教養的名言名句(精選170句)
教養的名言名句(精選170句)
無論在學習、工作或是生活中,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,熟記名言有助於加深對知識理解類題目的理解。你知道什麼樣的名言才能算得上是優秀的名言嗎?以下是小編整理的教養的名言名句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教養的名言名句 1
1、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
2、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游
3、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。——李商隱
4、花有重開的,人無再少年。——關漢卿
5、期望是厄運的忠實的姐妹。——普希金
6、等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。——朱熹
7、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——巴爾扎克
8、信奉是巨大的感情,一種發明力氣。——高爾基
9、青春之因此愉悅,就正因它有前途。——果戈裡
10、勞動教養了身體,學習教養了心靈。——史密斯
11、人生的意義就在於人的自我完善。——高爾基
12、真誠是處世行事的最好方法。——懷特利
13、負氣的行動最容易招來懊悔的後果。——郭良蕙
14、要想成就偉業,除了夢想,必須行動。——佚名
15、全盛時期的朋友無價值。——亨利·亞當斯
16、鑿不休則溝深,斧不止則薪多。——王充
17、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。——李白
18、讀書何所求?將以通事理。——張維屏
19、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍
20、青春能彌補一切。——赫茲裡特
21、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
22、意志薄弱的人,一定不會誠實。——拉羅什富科
23、事業常成於堅忍,毀於急躁。——薩迪
24、一種理想,就是一種力!——羅曼·羅蘭
25、正是江南好風景,落花時節又逢君。——杜甫
26、善於捕捉機會者為俊傑。——歌德
27、不自強而成功者,天下未之有也。——劉安
28、最貧的是無才,最賤的是無志。——約翰生
29、世界拋棄了我,可還有籃球陪著我。——科比
30、苦難磨鍊一些人,也毀滅另一些人。——富勒
31、只有在苦難中,才能認識自我。——希爾蒂
32、勤奮是好運之母。——富蘭克林
33、有志者,事竟成。——范曄
34、君子愛財,取之有道。——孔子
35、誰不會休息,誰就不會工作。——列寧
36、逆境展示奇才,順境隱沒英才。——霍勒斯
37、友誼永遠是美德的輔佐。——西塞羅
38、偉大的人做事決不半途而廢。——維特蘭
39、勞動是幸福之父。——富蘭克林
40、連上帝也會去幫助誠實而勇敢的人。——米南德
41、無畏的氣概可去這避難。——普勞圖斯
42、長大是人必經的潰爛。——塞林格
43、如意算盤,不一定符合事實。——奧地利
44、青年時魯莽,老年時悔恨。——富蘭克林
45、人有了堅定的信念才是不可戰勝的。——貝蒂
46、吾觀自古賢達人,成功不退皆殞身。——李白
47、謙謙君子,卑以自牧——《易傳象傳上謙》
48、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。——牛頓
49、大漠沙如雪,燕山月似鉤。——李賀
50、憨厚朴實有礙事業的成功。——約翰·克拉克
51、後悔過去,不如奮鬥將來。——馬克思
52、浪費時間叫虛度,剝用時間叫生活。——揚格
53、敏捷詩千首,飄零酒一杯。——杜甫
54、明月幾時有?把酒問青天。——蘇軾
55、自信就是成功的第一秘訣。——愛默生
56、人生最高理想,在求達於真理。——李大釗
57、最難做的事是把容易做的事持之以恆。——佚名
58、感時花濺淚,恨別鳥驚心。——杜甫
59、事業最要緊,名譽是空言。——歌德
60、你們要學習思考,然後再來寫作。——布瓦羅
61、最沉重的負擔是存在而沒有生活。——雨果
62、青年總是更樂於跟著革新者走的。——列寧
63、生存還是毀滅,這是個問題。——莎士比亞
64、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝
65、量力而行、盡力而為。——董卿
66、奮鬥以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾
67、千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風。——鄭板橋
68、在人生中最艱難的是選擇。——莫爾
69、拜迎長官心欲碎,鞭撻黎庶令人悲。——高適
70、博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾
71、春風知別苦,不遣柳條青。——李白
72、忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。——塞萬提斯
73、借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。——杜牧
74、信仰是偉大的情感,一種創造力量。——高爾基
75、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。——蘇軾
76、有毅力的人,能從磐石裡擠出水滿。——諺語
77、一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。——杜牧
78、事上、臨下、皆當以誠為主。——薛敬軒
79、文章合為時而著,歌詩合為事而作。——白居易
80、歲寒,然後知松柏之後凋也。——孔子
教養的名言名句 2
1、當眾竊竊私語是沒有教養的表現。——秘魯
2、教養是有教養的人的第二個太陽。——秘魯
3、牧民之道,教養合而成用。——王夫之
4、寬廣的河流平靜,有教養的人謙遜。——赫爾岑
