企業年度培訓計劃範文10篇

企業年度培訓計劃範文10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的企業年度培訓計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

企業年度培訓計劃 篇1

  一、培訓工作的指導思想

  指導思想:

  堅持“安全生產”指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真貫徹落實《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》等法律法規和有關要求,緊緊圍繞公司安全生產工作部署,明確安全生產教育培訓目標,實現公司安全生產教育培訓工作實現規範化、制度化、科學化管理。

  二、培訓教育工作的目標

  透過安全生產教育培訓,公司工業人員全面接受安全生產教育培訓,是安全生產素質和管理水平明顯增強,“三違”明確下降,力爭公司所有工作人員持證上崗率達到100%。

  三、培訓內容

  1.國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

  2.安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;

  3.傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

  4.應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

  5.國內外先進的安全生產管理經驗

  6.典型事故和應急救援案例分析

  7.其他需要培訓的內容。

  四、培訓教育工作的時間

  1.公司法人代表和各部門經理每年不少於30學時

  2.安全管理人員和技術人員每年不少於40學時

  3.其他管理和技術人員每年不少於20學時

  4.特殊工種每年不少於20學時

  5.其他職工每年不少於15學時

  6.待、轉、換崗重新上崗前,接受一次不少於20 學時的培訓

  7.新工人的公司、車間、班組三級培訓教育時間分別不少於24學時、24學時、24學時

  五、教育和培訓的形式與內容

  按等級、形式和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全意識和安全管理水平,作業人員的重點是遵章守紀、自我保護和提高防範事故的能力。

  (一)新工人三級安全教育

  對新工人和調換工種的工人必須按規定進行安全教育和技術培訓,經考核合格方準上崗。

  三級安全教育是每個剛進公司的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育,三級安全教育是指公司、車間、班組這三級。對新工人和調換工種的工人,必須按規定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。

  公司級 新工人在進入公司前八天每天上午9:00至11:00

  新工人再分配到公司之前必須進行初步的安全教育,教育內容如下:

  1.勞動保護意義和任務的一般教育;

  2.安全生產方針、政策、法規、標準、規範、規程和安全知識;

  3.公司安全規章制度等;

  車間級 新工人被分配到車間前八天每天上午9:00至11:00 車間級教育是新工人被分配車間以後進行的安全教育。教育內容如下:

  車間工人安全生產技術操作一般規定; 2.車間安全管理規章制度 3安全生產紀律和文明生產要求

  4.車間內部的工作環境和工作特點可能存在不安全因素的危險作業部位及必須遵守的事項

  班組級 分配到班組前十天每天上午9:00至11:00

  崗位教育實行工人被分配到班組後開始工作前的教育,教育內容如下:

  1. 本人從事工作的性質,必要的安全知識,裝置及安全防護設施的效能和作用

  2. 本工種的安全操作規程

  3.班組安全生產的要求和勞動紀律 4.本工種事故案例剖析,易發事故部位及勞動防護用品的使用要求

  (二)特定情況下的適時安全教育

  1.季節性 加強冬季、夏季、雨雪天、訊臺期工作

  2.節假日前後

  3.節假日加班或突擊趕任務

  4.工作物件改變、公種交換的培訓時間為上崗前五天上午9:00至11:00;下午3:00至5:00

  5.新工藝、新操作、新裝置、新技術操作前五天上午9:00至11:00;下午3:00至5:00

  6.發現事故隱患,和發生事故後

  (三)經常性安全教育

  在做好上述培訓和教育工作的同時還必須把經常性的安全教育貫徹於工作當中,並根據接受教育物件的不同特點,採取多層次、多渠道和多種方法進行

  1.安全生產意識宣傳教育每月第一週週五上午9:00至11:00

  2.普及安全生產知識宣傳教育每月第一週週五上午9:00至11:00

  3.公司定期的安全日於當天進行安全教育活動

  4.班組每天三上崗(上崗交底、上崗檢查、上崗記錄)、和一講評

  (安全講評活動)。上崗前半小時

  六、培訓評價

  1.瞭解熟悉公司的管理方針、目標、質量、安全和環保意識、相關法律、法規管理體系的標準、員工紀律。

  2.安全教育和培訓要體現全面、全員、全過程的原則,覆蓋施工現場所有人員,確保只通過安全教育的人才能上崗。

  七、安全教育記錄清單

  1.安全教育記錄

  2.安全教育培訓檔案

  3.安全員、特種作業、操作人員名冊。

  4.中小型機械操作人員名冊

  5.安全教育評價記錄

  以上條款由安全管理部建立臺賬不定期抽查。

企業年度培訓計劃 篇2

  一、員工培訓計劃重視培訓年度規劃,明確培訓重點目標

  企業要想做好切實可行又能夠為企業帶來明顯效益的培訓規劃,必須從根本上重視培訓規劃,不能將培訓看成可有可無的事情。

  一個好的培訓規劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。

  只有從思想上重視培訓規劃,明確培訓重點目標,才能夠正確對待培訓規劃,也才能夠制定出有效的培訓規劃。

  二、員工培訓計劃要系統分析培訓需求,有的放矢切入實際

  企業整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析:企業發展戰略、年度工作計劃、企業文化、行業特性和企業發展階段。

