護理學院畢業生自我評價

護理學院畢業生自我評價

  在我們平凡的日常裡,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編為大家整理的護理學院畢業生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

護理學院畢業生自我評價1

  該生在本科實習期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今後繼續努力。

  學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以後工作中更上一層樓。該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。

  期間並無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

護理學院畢業生自我評價2

  我是曾xx,xx年6月畢業於廣州黃埔衛校,所學專業是護理。我除了喜歡我的專業外,還對銷售和人力資源管理感興趣,並用課餘時間閱讀相關書籍。本人性格開朗,積極進取,責任心強勤奮刻苦樂於助人。曾在“小草義工隊”學習過,其中增強了自己的愛心與責任心。在校期間任學生會外聯部幹事,這大大的提高了我的各方面能力,如交際、溝通及言語表達能力等。在校期間還擔任學院圖書館義務值班管理員,這不但提高了我的管理能力,還增強了我的責任心。 “年輕就是資本,年輕沒有失敗,敢於挑戰自我、超越自我”!

  我熱愛護理事業,熱愛生活,工作認真負責,有愛心。對待工作負責,善於溝通,協調力有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,有愛心並善於施教並行,上進心強勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質,在未來的工作中;我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作;穩定的提高自己的工作能力,與貴院同步發展,自學能力很強,在校自學了很多的理論知識與操作,懂得如何較好的與病人溝通。

護理學院畢業生自我評價3

  大學四年是我一生的重要階段,也是學習專業知識及提高各方面能力為以後發展服務的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  在這四年裡,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

  德,即思想道德。大學四年我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦。熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立集體主義為核心的人生價值觀。

  智,即科學文化知識。我熱愛我的專業併為其投入巨大的熱情和精力。大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論知識,每學年成績排名比較*前,並順利通過了英語四級考試,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,力求理論與實踐的統一。我還努力拓寬自己的知識面,培養自己其它方面的能力,通過了計算機一級考試。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學四年裡,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,身體健康,體育合格達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  這四年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

護理學院畢業生自我評價4

  四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業知識,更培養了我艱苦奮鬥、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富。我是xx學院物理與電子資訊學院教育技術學專業的xx屆畢業生。

  在過去的四年大學生活裡,我一步一步走來,以積極踏實的態度,全方位地充實鍛鍊自己,努力學習並系統地掌握了較為紮實的專業基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生幹部,以此來培養自己的領導和管理能力。在任班委期間積極協調班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的學生幹部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。本人認真塌實的工作態度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號。同時,我也注重自身德智體的培養,在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養,並培養自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優秀的大學生。

  每個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收穫不同的經驗,要積累所獲的經驗來充實自己。正是由於這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年x月在xx公司實習,xx年x月組織帶隊物理與電子資訊學院“社群行”實踐隊。在大一學年第一學期,由於學業上比較空餘,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛鍊自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,並從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。

  經過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。以上既是我的個人評價。

護理學院畢業生自我評價5

  本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通潛力,具備高度的職責心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,用心主動,善於團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠用心主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。透過在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。

  實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。

  我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和潛力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

護理學院畢業生自我評價6

  我是一個平凡的女孩,但不甘於平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任感與使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

  敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。透過我刻苦的`學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,並取得專業護士執業資格證書。

  在醫院實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,專業功底更加紮實。

  在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。

  過去並不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

護理學院畢業生自我評價7

  本人性格開朗、待人友善、態度謙和、處事謹慎、職責心強、對自己注重細節,對他人態度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關係。適應性強、勤奮好學、踏實肯幹、勇於迎接挑戰。

  熟練的掌握了臨床醫學的相關技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等,對內、外、婦、兒、等科室的常見病及多發病有必須的護理潛力

  能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復甦急救技術,會使用微量泵、心電監護等先進醫療裝置的操作。根據生命體徵的變化採取相應措施潛力,熟練掌握與病人溝通的技巧。

護理學院畢業生自我評價8

  珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要評價一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落後了。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一向以嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床後,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自我不僅僅要有紮實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自我的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自我的不足,必須要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

  在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再那裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

護理學院畢業生自我評價9

  四年的大學生活即將結束,回顧這三年,應該說收穫是多方面的。

  我是XX大學護理學院的一名應屆大專畢業生,誠望加入貴醫院。為更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作自我評價。

  三年的大學學習,使我掌握了深厚的專業知識,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在努力學習專業知識的同時,我喜歡閱讀一些關於科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身紮實的知識技能,為以後做事打好基礎。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力,並且熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。

  此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動。我深知:精通技術,是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間,我還積極參加並組織班級、學院等多項大型活動,積累了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。

  XX大學培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後工作的重要經驗和寶貴財富。

  深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。我企盼與各位同仁攜起手來,為貴公司做出更大的貢獻,共創美好的明天!

護理學院畢業生自我評價10

  本人性格開朗,健康,活潑,愛笑,誠實守信,樂於助人,思想上用心要求上進,工作耐心細緻,能吃苦耐勞,善於與人溝通,工作上有較強的組織管理和動手潛力,群眾觀念強,具有團隊協作精神,有良好的適應性和可塑性。

  具有敏銳的觀察力,正確的決定力,獨立完成工作的潛力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。

  能夠適應整體護理的發展需要。熱愛所學專業,能夠熟練進行16項基本操作及一些專科操作,熟悉一些醫療裝置的使用,能對病人進行整體化護理。

護理學院畢業生自我評價11

  我十分熱愛醫療事業,在校期間認真學習各門課程,用心與老師同學交流學習經驗,用心協助老師同學完成班級各項工作。離開學校的寒暑假,為了更好地掌握護理知識,熟練實際操作,我還在地方醫院進行實習,這為我之後的正式實習奠定了基礎,積累了很多經驗。

  最後一個學年我正式到解放軍264醫院實習,實習期間我不怕苦,不怕累,堅持早到晚退,認真完成代教老師分配的任務,護理技術已經到達標準要求,得到代教老師的肯定,並且與醫院工作人員相處融洽。

  此外,我的性格溫和,對病人很有耐心,能夠很好地處理護患關係,得到很多患者的好評。

護理學院畢業生自我評價12

  本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。

  在工作上能夠認真負責,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。

  在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。

  按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態度良好。透過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習後,具備臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。

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