名人名言格言（通用240句）
名人名言格言（通用240句）
一年之計在於春，一日之計在於晨。下面是小編整理的名人名言格言，歡迎來參考！
名人名言格言 1
1、世界上最顛倒眾生的，不是美麗的女人，而是最有吸引力的女人。——柏楊
2、一年之計在於春，一日之計在於晨。——蕭絳
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——諺語
4、每天不浪費或不虛度或不空拋的那一點點時間，即使只有五、六分鐘，如得正用，也一樣可以有很大的成就。遊手好閒慣了，就是有聰明才智，也不會有所作為。——雷曼
5、時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現在象箭一樣飛逝，過去永遠靜止不動。——席勒
6、世上真不知有多少能夠成功立業的人，都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。——莫泊桑
7、魅力是一種無形的美。——索菲婭·羅蘭
8、美好的氣質來自真誠，“造作”永不會產生靈感。——羅蘭
9、睡得多的人學得少。——西班牙諺語
10、時間，你不開拓它，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。——格言
11、青春去時不告別，老年來時不招手。——俄羅斯諺語
12、女性行為之美的魅力，其精髓在於情態的溫柔。——金馬
13、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
14、如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德
15、誰若遊戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德
16、我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出作成什麼，只能看出還應該作什麼？——居里夫人
17、浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。——富蘭克林
18、要找出時間來考慮一下，一天中作了什麼，是正號還是負號，假如是正號很好。假如是負號，那就採取措施。——季米特洛夫
19、氣質之美與其說是來自內心的修養，不如說它是來自一種對美好事物的欣賞能力。這份欣賞力就使一個人的言談舉止不同流俗。——羅蘭
20、時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德
21、磨礪內心比油飾外表要難得多。——畢淑敏
22、昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。——李昂斯
23、美只愉悅眼睛，而氣質的優雅使人心靈入迷。——伏爾泰
24、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。——喬叟
25、男子要有剛強和自由勇敢的氣質，哦！他更應該有深藏的秘密。——歌德
26、最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。——蘇格拉底
27、好事總是需要時間，不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開堅硬的果殼。——格里美爾斯豪森
28、漂亮的人懷疑自己的智慧，強有力的人懷疑自己的魅力。——莫羅阿
29、把握住今天，勝過兩個明天。——拉美諺語
30、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底
31、對時間的慷慨，就等於慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基
32、時間是一位可愛的戀人，對你是多麼的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑：勞動，創造！別虛度了一生！——於沙
33、魅力有一種能使人開顏，消怒，並且悅人和迷人的品質。——普拉斯
34、魅力通常是在智慧之中，而不是在容貌之中。——孟德斯鳩
35、只要你具備了精神氣質的美，只要你有這樣的自信，你就會擁有風度的自然之美。——金馬
36、女性的氣質是婦女最優秀人品的集中體現。——蘇霍姆林斯基
37、要以學問來變化氣質。——徐復觀
38、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。——託·富勒
39、做一個傑出的人，光有一個合乎邏輯的頭腦是不夠的，還要有一種強烈的氣質。——司湯達
40、光景不待人，須臾發成絲。——李白
41、真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業的標準，如金錢是衡量貨物的標準。——弗·培根
42、痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥，它們不僅使靈魂更美好，更崇高，還保持了它青春的色澤。——大仲馬
43、氣質應該說是功力所顯，也是情操所現。——柏楊
44、時間不能增添一個人的生命，然而珍惜光陰卻可使生命變得更有價值。——盧瑟·伯班克
45、所慮時光疾，常懷緊迫情，蹣跚行步慢，落後最宜鞭。——董必武
46、山光水色的自然美，對人氣質神韻具有深刻的潛移默化的影響，常能使人在風度於不知不覺間印上它們的影子。——金馬
47、在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間。——別林斯基
48、誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們。——雨果
49、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
50、人生太短，要乾的事太多，我要爭分奪秒。——愛迪生
51、黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。——李白
52、絲染無復白，鬢白無重黑，努力愛青春，一失不再得。——旋國章
53、合理安排時間，就等於節約時間。——弗蘭西斯·培根
54、今是生活，今是動力，今是行為，今是創作。——李大釗
55、一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。——拉羅什夫科
56、三更燈火五更雞，正男兒立志時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
57、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間，等於慢性自殺。——魯迅
58、餘生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。——歐陽修
59、如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月將會是一場淒涼的悲劇。——張雲可
60、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛
名人名言格言 2
1、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
2、伍麗姿:如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護，那便會出現思想與思想的碰撞，會出現心靈與心靈的交流，教師與學生才會真正融為一體。
3、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童蘇赫姆林斯基
4、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
5、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
6、把一切知識教給一切人。
7、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
8、教育人就是要構成人的性格。
9、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鑽不進去，不可能獲得真知。
10、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。前蘇聯捷爾任斯基
11、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
12、每一個學生都是好學生。
13、教師當然須教，而尤宜致力於導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
14、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
15、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
16、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
17、寬容別人等於祝福自己。
18、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
19、教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
20、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
21、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
22、人就應永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。
23、志於道，據於德，依於仁，遊於藝。孔子
24、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
25、龍贊:孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求!
