學校體育教學年終工作總結(通用10篇)

學校體育教學年終工作總結(通用10篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,是時候寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的學校體育教學年終工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校體育教學年終工作總結 篇1

  本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、教育教學工作

  1、教學工作

  期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文並茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  2、教研工作

  為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,每週三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課後,將教案和教學反思上傳至個人部落格,其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;並上傳到學校教師部落格。

  二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。並把測得資料報到了國家《學生體質健康標準》的資料庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,並組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

  三、積極參加區級各項體育比賽

  本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。透過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中透過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優秀成績。

  四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作

  本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規範、到位、整齊;其餘各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規範進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規範、美觀。

  五、積極開展陽光體育活動

  我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。

  六、加強體育課安全教育

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

  七、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的科學與規範化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

  過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

  學校體育教學年終工作總結 篇2

  本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

  在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善於發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。透過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

  二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

  一學年來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。

  三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。透過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。

  五、繼續加大課餘體育訓練力度。學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學年我校業餘訓練隊的主要成績有:

  1、金州新區首屆全民運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎;

  2、金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名;

  3、金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名;

  4、金州新區首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;

  六、重視場地器材建設根據教育部xxxx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

  學校體育教學年終工作總結 篇3

  這一年我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支援下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就這一年我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

  我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據年初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,xxx執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。這一年初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於xx月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,透過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽

  學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。這一年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一年來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加xx市小學生女子排球賽,獲得了市第x名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悅。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀

  根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年x月對學生進行了體質健康的測試工作和資料的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效資料。

  轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓xx體育這朵奇葩開得更豔,開得更久。

  學校體育教學年終工作總結 篇4

  時間流逝,歲月如梭,來到龍園近二年了。在校領導和同事們的幫助下和不斷自我完善下,我順利而圓滿的完成了本學期的教學工作計劃。在這裡非常感謝領導支援和同事們的關心與幫助。

  這一學期,對我來說是相當充實而又相當快樂的。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排,並且根據學校領導的工作安排認真做好各項工作。就這一學年來的體育教學工作而言,依舊有許多值得我總結和感悟的地方。所以現對本學期工作做一個小結,藉以促進提高。

  一、不斷加強學習,不斷提高思想業務素質。

  透過學習《新課程標準》,讓自己樹立先進的教學理念,明確了在今後教學中自己努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷去學習,不斷去豐富自我,透過本校教研活動如:集體備課、聽課、公開課、同課異構等使自己在教育教學方面不間斷的來豐富提高自我,還透過網路不斷學習觀摩來自全國的優質課影片來提高體育業務能力。經過一系列的學習活動,充實自己、完善自己、豐富自己,為今後自己更好的教學實踐打下根基。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念融入到課堂教學實踐中,立足“用活新理念,創新新課堂。”力求讓我的體育教學更具特色,逐漸形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高體育教學質量。真正讓課堂“活”起來,

  真正體現出“快樂體育”這一教學新模式。

  三、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹融入教育教學方針和新的教學理念,按《新課程標準》的教育教學要求,結合新課程的理念和學生自我身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真設計、備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的;重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育;培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  四、加強自我反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在欣慰的看到了小小的成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

  1、對於體育新課程標準的學習還不夠徹底與深入,在新課程標準的實踐中貫徹地還不充分,不能及時將一些教學想法和問題有機結合起來進行再實踐再反思。

  2、教科研方面一直在不斷的學習,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細不夠踏實,沒達到自己心中的目標。

  3、體育教學與其他學科教學不同,大部分是室外教學。小學體育教學在保證教學任務完成的前提下,還要培養學生運動的習慣的養成和自身運動興趣的提高與培養,樹立終生體育的理念。在體育與健康的教育中對健康安全教育重視不夠。

  4、還有就是計劃把自己的體育專業特長融入常規教學中來教給學生們的,但由於各種原因沒有形成結果。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作有得有失,任務尚很艱鉅。在今後的教育教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的校園環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會更加嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事賞心、學生歡心的小小老師。