5、與其無教養,不如莫生育。——俄羅斯
6、良好教養的頂點即表現在熱心助人上。——佚名
7、教養是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克里特
8、當眾竊竊私語是沒有教養的表現。——托爾斯泰
9、勞動教養了身體,學習教養了心靈。——史密斯
10、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。——愛默生
11、偉大人物的天才是和有教養的群眾。——希金森
12、我不知道有什麼比教養一個孩子成人更神聖的職責了。——貝多芬
13、勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——列夫·托爾斯泰
14、教養是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
15、有教養的人在沒有教養的人群裡不會得到尊重。——三毛
16、關心公益應當是每個有相當教養的人所共同的。——托爾斯泰
17、貧富不均,教養無法,雖欲言治,皆苟而己。——張載
18、沒有教養,沒有學識,沒有實踐的。——馬克·吐溫
19、關心公益應當是每個有相當教養的。——格里美爾斯豪森
20、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問——普列漢諾夫
21、偉大人物的天才是和有教養的群眾的智力不足相輔相成的。——恩格斯
22、優良的品性是真正的財富,而襯顯這品性的是良好的教養。——洛克
23、要想有教養,“就要去了解全世界在談論和思索的最美好的東西”。——阿諾德
24、優良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的良好的教養。——約翰·洛克
25、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的後代相類似。——馬卡連柯
26、要想有教養,就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
27、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克
28、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。——赫爾岑
29、有教養的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克利特
30、優良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的是良好的教養。——約翰·洛克
31、教養就是習慣於從最美好的事物中得到滿足而且知道為什麼。——範戴克
32、讀書對於一個有文化教養的人,是種高尚的享受;我珍視書籍,它是我熱愛的癖好。——高爾基
33、有教養的人,相處一時會使你親切、愉快;無教養的人,共居多年也會使你陌生、討厭。——佚名
34、做導師的人自己便當具有良好的教養,隨人、隨時、隨地,都有適當的舉止與禮貌。——洛克
35、禮貌是一種語言。它的規則與實行,主要要從觀察,從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
36、教養決定一切,桃子從前本是一種苦味的扁桃;捲心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
37、智力享受的方法很多,而且各種各樣,我是指明智而有教養的人,對這樣的人來說生活就是思考。——西塞羅
38、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯
39、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;捲心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克吐溫
40、對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說他自己的事,這是一種教養。——歌德
41、有文化教養的人能在美好的事物中發現美好的含義。這是因為這些美好的事物裡蘊藏著希望。——王爾德
42、做母親的無論怎樣忙,她必須找時間教養孩子,即使影響了自己的休息或者家務操勞。——馬霍娃
43、如果一個有才能的人想迅速地幸運地發展起來,就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養在他那個民族裡得到普及。——歌德
44、任何人,不論多麼博學,只要他的學問和他的生活之間還存在著一段不可架樑的距離,就都稱不上是有教養的人。——波伊斯
45、在缺乏教養的人身上,勇敢就會成為粗暴,學識就會成為迂腐,機智就會成為逗趣,質樸就會成為粗魯,溫厚就會成為諂媚。——洛克
46、在男人身上,智慧和教養最要緊,漂亮不漂亮,對他來說倒算不了什麼!要是你頭腦裡沒有教養和智慧,那你哪怕是美男子,也還是一錢不值。——契珂夫
47、任何人,不論多麼博學,只要他的冰問和他的生活之間還存在著一段不可架樑的距離,就都稱不上是有教養的人。——波伊斯
48、教養中寄寓著極大的嚮往——對美好和光明的嚮往。它甚至還有一個更大的嚮往——使美好和光明戰勝一切的嚮往。——阿諾德
49、自尊在禮節中是最微不足道的,彬彬有禮是有教養和友好的表示,也是對他人的`權利、安逸和情感的尊重。——愛·馬丁
50、天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展,而發展是必須藉助於教育和教養才能達到的。——凱洛夫
教養的名言名句 3
1、文明就是要造成有修養的人。 —— 羅斯金
2、修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裡結實。 —— 冰心
3、修養之於心地,其重要猶如食物之於身體。 —— 西塞羅
4、勞動,不僅僅意味著實際能力和技巧,而且首先意味著智力的發展,意味著思維和語言的修養。 —— 蘇霍姆林斯基
5、如果透過修養達不到提高鑑賞力的目的,修養兩字也就毫無意義了。 —— 波伊斯
6、要評判美,就要有一個有修養的心靈。 —— 康德