26、掌握好的方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業發展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業。
27、循循善誘，誨人不倦的是老師。
28、太陽下最光輝的職業是教師。
29、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
30、我們就應使每一個學生在畢業時候，帶走的不僅僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，並使它終生不熄地燃燒下去。蘇霍姆林斯基
31、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
32、劉麗平:只有在學生心靈裡播下愛的種子，才能收穫有愛心的學生。
33、尊重和愛護孩子的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
34、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
35、堅持啟發式，避免注入式。
36、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
37、在過多地要求孩子的同時，也就應儘可能地尊重他們。
38、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
39、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
40、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
41、揚黃牛精神，做平凡工作。
42、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
43、教師的人格是教育的基石。
44、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心”。
45、我們生來是軟弱的，所以我們需要力量;我們生來是一無所有的，所以我們需要幫忙;我們生來是愚昧的，所以需要決定的潛力。我們在出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜與我們。盧梭
46、執著杏壇，樂於奉獻。
47、教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。
48、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
49、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
50、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
51、要有健康的'體魄，和諧的人際關係，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
52、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
53、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
54、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純淨的，高貴的，無私的。
55、謝漢英:信任學生，瞭解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
56、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
57、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
58、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
59、老老實實做人，認認真真教書。
60、以德感人，為人師表。
61、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。華羅庚
62、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
63、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
64、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
65、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
66、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態應對學生。
67、走下講臺給學生講課。
68、尚自然，展個性。蔡元培
69、愛拼才愛贏。
70、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?
71、在群眾教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
72、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
73、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
74、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
75、人就應永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
76、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
77、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
78、習於智長，優與心成。
79、在過多地要求孩子的同時，也就應儘可能地尊重他們。
80、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
81、在優秀教師那裡，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的物件採取研究的態度。教師並不把現成的結論對某必須理的正確性的證明告訴學生。
82、表揚用喇叭，批評用電話。
83、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
84、捧著一顆心，不帶半根草去。陶行知
85、李清華:一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
86、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
87、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
88、孫平:生命的活力在於不斷地學習學習再學習。
89、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