  學校體育教學年終工作總結 篇5

  為了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  小學的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,教育學生走強身之路。

  3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。

  每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

  一個學期即將結束,回顧自己在本學期裡所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。透過學習檔案,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,幹好本職工作,做教師的表率,模範執行校紀校規,才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束後,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,幹好本職工作》的,真正提高了自己的思想認識。

  其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

  二、盡心盡職,幹好本職工作。

  教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

  第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。透過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。

  同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

  第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現嚴字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支援。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支援下,能做到排程有序。

  三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

  一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

  四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  本學期,透過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

  一個學期以來,在廣大教師的熱情支援和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支援我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  學校體育教學年終工作總結 篇6

  本期擔任初二三、四班的體育教學工作,經過師生的共同努力、協調配合、圓滿完成了本學期的體育教學,並取得較好的效果。

  一、結合具體情況,合理安排教學內容

  初二年級處在初中學習階段的中期,相對初一學習緊張點,相對初三輕鬆些,精神壓力不大、運動時間相對寬鬆。因此如何選擇好教學內容,調動學生參與運動的積極性,使學生透過體育課學習既掌握了一項或幾項運動技術,又為初三學習打下運動和身體基礎。並緩解他們學習的壓力、調節情緒,促進學生的身心健康,以飽滿的精力投入到緊張的學習中,是初二體育教師必需思考的問題。根據下半年天氣好、活動時間多場地充裕的情況,我們初二體育備課組確定以下內容進行教學,並取得滿意效果。

  1、以球類活動為主,以小群體、自主探究學習為主,教師巡迴指導和個別指導為輔的目標進行教學。

  2、多開展比賽。以比賽促進教學,男女分組學習,但籃球、排球比賽則以男女混合小組進行。以形成男帶女,強帶弱的整體提高的局面。

  二、根據學生實際情況,靈活安排、開放管理

  初二學生自主、自學意識較強,為此在教學實施過程中,在大的學習框架下,充分尊重學生的意願,只要能動起來,能參與活動,學生可以自己組織學習、練習自己喜歡的內容,並鼓勵學生進行自主管理,自我創新內容:比如有的女生喜歡三五成群散步、有的想跳繩、有的喜歡輪滑、有的喜歡乒乓球、羽毛球、有的喜歡籃球小組賽。整個教學內容、組織、靈活安排、開放管理。取得令人滿意效果。

  三、根據學生具體情況適當開展運動保健,心理保健活動指導及諮詢。

  透過上網、看電視等渠道查詢專業資料,尋找有助初二學生身理心理良好適應的良方,為學生提供保健方法儘可能提供有效幫助,消除學生學習緊張的不良反應。

  四、開展集體活動、增強班級凝聚力,培養師生感情。

  透過一系列活動使班級凝聚力增強,師生感情更加融洽,同學情誼更加深厚,拼搏向上的信念更加堅定。

  五、全方位科學指導。

  以文化、專業並重為指導思想,以科學合理的方法進行專業訓練並取得階段性成績。力爭體育中考取得輝煌成績。

  在以後的工作中我將好好總結經驗爭取更大勝利。

  學校體育教學年終工作總結 篇7

  轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期裡,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。

  一、教育教學工作。

  1、課前根據學生的年齡、心理特徵選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。

  2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康成長。

  3、課後課後與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。瞭解他們的興趣、愛好、性格,以便在以後的教學中因材施教。

  二、兩操工作。

  1、早操合併的東長凝學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校範圍內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。

  2、課間操在開學初,我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規範。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示範,使學生加深對動作的瞭解及時糾正錯誤動作。採取“領操月月換制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間裡有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示範和榜樣的作用。

  三、訓練隊。

  在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支援、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今後工作的日誌了會更加積極努力!