  部門培訓需求主要是徵求各部門主管的需求,由其根據部門的工作目標來提出自己的需求。

  員工個體培訓需求則可以透過發放培訓需求調查問卷的形式來完成,並由部門主管來判斷是否符合企業的需求。

  這樣培訓滿足的不僅是企業的培訓需求,還滿足了部門及員工的培訓需求。

  三、員工培訓計劃要建立培訓課程目錄,制定課程開發計劃

  培訓需求分析完成後,下一步就是為實現這些需求而安排培訓課程。

  從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類。

  對於常規課程,培訓管理者應該分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,並保證課程的延續和持續改善。

  根據課程目錄制定年度培訓課程開發計劃,透過確定問題,與企業領導層討論就需要解決的問題達成共識,進行自我分析,確定可行的方案,並分析選擇的標準等方法,從而使培訓更系統、更完善。

  四、員工培訓計劃推行培訓案例徵集,有效性、吸引力倍增

  實際工作中發生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。

  結合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名的企業說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。

  企業應建立培訓案例徵集制度,由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。

  同時,企業的培訓管理者本身也要經常到各部門瞭解工作的情況,收集對培訓有用的案例。

  五、員工培訓計劃制定崗位技能表,系統分析員工的培訓需求

  實現員工培訓計劃的系統性,必須系統分析每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案,細化各項學習內容和考核目標,根據員工缺乏的技能再來組織培訓。

  這是一項複雜的系統工作,不是一個部門,也不是短時間內所能完成的工作,但企業要真正地提高員工的素質,培訓真正地要提升水平,使培訓更系統,這是必不可少的一環。

  當這項工作完成之後,許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統。

  六、員工培訓計劃推行教練體系,全面提高培訓效果

  培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。

  在企業內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,採取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。

  要想做好企業培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。

  這也是企業在進行新一年度培訓規劃時所應採取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務給企業受訓群體。

企業年度培訓計劃 篇3

  一、制定員工培訓計劃的程式

  1、根據公司發展目標的需要;

  2、公司各部門根據公司發展目標及實際需要來制定自己各部門的培訓需求;

  3、管理部根據公司發展目標和各部門的需要,制定員工培訓計劃;

  4、20xx年員工培訓計劃由總經理批准後開始實行。

  二、20xx年度員工培訓計劃

  根據公司發展目標和經營狀況,我司處於飛躍發展的階段,目前公司員工隊伍存在著知識結構不合理、整體素質偏低;管理人才、專業技能人才缺乏;員工心態封閉、員工流失率低等問題。如果不解決這些問題,公司所提出的發展目標就無法實現。為此,加強員工培訓,逐步調整員工的心態和知識結構,拓寬員工知識面,提高員工的專業技能和管理知識,培養一批具有敬業精神,勇於承擔義務責任,有安全意識、成本意識的新型管理人才。

  1、原則

  ① 、培訓計劃覆蓋企業各層次;

  ② 、整體培訓計劃與個人培訓計劃相結合;

  ③ 、培訓方式靈活多樣,培訓內容結合實際;

  2、目的

  ①、向員工灌輸新知識、新理念,拓寬員工的知識面;

  ②、使員工轉變舊觀念,調整好員工的心態,從而更好地為公司服務;

  ③、培養一批既有專業技能,又有管理知識的複合型人才;

  ④、提高整體員工的素質,從企業文化入手,從5S開始,到安全生產、成本節約,形成7S;

  ⑤ 、使員工具備上崗所要求的技能。

  3、培訓計劃

  本培訓計劃按照不同層次分別制定,力求做到培訓內容與實際需要相一致。

  ① 、高層管理者培訓:

  1)、培訓物件:公司總經理

  2)、培訓方式:半脫產

  3)、培訓方法:講師講授、自學、考察

  4)、培訓內容:

  A、企業發展戰略(內訓,2月)

  B、打造企業卓越的執行力(內訓,4月)

  C、團隊精神與拓展訓練(外訓,7月)

  E、人力資源管理(內訓,10月)

  ② 、中層管理人員培訓

  1)培訓物件:主管、主任、經理

  2)培訓方式:半脫產與在職相結合

  3)培訓方法:講師講授、自學、實習

  4)培訓內容:

  A、現場管理(內訓,季/次);

  B、如何成為一個合格的管理人員(內訓,季/次);

  C、時間管理(內訓,季/次);

  D、授權管理(內訓,季/次);

  E、溝通技巧(內訓,季/次);

  F、團隊精神(內訓,季/次);

  G、成本管理(內訓,季/次);

  H、激勵機制(內訓,季/次);

  I、安全生產知識(內訓,季/次);

  J、工廠管理(外訓,6月);

  K、基層生產管理(外訓,6月);

  L、拓展訓練(外訓,7月);

  ③ 、基層管理人員培訓

  1)、培訓物件:組長

  2)、培訓方式:在職培訓

  3)、培訓方法:講師講授、自學、實習

  4)、培訓內容:

  A、現場管理(內訓,季/次);