90、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
91、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
92、教師要融於師生的相互理解中。
93、言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
94、學高為師，身正為範。
95、教師之所以偉大，在於他她永遠消耗自己，照亮別人。
96、捧著一顆心，不帶半根草去。
97、視職責為美德。
98、李愛容:教學是一門思維的藝術，教師每一天都在演奏著不一樣的旋律。
99、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
100、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
名人名言格言 3
1、要想改變命運，首先改變自己。
2、今天的成功是因為昨天的積累，明天的成功則依賴於今天的努力。成功需要一個過程。
3、命運掌握在自己手裡，命運的好壞由自己去創造。
4、如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
5、好好的管教你自己，不要管別人。
6、先把魚網開啟，魚兒才能找到漁網的入口。
7、不幸往往來自比較，而幸福也是來自比較。
8、風暴再大，它終不能刮到你的內心去。
9、不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
10、阻止你前行的，不是人生道路上的一百塊石頭，而是你鞋子裡的那一顆石子。
11、積木搭起的房子看似很美，卻會在不經意間轟然倒塌。
12、當你握著兩手沙子時，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
13、每一種創傷，都是一種成熟。
14、用鞭子抽著，陀螺才會旋轉。
15、成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
16、寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
17、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。
18、不管別人臉上有沒有飯粒，都請你先照照鏡子。
19、相信信念能夠戰勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
20、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
21、長在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
22、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
23、一個細節足以改變一生。
24、得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
25、有無目標是成功者與平庸者的根本差別。
26、給事物賦予什麼樣的價值，人們就有什麼樣的行動。
27、把困難舉在頭上，它就是滅頂石;把困難踩在腳下，它就是墊腳石。
28、起跑領先一小步，人生領先一大步。
29、設立目標，然後把目標細化為每一步的實際行動。
30、時間才是每個人的終極資源。
31、既然一切都會過去，那我們一定要抓住現在的。
32、阻礙我們飛翔的力量，是來自我們內心的恐懼。
33、本性的甦醒，往往在遭遇真實之後。
34、才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。
35、相信朋友的忠誠。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。
36、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
37、快樂是一種能力。
38、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。
39、自卑是更可怕的貧窮。
40、最堅固的捆綁是習慣。
41、如果可以重新活一次，每個人都將是成功者。
42、除了自己，任何人都無法給你力量。
43、時間給勤勉的人留下智慧的力量，給懶惰的人留下空虛和悔恨。
44、勤學的人，總是感到時間過得太快;懶惰的人，卻總是埋怨時間跑得太慢。
45、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
46、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
47、人生就像一個大舞臺，每個人都有自己所要扮演的角色。至於要表演甚麼角色，自己去決定。
48、如果你很聰明，為什麼不富有呢?
49、只有傻瓜才用雙腳去試河水的深淺。
50、炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。
名人名言格言 4
1、對制定法應當做嚴格解釋。
2、法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也。歐陽修（宋）《劍州司理參軍董壽可大理寺丞制》
3、沒有法律就沒有犯罪，沒有法律就沒有刑罰。（法無明文規定不為罪）
4、法律的解釋具有法律的效力。
5、法律之內，應有天理人情在。——安提戈捏
6、立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。傅玄（晉）《傅子·法刑》
7、法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎，應該是對於人的價值的尊重。——陳弘毅
8、法治意味著，政府除非實施眾所周知的規則，否則不得對個人實施強制。 ——哈耶克
9、在用語中不存在模糊性時，不得允許探索用語的意圖。
10、儘量大可能把關於他們的意志的知識散佈在人民中間，這就是立法機關的義務。 ——邊沁
11、立法以典民則祥，離法而治則不祥。
12、簡短是法律之友，極度的精確在法律上受到非難。
13、警察是法庭的僕人。
14、救濟走在權力之前，無救濟即無權力。
15、法律總是要遇到立法者的感情和成見的。孟德斯鳩（法）《論法的精神》
16、法學家的共同意見具有習慣的力量。
17、立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。 ——基希曼
18、沒有事先公佈的法律就沒有刑罰。
19、習慣是法律的最好解釋者。
20、法律職業的社會地位是一個民族文明的標誌。——費爾德
21、解釋法律系法律學之開端，併為其基礎，系一項科學性工作，但又為一種藝術。 ——薩維尼
22、不確定性在法律中受到非難，極度的確定性反而有損確定性。
23、法律職業的社會地位是一個民族文明的標誌。
24、法律有效力國民便昌盛。
25、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。管子（戰國）《管子·禁藏》
26、法律只不過是我們意志的記錄。盧梭（法）《社會契約論》
27、法無授權不得為，法無禁止不得罰。
28、造法易，執行難。
29、民眾對權利和審判的漠不關心的態度對法律來說，是一個壞兆頭。 ——龐德
30、沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。 ——伯爾曼