關於寫老師的名言大全
關於寫老師的名言大全
名言是一個漢語詞彙，拼音為míng yán，基本意思是很出名的說法，著名的話，一般指名人說的話。出自劉義慶 《世說新語·言語》、歐陽修《歸田錄》等，以下是小編幫大家整理的關於寫老師的名言大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、每一個學生都是好學生。
2、經師易遇，人師難遇。——司馬光
3、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
4、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
5、師嚴道尊，教乃可施。——王守仁
6、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
7、身教重於言傳。——王夫之
8、愛是比責任感更好的老師。——愛因斯坦
9、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
11、一日為師，終身為父。
12、在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知
13、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
14、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
15、國將興，必貴師而重傅；國將衰，必輕師而賤傅。——荀況，戰國末期思想家荀子《荀子？大略》
16、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
17、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
18、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
19、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
20、為學莫重於尊師。——譚嗣同
21、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
22、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
23、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
24、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
25、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
26、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
27、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
28、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
29、沒有不好的學生，只有不好的老師。——奧斯特洛夫斯基
30、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
31、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
32、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
33、我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德
34、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
35、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
36、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
37、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
38、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
39、不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
40、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
41、師道既尊，學風自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
42、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
43、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
44、興學之本，惟有師範。——張謇
45、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
46、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
47、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
48、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的`人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。
49、心靈的溝通勝於知識傳遞。
50、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
51、揚黃牛精神，做平凡工作。
52、師者，人之模範也。——揚雄
53、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
54、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
55、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
56、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
57、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯
58、教書育人，功德無量。
59、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
60、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
61、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
62、課——是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裡尋他千百度”。
63、學高為師，身正為範。
64、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
65、志於道，據於德，依於仁，遊於藝。
66、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
67、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
68、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
69、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
70、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
71、仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語。子罕》
72、天荒地老，教師的童心不泯。
73、職業道德是做人之本，為師之本。
74、師必勝理行義，然後尊。——呂不韋
75、教師就是要敬業愛生。
76、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
77、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
78、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
79、師德是一面鏡子。
80、好筍出好竹，好師出好徒。
81、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
82、善之本在教，教之本在師。——李覯
83、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
84、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
85、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
86、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
87、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
88、自然界是解決科學難題的最好的和最客觀的老師。——道庫恰耶夫
89、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
90、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
91、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
92、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
93、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
94、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
95、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
96、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
97、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
98、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。——《治家格言》
99、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
100、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
101、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
102、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
103、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
104、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
105、習於智長，優與心成。
106、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
107、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
108、舉世不師，故道益離。——柳宗元
109、教師的人格是教育的基石。
110、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
111、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
112、在一定意義上，學生是老師的影子，兒女是父母的影子。——吳明
113、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
114、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
115、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
116、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
117、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
118、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
119、一位好老師，勝過萬卷書。
120、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
121、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀子
122、捧著一顆心，不帶半根草去。
123、十年樹木，百年樹人。
124、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
125、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
126、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
127、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
128、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫《戲為六絕句》
129、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
130、心靈塑造的最佳工程師。
131、老老實實做人，認認真真教書。
132、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
133、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
134、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
135、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
136、興趣是最好的老師。——愛因斯坦
137、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
138、一日為師，終身為父。——關漢卿
139、教師的春風，日日沐我心。
140、片言之賜，皆我師也。
141、弘獎學術啟文明，栽桃種李最多情。——蔡元培
142、聖人無常師。——韓愈
143、循循善誘，誨人不倦的是老師。
144、凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後知教學。——戴聖《禮記》
145、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
146、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
147、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
148、我年輕時還暗戀過嚴肅的龍應臺老師。——羅永浩《我的奮鬥》
149、務學不如務求師。——楊雄
150、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
151、對於一切來說，只有熱愛才是最好的老師。——愛因斯坦
152、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
153、慈父+慈母=教師。
154、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
155、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
156、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
157、太陽下最光輝的職業是教師。
158、視責任為美德。
159、堅持啟發式，避免注入式。
160、如果你認為你的老師嚴厲，等你當了老闆再這樣想。——比爾？蓋茨
161、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
162、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
163、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
164、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
165、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
166、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
167、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
168、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
169、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
170、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
171、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
172、教師當然須教，而尤宜致力於“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
173、教師要融於師生的相互理解中。
174、困難是人生的老師，是一所最好的學校。
175、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
176、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
177、把一切知識教給一切人。
178、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
179、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
180、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
181、師以質疑，友以析疑。——李惺
182、師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》
183、在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
184、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
185、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
186、以德感人，為人師表。
187、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
188、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
189、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
190、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
191、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
192、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。