  B、如何成為一個合格的管理人員(內訓,季/次);

  C、時間管理(內訓,季/次);

  D、授權管理(內訓,季/次);

  E、溝通技巧(內訓,季/次);

  F、團隊精神(內訓,季/次);

  G、成本管理(內訓,季/次);

  H、激勵機制(內訓,季/次);

  I、5S知識(內訓,季/次);

  J、ISO基礎知識(內訓,季/次);

  K、基層安全生產知識(內訓,季/次);

  L、心態調整(內訓,季/次)。

  ④ 、儲幹培訓

  1)、培訓物件:儲幹

  2)、培訓方式:在職培訓

  3)、培訓方法:講師講授、自學、實習

  4)、培訓內容:

  A、理論知識:企業文化、工藝流程、操作規範、品質規範;

  B、技能操作:由生產部安排實際生產崗位,時間:一車間1個月;二車間1個月;三車間1個月;

  C、管理知識培訓:內容與組長相同。

  ⑤ 、一般員工培訓

  1)培訓物件:一般員工

  2)、培訓方式:在職培訓

  3)、培訓方法:講師講授

  A、企業文化(內訓,半年/次);

  B、禮儀禮貌(內訓,半年/次);

  C、5S知識(內訓,半年/次);

  D、安全生產知識(內訓,半年/次);

  E、ISO知識(內訓,半年/次);

  F、溝通技巧(內訓,半年/次);

  G、心態調整(內訓,半年/次);

  H、物料管控與預防浪費(內訓,半年/次)。

  4、管理辦法:

  ① 、年度培訓計劃與員工培訓計劃銜接;

  ② 、管理部確定受訓者;

  ③ 、外訓員工需填寫《訓練申請單》,經總經理審批後生效;

  ④ 、中層以上幹部年培訓時間不少於40H,員工不少於20H。所有員工培訓情況記入《員工訓練課程記錄表》,作為以後員工晉升、調動的依據。

  ⑤ 、所有員工培訓都需經過考核,考核合格者,發給結業證書;對成績優秀者,公司根據《培訓制度》給予獎勵,對考核不合格者,給予處罰;

  ⑥、建立員工培訓檔案,所有培訓資料歸管理部入檔;

  ⑦、所有培訓,按《培訓制度》執行。

企業年度培訓計劃 篇4

  為提高員工素質,提高公司的管理水平,最佳化公司人力資源配置,提升公司員工的綜合素質和業務能力,全面推進企業健康快速發展。必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的員工培訓計劃,現將今年的工作培訓計劃如下:

  一、總體目標

  1、重視新入職員工培訓,加強入職前瞻性教育和培訓,令員工儘快融入工作環境當中;

  2、加強公司中低層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,增廣知識面,提高思想覺悟;

  3、加強公司工藝技能培訓,提高專業技能,為技術創新、技術改造等科學性創造打下堅實的基礎;

  4、加強公司專業技術人員技術等級培訓,不斷提升員工的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能。

  二、培訓原則

  1、按需施教、務求實效。根據公司改革與發展的需要和員工培訓需求,分層次、分類別地開展,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。新入職員工培訓要求不小於2小時,員工技能培訓每週不少於1次,每次不少於1小時,中低層管理人員培訓課時每週不少於1課時,每課時不少於2小時。

  3、建立表彰制度。對培訓工作成績顯著,給予表彰獎勵。建立以組為單位的培訓隊伍,對車間組長培訓成果進行檢測,培訓效果顯著者,給予培訓者獎勵。

  三、培訓內容與方式

  (一)一級培訓——新入職員工培訓

  新員工每新招聘滿30人為一批次進行入職培訓,由公司人力行政部組織培訓,培訓時間不少於2小時,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、規章制度、安全

  (二)二級培訓——中低層管理幹部

  提升專業業務知識、技能、完善管理知識,提升管理技能,培養並開發領導力,促進企

  (三)三級培訓——車間員工技能培訓

  車間各組組長負責對所管轄的全體員工培訓計劃,主要內容是崗位職責、然後操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等。培訓時間每週不少於1次,每次不少於1小時。

  四、措施及要求

  (一)各基層單位及各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,然後工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。

  (二)在培訓形式上,然後要結合企業實際,因地制宜、因材施教,採取技能演練、技術比賽等靈活多樣形式,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  (三)培訓計劃的有效執行要有組織上的保證,並要用制度的形式確定下來,建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理,要保證員工培訓計劃工作落實到位。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,然後只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,培訓計劃勢在必行!