  學校體育教學年終工作總結 篇8

  自從我校高中部搬遷到白水塘新校區以來,體育場地器材極不完善,。但在校領導和教導處的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新《課程標準》。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,但也存在一些問題。現對一年來的工作情況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形佇列、籃球基本功、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極開發體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。一年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過省市培訓學習、海南省優質課觀摩探討、撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、透過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求。

  5、採用不同型別的球類運動及遊戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

  二、齊抓共管,全面鋪開兩操工作

  剛開學初,由於場地器材原因,我重點抓了廣播操《時代在召喚》,也因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,那就很難改正。因此,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對低學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,透過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。

  4、加強口令學習,口令要清楚、洪亮、準確。

  5、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支援。所以,廣播操在很短的時間內有了很大的提高。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和佇列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

  三、刻苦鑽研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式。認真觀摩省、市以及學校優質課,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。一直以來,我積極參加和學習各項教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。另外,還積極撰寫了《如何提高中生在體育與健康上的厭學問題》、《激發和培養學生學習興趣的探討》教研論文。在教研工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動

  雖然我校的場地器材還不完善,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節學生的學習節奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課餘文化生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。比如:高一年級廣播操比賽,高一、二年級籃球比賽,高三拔河比賽,教職工籃球比賽(1分鐘投籃、運球過障礙物上籃)等活動,還主動積極當好裁判工作。

  五、積極主動,密切配合各項工作

  除了做好本科組工作外,還認真協助年級做好各項活動,主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題,完成一日生活有秩序、現代人素質工程。中等生的提高與部分體育科優生的`體育成績漸入佳境,而後進生的數量也在逐漸減少。除了協助年級工作外,我還積極主動協助學校辦公室,做好常規工作,力求工作創新。工作認真負責,踏踏實實,兢兢業業,成績突出,得到校領導和同事們的一致贊可。回顧總結一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。

  學校體育教學年終工作總結 篇9

  送走忙碌而充實的狗年,迎來充滿期待的豬年。回顧過去的一年,我在思想政治素質和專業知識方面取得了一些成績。現在,我將自己20xx年的個人工作總結如下:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠於黨的教育事業。

  作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習十六大精神,認真體會"三個代表"在教育領域滲透的意義,學習教育戰線先進人物的事蹟,不斷鼓舞自己。

  我熱愛教育和我的學生。在工作中,我能實事求是,開拓進取,勇於創新,樂於奉獻,努力任教每一堂課,接受每一次培訓,圓滿完成我的工作。我能規範師德,嚴格要求自己,以身作則,處處為學生做表率。我會做學生們首先要做的事情。尊重領導,團結同事,開拓進取,參加學校各項活動,遵守學校各項規章制度。

  二、深入鑽研教材,精心教學,圓滿完成任務。

  體育教學、學習和實踐的統一。俗話說:教學的力量在於指導。教師的教學藝術在很大程度上是其指導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”的作用,實現認知、情感、行為的統一,取得最佳的教學效果。

  根據新課程標準的資料,結合學生的年齡特點,開展有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高運動技能,培養學生頑強的意志和素質。在區級精品課程競賽中,我絞盡腦汁,嘗試分段授課,每個環節之間都有一種遞進的關係。同時,我們應該研究學生身體素質的差異,並根據他們的能力進行分組。教學因人而異。這是每個學生的需要、能力和才能。經過精心設計和合理安排,該班教學效果顯著,榮獲區優質班一等獎。

  學生通常害怕長距離跑50米和50米。為了使學生達到標準,我們必須建立他們的信心,消除他們的恐懼。我告訴他們“只要功夫深,鐵棍可以磨成針”的道理,讓他們認識到一切都要靠人,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排了課堂實習。在每次備課活動中,學生們沿著操場跑了三圈。每個學生每週都有機會練習兩次。學期末,五、六年級學生合格率達98%,效果明顯,達到鍛鍊身體、磨練意志、提高素質的目的。

