人民的代表教學隨筆

人民的代表教學隨筆

  教學目標:

  1.初步瞭解共和國、公民、人民代表三個概念的含義及其相互之間的關係。

  2.知道人民代表大會制度的內容和作用。

  3.知道人民代表是代表人民利益的。

  4.初步瞭解人民代表的工作方式。

  教學重點:初步瞭解共和國、公民、人民代表三個概念。

  教學難點:如何理解人民代表的意義。

  教學時間:一課時

  教學過程

  1.匯入。今天的學習就是要幫助他們深入認識和理解這三個概念。

  2.探究活動。教師引導學生逐一討論上述三個概念。

  3.閱讀討論。教師提問:“人民代表是怎樣工作的`?”請學生閱讀教科書第23~24頁,透過提問確認學生基本清楚了學校門口設立安全標誌的過程,尤其是小學生和姚老師在這個過程中都做了些什麼,並且用左側方框中的文字加以強調和概括。

  4.小組準備。 “同學們從教科書上了解了人民代表是怎樣工作的,我們每個小組在下次課上要完成一個任務,透過模擬活動,表現一位人民代表代表公民對地方或者國家的事情提出建議。

  5.教師小結,對學生的活動做必要的提示,佈置家庭作業。

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