企業年度培訓計劃 篇5

  一、總體目標

  1、增強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  2、增強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  3、增強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  4、增強公司新進員工的培訓,使新員工在入職前對公司有一個全方位的瞭解,明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,儘快進入崗位角色,適應工作群體和規範,形成積極的態度。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網路,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,管理人員參加經營管理培訓累計時間不少於4天;專業技術人員業務培訓累計時間不少於8天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於12天。

  三、培訓內容與方式

  (一)管理幹部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座。

  2、強化專案經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備專案經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握資訊、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,瞭解生產經營情況,借鑑成功經驗。

  (二)專業技術人員

  1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,培養創新能力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

  3、增強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

  (三)新員工入職培訓

  詳細內容請見《新員工入職培訓計劃》

  四、措施及要求

  (一)領導要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

  (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  (三)增強培訓基礎設施的建設和開發。一是增強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設定培訓實習基地,並充分發揮他們的培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用;二是要根據公司內部自身專業特長,選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要增強企業專(兼)職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0、5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實有效。一是建立表彰和通報制度。對員工培訓工作成績顯著,紮實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯後的部門予以通報批評;二是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

  五、小結

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

企業年度培訓計劃 篇6

  一、培訓工作的指導思想

  以經營管理為中心,以培訓需求為導向,以強化服務意識、改進服務質量為目標,積極促進員工隊伍崗位知識及專業技能的提升,努力為賓館轉型升級服務。

  二、培訓工作的基本原則

  培訓專案(課程)的選擇確定本著“缺啥補啥,用啥學啥;急用先學,務求實效”的原則。

  堅持抓重點,兼顧一般。

  合理有效地利用現有培訓資源。

  三、培訓分工及計劃管理層次

  賓館培訓計劃由兩個層面構成:

  (一)部門培訓計劃

  各經營部門、前勤服務及後勤保障部門是本部門培訓工作的責任主體,負責本部門培訓計劃的制訂工作。部門培訓著重解決員工在知識技能及工作態度方面存在的問題。培訓師資由部門管理者或責成他人擔任。

  (二)培訓部的職責

  培訓部負責統籌協調各部門培訓計劃的制訂工作;跟蹤督導部門培訓計劃的執行情況;協助配合各部門完成培訓計劃;對部門培訓計劃完成情況進行考核驗收。

  此外,培訓部還承擔一線部門員工的通用知識、管理人員素質能力提升、新員工入職及各類專題專項培訓。

企業年度培訓計劃 篇7

  一、背景分析與關鍵問題分析

  XXX百貨是一個高速發展的百貨企業。在將要結束的20xx年,公司先後開辦了珠海店、蘭州店、陽江店,積極籌備東莞店、連店等,這一年是公司前所未有的、發展速度最快的一年。20xx年,XXX將繼續在全國迅速擴張,對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加量的`管理人員及普通員工;二是對現有人員的素質提出了新的要求,原有的管理觀念有待於更新,原有的管理方法有待於改善。隨著公司的迅速擴張,公司員工數量急劇增加,對公司的企業文化、凝聚力提出了新的問題,如何深入宣導企業文化、提高員工對企業的凝聚力是培訓所要面臨的一個重要課題!

  近幾年,百貨業發展迅速,人才需求激增,而人才數量的增加受一定的時間限制。在20xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業特性的職位,如招商、分公司中高層管理者。鑑於此,人力資源開發中心制定20xx年人才培養開發計劃,重點培養公司急需的人才。

  二、培訓需求調查結果分析

  20xx年x月,人力資源開發中心在深圳總部及三家分店(華僑城店、量販店、華髮北店)、分公司(管理顧問、音像)範圍內開展了一次培訓需求調查,共發出665份調查問卷,收回645份有效

  問卷。本次調查廣泛收集了員工的實際培訓需要、瞭解員工的工作心態和現狀,為合理、科學的制定年度培訓計劃提供了充足的依據。

  總部、分店、分公司基層員工認為:

  1、需要進行管理知識培訓的51%;

  2、願意休息時間參加培訓的45.2%;

  3、內部培訓師對公司發展作用較作用以上的約50%;

  4、個人可以承擔培訓費用的佔32.5%,不承擔費用的佔51%;

  5、認為培訓能夠提升工作績效的佔35%,不能夠的佔15.2%,說不定的佔37.9%;

  6、可以接受簽訂協議的佔32.7%,不可以接受的佔43.2%。

  分析以上資料,說明基層員工對培訓有了較初步的認識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務技巧》等課程,而絕多數員工認為《百貨業崗位技能》、《百貨業營運知識》是必須的培訓課程。

  總部、分公司經理助理以上、分店組長以上員工認為:

  1、個人可以承擔部分培訓費用的佔35.8%;

  2、培訓能夠提升工作績效的佔34.3%,不能夠的佔11.9%;

  3、可以接受簽訂協議的佔37.3%,不可以接受的佔49.3%;

  4、願意利用休息時間參加培訓的佔50.8%,不願意的佔43.3%;

  5、認為內部培訓師對公司發展作用較以上的佔52.3%。

  從資料上看,中層管理者對培訓的認識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程,《企業文化》、《有效領導與激勵》、《職業經理的績效管理》、《如何塑造優秀團隊》等課程是必須的課程。

  公司高層管理者認為:

  1、可以承擔部分培訓費用的佔62.5%,

  2、培訓能夠提升工作績效的佔100%,

  3、可以接受簽訂協議的佔87.5%,

  4、願意利用是休息時間參加培訓的佔62.5%,

  5、認為內部培訓師對公司發展的作用很的佔62.5 %,較的佔37.5%;

  6、現場評估培訓效果最佳的佔37.5%,閉卷考試的佔37.5%,崗位技能測試的佔25%。

  公司高層管理者對培訓的認識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開展培訓工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設》,必須的課程包括《企業文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領導風格》《如何授權》。