  第三,發揮自身優勢,努力訓練,辦好女子田徑隊。

  我是田徑運動員。田徑訓練是我的專長之一。圍繞保持我校田徑隊在全區領先的指導思想,田徑隊的組建要著眼長遠,有長遠的規劃和近期的規劃。在選擇材料時,我要求二年級到六年級的學生參與,不僅要研究當前團隊的適用組成,還要研究團隊的繼任者。在培訓過程中,我根據學生的年齡特點和身體素質,制定了合理有效的科學培訓方法,注重培養學生的意志品質,注重團隊成員的基本技能訓練,要求每個團隊成員從小就有標準化的行動並養成良好的行動習慣。在訓練中,我不僅對隊員要求嚴格,對自己也要求嚴格。我必須按照團隊成員的要求去做。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,我都可以堅持訓練,每次訓練前都要提前到學校為隊員們做準備。此外,我還經常與團隊成員交談,增進師生之間的瞭解,關心他們,愛他們,解決他們的問題,讓每個團隊成員都能感受到田徑隊是自己的家。

  在培訓過程中,我以真摯的生命之愛,端正了求實務實的工作態度,採取了朝氣蓬勃的工作作風,運用了多種工作方法。因此,在區組織的田徑運動會上,他在小組總分中獲得第四名,受到學校領導、老師和家長的高度讚揚。同時,為在周邊社會樹立良好形象發揮了必要的進取作用。

  以上是我一年多工作的總結和經驗。如果說我取得了一些成績,也離不開學校領導和老師的關心和愛護。我再次衷心感謝他們。作為一名跨世紀的教育家,在今後的工作中,我將更加嚴格地要求自己,提高自己的素質,努力學習,開拓進取,攀登教育的高峰,做一名優秀的人民教師。

  學校體育教學年終工作總結 篇10

  一年來我校在上級主管部門的關心領導下,全面落實學生健康第一的指導思想,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,較好地完成了各項工作目標任務,並取得較好的成績。現就一年來學校體育工作做如下總結:

  一、豐富校園生活

  根據關於《XX市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》的通知精神,結合我校實際情況,嚴格執行教育部門規定的課程計劃,開足開全活動課程,在每天下午規定的時間,組織學生開展豐富多彩的校園活動。透過活動不僅鍛鍊學生的身體,也體現了“以學生髮展為中心”的理念。真正實現了把時間還給學生,把空間留給學生,把健康帶給學生,讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長。

  二、陽光體育大課間活動

  為確保我校陽光體育大課間活動的開展。我校領導對陽光體育大課間活動高度重視,對《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質確保學生每天鍛鍊一小時的意見》認識十分深刻。充分認識到了大課間體育活動以及保證學生每天有一小時體育活動時間,是全面貫徹落實 “義務教育階段,讓學生能較好握兩項體育技能,一項藝術技能” 的有效途徑,我校根據自己的實際情況,因地制宜地開展了一系列大課間陽光體育活動,體育組全組教師堅持每天準時到場參加大課間的組織工作,使每天的大課間陽光體育活動秩序井然,並做好評比工作,保證了活動質量。中間還安排了校本課程跳繩踢毽的比賽活動,並決出了本學期的“毽將”和“繩將”。

  三、教學、教科研工作

  全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》,教學中從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的有計劃教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。平時的教學中,能夠處理好教師與學生的關係、教材與目標水平、充分利用場地裝置和器材等。並做到了經常對教學工作的檢查、總結,及時發現問題,解決問題,認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據小學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善於發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果。認真參加各級各類業務培訓,透過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

  四、學生體質健康標準

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學校投入資金購買儀器。期初即特制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師、校醫室通力合作,全校31個班級一千多名適齡兒童體質健康測試合格率達97%,優秀率接近30%。

  五、競賽活動與課餘訓練

  課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的另一個出發點。體育組組織校運會、廣播操比賽。以小型競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課餘生活。校運會以競技和趣味專案相結合的模式,使大多數學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛鍊。融體育競賽於快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育鍛煉與競賽的積極性,對發展學生的基本活動能力和培養學生對體育的興趣等都發揮了較大的作用。並從中發現了一些頗有發展潛質的小苗子,進行提高訓練。

  在一年的工作中積累了許多經驗,為今後深入開展活動奠定了基礎。今後,我們還應進一步完善,使我校的體育工作能夠深入、持久、健康地發展,以取得更加豐碩的成果。

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