7、啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍,他有說不盡的歡樂。 —— 車爾尼雪夫斯基
8、性情的修養,不是為了別人,而是為自己增強生活能力。 —— 池田大作
9、人之有禮,憂魚之有水矣。——葛洪
10、凡是一個能夠受到大家歡迎的人,他的動作不僅是有力量,而且要優美,堅實是不夠的,就是有用也無濟於事,無論什麼事情,必須具有優雅的辦法和態度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡。——洛克
11、我們耐得住習以為常的惡習,我們非難新發現的惡習。——賽勒欺
12、要意志堅強,要勤奮,要探索,要發現,而且永不屈服,珍惜在我們前進道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,並下決心去消除它。——赫胥黎
13、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什麼事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣,要使他們透過練習養成一種相反的習慣,而主要的就是多交各種朋友。——洛克
14、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。——管仲
15、探索別人身上的美德,尋找自已身上的惡習。——富蘭克林
16、真正以謙虛是最高的美德,也即一切美德之母。——丁尼生
17、在你過去的生活中,你傷害過誰,也早已忘記了,可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優點,而是記住你對他的傷害。——戴爾·卡耐基
18、插嘴和爭辯也不符合禮儀的要求,別人談話的時候去插嘴是一種最大的冒犯,因為我們在知道人家將說什麼之前就去答覆人家,若不是魯莽愚蠢,也是一種明白表示即對方的話他已經聽膩了,不願對方說下去。——洛克
19、權力和財富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因為它們能夠增進我們的幸福之故,凡是幫助別人,而幫助時的態度不好,使得別人感到不安的人,從別人的幸福看來,他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢,而自己又不至於奴顏卑膝,降低身份的人,他就可以說得到了處世的真訣,到處都會受到歡迎與重視。所以說禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。——洛克
20、禮所以決嫌疑,定猶豫,別同異,明是非也。(關於教養的名言)——吳兢
21、甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承認低於我們的事物高於我們,也是一種美德。——歌德
22、使人高貴的是人的品格。——勞倫斯
23、自重、自覺、自制,此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生
24、無論什麼時候也不要以為自己已經知道了一切,不管人家對你評價多麼高,你總要有勇氣地對自己說:“我是個毫無所知的人”。——巴甫洛夫
25、有教養的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值。——德漠克利特
26、他們一旦進入社會,與人交接,一方面固然可以增加知識和自信,同時也容易使他們失去他們的德行;所以他們對於德行是不能不在事先多如準備,使它深深固定在他們身上的。——洛克
27、一個人應該:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強而有原則,熱情而不衝動,樂觀而不
28、慷慨,尤其是還有謙虛,就會使人贏得好感。——歌德
29、人有拂鬱,先用一忍字,後用一忘字,便是調和氣湯。——陶覺
30、君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處。——馬南
31、禮儀是微妙的東西,它既是人類間交際不可或缺的,也是不可過於計較的。如果把禮儀看得高於一切,結果就會失去人與人真誠的信任。因此在語言交際中要善於找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。——培根
32、所謂從禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人。——查理德菲爾
33、為了使兒童具有自信,獲得一點點與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往,這是很不對的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會,沒有不能學得鎮定的,只要時間夠。——洛克
34、言非禮儀,謂之自暴也,吾身不能屬仁由義,謂之自棄也。
35、對我們的習慣不加節制,在我們年輕精力旺盛的時候,不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時期我們不得不結算帳目,並且償還導致我們破產的債務。——泰戈爾
36、對一個有優越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大、最真正的品質。——理查德·斯蒂爾
37、我願意以天才比美德,以學問比財富。如美德越少的人,越需要財富,天才越低的人,越需要學問。——楊格
38、所謂良好教養……它們在幾乎所有國家中乃至於一個地區裡,都不盡相同;每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養,並與之看齊。——切斯特菲爾德
39、在缺乏教養的人身上,勇敢就會成為粗暴,學識就會成為迂腐,機智就會成為逗趣,質樸就會成為粗魯,溫厚就會成為諂媚。——洛克
40、家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性,服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養,他會變得唐突孟浪,傲慢無禮。——黑格爾