  從問卷反映的其他資料還可以看出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓較少,且難以形成系統,而員工對公司培訓的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓需要力提升,以提高員工的職業素質和管理技能。

  三、培訓目標

  XXX百貨迅速發展的20xx年,人力資源開發中心將在培訓方面為公司發展提供力支援,力求達

  成以下培訓目標:

  1、完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著提高基層員工的專業知識、服務技能;

  2、執行人才開發計劃,培養一批公司急需的中層管理者;

  3.提高現有中層管理者的職業素質與管理技能;

  4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

  5.進行規模的團隊建設培訓,加強部門、員工的溝通;

  6、積極宣傳企業文化,增強員工對企業的認同,提高企業對員工的凝聚力。

  四、培訓體系運作計劃

  20xx年,在既有的《XXX培訓課程目錄》的基礎上,繼續豐富和完善課程體系。重點開發一線員工(導購員、收銀員、防損員)的業務技能與服務意識培訓課程、中層以上員工職業素質培訓課程,同時引進重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進的方式有兩種,一是派遣內部培訓師參加外部培訓課程,進行二次開發,形成公司內部培訓課程;一是直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程及外部培訓師團。透過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓課程體系。 培訓師資的培養是20xx年培訓組織部門的工作重點之一。按照新的培訓管理辦法,20xx年x月x日後,所有的培訓師應取得資格證後才能開展培訓活動。總部需要培訓一批較高素質的公共課程培訓師,各分公司(分店)需要培訓一批擔負一線員工技能培訓的培訓師和一些公共課程培訓師,在新的培訓管理辦法生效後,至少保證每個分公司的每個現場部門有一名崗位技能培訓師。在本培訓年度內,人力資源開發中心為內部培訓師創造多種機會提高培訓技能,提供開發課程便利,使內部培訓師能高效地實現培訓目標。

  20xx年,繼續完善培訓設施,力爭總部能建立一個獨立的合適的培訓教室,各分公司有自己的培訓場地。總部應添置光學投影儀、攝像機、數碼相機、行動式CD機、DVD燒錄機等培訓設施。 20xx年,繼續完善培訓管理制度,根據執行反饋的情況修改現有的管理制度,增添新的培訓管理制度。在整個公司(包括分公司)內部建立培訓管理員體系,年底前達到每個分公司(分店)有一至兩名素質較高的培訓管理員,有一個執行良好的培訓管理體系。

  五、人才培訓開發計劃

  近期人才培訓開發計劃主要以培訓行業特色較濃的職位人才和具有很高協調能力和服務意識的中層管理者為主,包括營運經理、樓層主任、防損經理、防損組長、收銀主管、收銀組長、物管部主任、財務主管等分公司(分店)中層管理者和總經理、副總經理等高層管理者,同時培養現有的中高層幹部,提升其職業素質,提高其工作效率。透過培訓開發,培養XXX自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應公司發展的需要。

  較長遠的人才培訓開發計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,透過較長時間的培養完全融入XXX企業文化、獨擋一面的人才。

  人才培訓開發計劃的採取以下步驟執行:

  第一步:確定人才需求

  人才需求主要是依據兩個方面的情況來確定。一是公司的新店開業計劃。根據開業計劃,確定適合分公司需求的人才;二是動態人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調動、公司發展部門增編等情況而出現的職位空缺。根據以上兩種情況,人力資源開發中心統計整個公

  司所需要的人才。

  第二步:確定人才的來源

  人才的來源有兩種方式,一種是內部競聘、選拔。透過在公司現有的人力資源中選拔來實現人才需求,可激發員工的潛力,提高員工的積極性,而選拔的人才也更瞭解公司的情況,更易於融入整個團隊當中。另一種方式是外部招聘。透過招聘選拔適合公司需要的人才,能及時滿足公司的人才需求,並可以使公司獲得較新鮮的觀念、方法。

  第三步:培養的方式

  人才的培養採用以下方式,一是進行崗位鍛鍊,在崗位鍛鍊中由上一級管理者進行工作指導,這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業經驗的培訓方式,;一是在不同崗位、不同的地區進行實習,透過此種方式,培養較高層次管理者的;一是按照職業素質模型對其進行培訓,提高其職業素質,管理技能。

企業年度培訓計劃 篇8

  第一部分培訓計劃的制定及組織、考核要求

  一、培訓計劃的制定

  1.1培訓計劃分為公司級培訓計劃、部門內部培訓計劃、外派學習培訓計劃及各單項專業性計劃培訓。

  1.2公司級培訓計劃由行政部統一制定,由相關責任部門落實;部門內部培訓計劃由部門自行制定學習培訓計劃,自行組織培訓實施;外派學習計劃由各部門根據工作需要,制定學習計劃和培訓申請,由行政部組織實施。

  1.3公司統一制定的學習計劃,根據工作情況實行全員培訓,讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關知識。行政部並定期制定計劃,聘請相關專業老師組織專業知識培訓或組織相關人員參加相關課程培訓。

