,加油!

  35、馬少帥:在班內,你勞動積極,學習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學,樂於助人,令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字型太差。望發揚優點,克服缺點,在下學期裡更上一層樓!

  36、郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有的時候喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現得很乖。身為班幹部,你工作上盡職盡責,讓老師放心,讓同學舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以後可要注意喲!

  37、王苗:在這學期裡,你學習努力,作業也認真完成;你愛幫助其他同學,也經常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期裡好好反思,把弱科補上去,把強科突出出來!

  38、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕髒、不怕累,生活中你質樸勤儉,但有的時候你也愛抱怨:學習成績為啥不見有大的提高?別灰心,彆氣餒,永遠保持樂觀的態度——“好學者”不如“樂學者”嘛!

  39、陳慧敏:在這學期裡,你勞動積極,熱愛集體,雖說性格內向,但在同桌眼裡,你確是樂於助人、待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步,但仍不太突出,希望在假期內能在“玩”之餘,查詢原因,爭取在新的學期裡有一個大的進步,加油!

  40、石向磊:這學期,你為人誠實,待人誠懇。學習上也積極向上,但成績仍進步不明顯。“滴水石穿,非一日之功”,老師相信你會進步的,並且會做的越來越好!

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