  1.4根據公司總的學習培訓計劃,行政部每月排定培訓計劃,按照年度學習計劃推進各項學習培訓工作。

  1.5部門內部培訓方面,部門內部根據各自工作情況,制定部門內部培訓計劃,並組織實施。行政部根據各部門的培訓計劃進行各部門培訓學習的跟蹤和監督,確保部門內部培訓的落實。

  二、培訓的組織實施

  2.1公司級內部培訓的實施

  由行政部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,每月排定培訓計劃,培訓的責任部門制定培訓教程及方案,具體實施。

  2.2部門內部培訓的實施

  由各部門制定月度培訓計劃並組織實施。具體培訓內容及形式、考核等由部門自行組織,行政部負責監督實施。

  2.3外派培訓的實施

  外派培訓審批程式:擬外派培訓者提出申請→部門稽核→行政部稽核→分管副總稽核→總經理批准。

  擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》。培訓結束後,須將培訓申請表交行政部存檔。

  參加外派培訓前已確認必須取得相關證書(畢業證、資格證、結業證等)者,如未獲得證書且無正當理由,有關費用由受訓者本人負擔。

  2.4單項專業培訓的實施

  由行政部及相關責任部門負責制定培訓計劃,並組織實施;相關責任部門具體負責組織實施。

  (1)《20xx新員工入職培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定並組織實施。所有培訓檔案由行政部統一裝訂存檔。

  (2)《20xx年度管理人員培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定並組織實施。

  (3)《20xx年度崗位培訓計劃》

  特種作業人員培訓由各相關特種作業部門擬定培訓計劃,並組織實施。必須做到所有特種作業人員持證上崗,完成年度培訓。所有培訓檔案及證書由行政部統一存檔保管。具體特種作業崗位及需持證上崗要求,由安全排程中心確定,具體培訓由特種作業部門組織並完成培訓。

  對公司一線崗位的專業技能培訓,由行政部負責組織實施,具體崗位的培訓形式,根據實際工作崗位需要進行安排。

  (4)《20xx年普通員工培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定並組織實施。

  (5)《20xx年度安全培訓計劃》,由安全排程中心制定並負責組織實施。

  (6)其它單項培訓,根據公司實際情況,由行政部制定培訓計劃,並組織實施。

  三、20xx年培訓重點

  20xx年培訓工作重點分為以下幾個方面:

  3.1管理人員培訓

  中高層管理培訓重點在於管理者能力的開發,透過培訓,激發管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創造力,使管理者加深對現代企業經營管理的理解,瞭解企業內外部的形勢,樹立長遠發展的觀點,提高管理者的計劃、執行能力。

  基層管理幹部的重點在於管理制度的培訓,有效團隊建設及團隊執行力,上下級關係處理,生產實踐等管理技能培訓。

  管理人員培訓計劃以外訓帶動內訓,堅持培訓內容以通用管理理論為主,堅持培訓目的以提高管理技能為主,堅持培訓方式以加強互動交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領導水平

  3.2新員工崗前培訓

  新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業生、社會招聘人員,內容為公司級培訓,主要就企業文化、規章制度、消防安全知識等進行培訓並對培訓內容進行筆試,考試合格後上崗,之後由所在各部門進行二級培訓,就崗前培訓有關內容等。

  對新招聘員工的培訓,採用課堂集中學習與各部門各自培訓,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業文化的理解,獲得新感覺、新動力。

  3.3普通員工培訓

  員工培訓重點在提高綜合素質,領悟公司經營管理理念,提高工作的主動性和積極性及團隊合作及溝通的能力,增強敬業精神與服務觀念,加強其專業水準。

  3.4崗位專業技能培訓

  20xx年要對公司特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術職稱資格進行全面的梳理,對於未拿到上崗資格證書的員工,要組織進行《特殊崗位培訓》,力爭讓每一個特殊崗位的員工都持證上崗。

  對公司一線崗位的專業技能,也要透過各種形式的培訓學習,力爭人人都做專業工、熟練工。

  3.5安全管理培訓

  安全工作一直是公司生產執行的重中之重,20xx年公司內部加大了安全檢查考核的力度,將安全工作與獎懲制度相結合,起到了積極的效果。20xx年內要認真開展安全生產教育培訓和安全操作技能培訓,並加大燃氣安全宣傳教育工作,強化現代培訓理念,營造全員學習氛圍,切實把培訓工作抓出成效。

  3.6流程制度培訓

  要做到有制度、有落實,才能顯現出流程制度的重要性及有效性,才能使團隊執行力體現出來。讓大家適應按流程辦事,這也是團隊建設的基礎。

  3.720xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對於外部培訓、諮詢機構所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關人員積極參與學習,並要求參訓人員在公司內部進行分享,擴大培訓的效果。

  3.820xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中有針對性地進行,多開展同行業間的經驗交流學習,最佳化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

  四、培訓的考核

  4.1培訓考核由行政部統一進行。

  4.2公司級內部培訓考核按培訓計劃進行考核,原則上要求公司班組長以上人員,年度參加公司組織的培訓課時不低於10課時;普通職工不低於8課時。各部門內部年度培訓不低於12課時。

  4.3公司級內部培訓考核分為年度考核和月度考核,月度考核按照公司統一安排,責任部門制定的學習培訓進行。原則上要求責任部門針對專項培訓做到有計劃、有組織、有考核、有結果,每缺少一項當月扣罰責任部門3分。部門級內部培訓,各部門進行月度分解計劃,每月報行政部培訓計劃,行政部按照部門內部的培訓計劃進行檢查,低於計劃培訓課時或未組織,視情況給予扣罰部門當月1-3分。年底未完成年度培訓課時,扣罰部門年度總分3分。

  4.4員工如低於公司級統一培訓要求的培訓課時,取消全年先進的評比資格和年度公資調整的資格,並按每人1分,扣罰到部門年度績效考核中。

  第二部分公司20xx年度培訓計劃

  一、公司級培訓計劃

  第一項:20xx年度管理人員培訓

  1、中高層管理人員培訓

  1、責任部門:行政部

  2、培訓時間安排:每月安排1-2課時

  培訓、外出參加培訓。

  4、考核方式:課時不低於總培訓課時的70%。低於要求培訓課時,視為年度考核不合格。

  63、培訓形式:集中組織影片授課方式為主;邀請專業培訓機構進行主題

  5、培訓內容:由行政部擬定。

  6、參加培訓人員:經理助理以上人員

  2、基層管理人員培訓

  1、責任部門:行政部

  2、培訓時間安排:每月安排1-2課時

  3、培訓形式:影片授課,組織經驗交流

  4、考核方式:班組長以上人員不低於總培訓課時的80%。低於要求培訓課時,視為年度考核不合格。

  5、培訓內容:由行政部擬定。

  6、參加培訓人員:班組長、管理員、高階職員

  第二項:20xx年度公司安全培訓和安全培訓考核

  1、責任部門:安全排程中心

  2、培訓時間安排:原則上安排入夏及入冬前,具體培訓時間由安全排程中心根據公司安全管理需要,提報計劃,行政部統一安排。

  3、培訓方式:由安全排程中心擬定,報行政部,由行政部負責學習的組織。

  4、培訓內容:由安全排程中心擬定。

  5、考核方式:由安全排程中心負責,擬定考核辦法。原則上年度安全培訓課時不少於3課時。

  6、參加培訓人員:全體職工

  第三項:普通員工培訓

  1、責任部門:行政部

  2、培訓時間安排:影片觀看每月組織一次,主題培訓每季度組織一次,具體培訓時間由行政部根據工作需要提報培訓計劃,統一安排。

  3、培訓方式:集中組織影片觀看,外騁講師提供主題培訓。

  4、培訓內容:人際關係及有效溝通,個人自我管理技能、團隊協作、職業素養。

  5、考核方式:以考核課時為主,並組織書面考試。原則上年度課時不低於4課時。

  6、參加培訓人員:全體職工

  第四項:崗位專業技能培訓計劃

  1、責任部門:行政部

  2、培訓時間安排:集中安排在7月、8月份,其餘培訓時間根據工作需要,由各部門提報培訓計劃,行政部統一安排。

  3、培訓內容及方式:對特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術職稱資格及其他需要外派培訓或外聘講師時由各部門負責人上報培訓計劃,由行政部配合,具體培訓內容及方式由各部門自行負責。

  對各部門設立的一線崗位,可以透過部門內部組織經驗交流,或申請組織到同行業單位參觀學習,可以選擇繼續教育提高文化素質、提升專業技能。

  4、考核方式:以考核專業技能為主,組織技術比武。原則上年度培訓課時不低於2課時。

  5、參加培訓人員:各部門一線職工

  第五項:流程制度培訓計劃

  1、責任部門:行政部

  2、培訓時間安排:集中安排在4月、5月、6月份,根據各部門提報的培訓課時,統一組織實施。其餘培訓時間由行政部根據工作需要提報培訓計劃,統一安排。

  3、培訓方式:各職能部門負責各部門流程制度的培訓講解工作,根據流程制度的內容多少制定培訓課時,並報提報培訓計劃。

  4、培訓內容:公司最新流程制度相關內容。

  5、考核方式:以考核課時為主,並組織書面考試。原則上年度課時不低於3課時。

  6、參加培訓人員;全體職工

  第六項:辦公軟體培訓計劃

  1、責任部門:行政部

  2、培訓方式:外騁專業老師授課

  3、培訓時間:由行政部根據工作需要,統一安排。

  4、培訓內容:Word、Excel等常用辦公軟體的使用

  5、考核方式:開展技術比武。

  6、培訓人員:全體職工

  第七項:開展讀書活動計劃

  公司職工書屋計劃20xx年對職工開放,在公司打造學習型企業的號召下,充分有效利用公司內部資源,組織開展“提升自我”讀書活動。

  1、責任部門:行政部

  2、活動開展時間:具體時間由行政部根據公司工作計劃合理安排。

  3、考核方式:以自學為主,並寫出讀書心得。原則上每人年度讀書不少於2本。

  4、參加活動人員:全體職工

  二、部門內部培訓計劃

  各部門制定內部年度培訓計劃方案,並組織實施。按照公司統一安排,每月25日報下月度部門內部培訓計劃。按照年度部門內部培訓不低於12課時,部門內部制定年度培訓計劃及月度培訓計劃,並負責部門培訓資料的編制。

  三、單項培訓計劃

  根據工作需要,各責任部門針對單項培訓情況,制定單項培訓方案和計劃,於3月25日前報行政部。行政部3月底彙總,並監督執行。

  四、外派培訓

  各部門根據工作需要及相關會議、上級要求參加培訓等情況,按照程式進行提報,行政部統一安排。

  五、外聘請老師完成專業知識培訓

  行政部根據公司實際,單獨制定外聘老師培訓計劃及培訓內容。

企業年度培訓計劃 篇9

  一、基本思路

  1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是透過對員工深入細緻的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解並積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“四不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護人不受傷害。

  同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部室管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。

  2、將安全教育貫穿於生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪裡有生產,哪裡就需要進行安全教育。

  3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,儘量採用符合人的認識特點的、感興趣的、易於接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式分為內部培訓和外部培訓。主要有以下幾個途徑:

  (1)會議。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

  (2)張掛。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片、安全宣傳欄等。

  (3)音像。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

  (4)現場觀摩演示。主要有:安全操作方法演示、消防演習等。

  4、嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育(包括公司級、部門級、班組級安全教育),學習內容包括安全技術知識、裝置效能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,並經考核合格後方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少於24學時。

  5、在崗人員按規定參加再培訓,每年再培訓總學時在20學時以上,培訓涵蓋規章制度、操作規程、危險源辨識與控制等內容。

  二、主要的培訓內容及計劃

  主要的培訓內容及計劃見附表。

  三、要求

  1、培訓結束後,要對培訓的效果進行評估。

  2、不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。

企業年度培訓計劃 篇10

  為進一步抓好我市職業衛生監管工作,按照國家、省職業衛生監管工作部署及《20xx年瀋陽市安全生產工作要點》的要求,制定20_年全市職業衛生監管工作計劃。

  一、工作思路

  深入貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法(修正)》和《瀋陽市安全生產“十二五”發展規劃》,全面推進職業衛生監管工作,進一步推動工作創新,夯實基礎工作,深化職業危害治理,改善作業環境,保護勞動者健康權益。

  二、工作目標

  1.全面完成省、市政府下達的職業衛生監管工作任務。

  2.職業病危害專案申報率達到20xx年職業衛生工作計劃以上,作業場所職業病危害檢測率達到50%以上,主要危害因素檢測合格率達到80%以上,職業健康體檢率達到60%以上,建設專案職業危害防護設施“三同時”審查驗收率達到70%以上,用人單位主要負責人和職業衛生管理人員職業衛生培訓率達到100%。

  3.有效控制重點地區、重點行業、重點企業職業危害。

  4.遏制重特大職業危害事故的發生。

  三、工作任務

  1.進一步加強職業衛生監管體系建設。一是儘快完成職業衛生監管職責劃轉工作。20xx年11月,遼寧省編辦根據中編辦《關於職業衛生監管部門職責分工的通知》下發了《關於進一步明確職業衛生監管部門職業分工的通知》(遼編辦發[20xx]231號),明確了省安監部門職業衛生監管職責。省安監局和省衛生廳已經完成職能劃轉,市安監和衛生部門職能劃轉工作正在有序進行中,各區、縣(市)安監局要儘快與機構編制部門及衛生部門進行溝通協調,完成職能劃轉工作,建立責權匹配、上下一致、運轉有效的職業衛生監管體系。二是進一步加強職業衛生監管機構隊伍建設。各區、縣(市)安監局都要設立獨立的職業衛生監管機構(棋盤山風景開發區安監局除外),配齊滿足監督執法需要的專業監管人員。三是進一步加強職業衛生執法裝備建設。各區、縣(市)安監局要按照國家安全監管總局《作業場所職業健康監督檢查裝備配備指導目錄》的要求,配齊職業衛生監管執法裝備,包括現場快速檢驗檢測裝置(優先選配粉塵、毒物、噪聲、高溫、照度、風速、鐳射測距儀等檢測裝備,配備率達到50%以上)、個人防護用品、調查取證裝置及必要的檢查專用車輛,保障監督執法工作有效開展。

  工作要求

  1.加強領導,精心組織。各地區、各部門、各單位要充分認識職業危害防治工作的重要性,要建立和落實職業危害防治責任制,健全工作機制,確定牽頭部門,明確職責分工,周密部署,精心組織,全力抓好職業危害防治工作。

  2.分工明確,密切配合。各相關部門要按照職責分工認真做好職業危害防治工作,加強工作的協調與配合,定期召開聯席會議,加強資訊通報和資訊溝通,構建職業危害防治的長效機制。

  3.加強宣傳,強化監督。各地區、各部門、各單位要充分利用廣播、電視、報紙、網際網路等新聞媒體,廣泛宣傳職業危害防治知識,提高廣大勞動者的自我防護意識。要強化輿論監督和群眾監督,鼓勵群眾舉報職業危害防治違法行為,對存在嚴重職業危害問題的單位和地區要進行曝光。

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