MBA論文答辯開場白和結束語

MBA論文答辯開場白和結束語

  撰寫MBA論文旨在透過對各種案例的研究分析,不斷總結MBA方面的經驗教訓,得以及時發現並彌補現有MBA中存在的漏洞和不足,使MBA得以擴充和完善,同時也有助於推進MBA的改革,推進MBA程序,並對社會進步、經濟發展的產生重大影響。下面是小編為你帶來的MBA論文答辯開場白和結束語 ,歡迎閱讀。

  MBA論文答辯開場白和結束語(一)

  各位老師,上午好!我叫***,是***級***本科班的學生,我的論文題目是《***高校電子競技專業可行性發展及出路》。論文是在***導師的悉心指點下完成的,在這裡我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

  作為中國西南部的經濟和文化中心,***近年來電子競技產業發展穩定,其中當地政府對電子競技一直持支援態度,這也讓***在電子競技領域的發展漸漸優先於其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運動得到了與其他傳統體育運動同樣的待遇,以現在的電子競技無序混亂的發展,無法發揮其最大的市場效應。

  大量的有關統計表明:95%的電子競技遊戲愛好者的年齡在16~25歲之間,大學在讀的比例又為60%以上。可以看出,電子競技運動發展的根源是高校生的廣泛群眾基礎。而***高校對於電子競技運動的發展仍舊持可有可無的態度,甚至因傳統的舊思想阻礙電子競技運動的發展,使電子競技運動止步不前。

  論文的設計目的就是透過對電子競技運動概念的初步瞭解,以及***高校電子競技運動的發展情況而得出成都高校開展電子競技專業的可行性,並分析結果得出電子競技運動在***的發展出路。

  其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

  論文主要分成三個部分.

  第一部分是調查了目前成都高校電子競技運動的發展情況。這部分主要透過一系列的調查結果得出了成都高校電子競技運動發展情況不是很理想,主要表現為1、發展依舊無序而遲緩;2、缺乏職業的電子競技運動選手;

  第二部分是透過得出的結論以及閱讀大量的文獻資料進行分析。這部分主要分析電子競技運動的發展前景,採用文獻資料法,邏輯分析法對***高校電子競技運動發....

  第二部分是.....

  最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多。

  謝謝!

  MBA論文答辯開場白和結束語(二)

  各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這裡我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業論文設計的目的`及意義。

  ……

  其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

  本文分成……個部分.

  第一部分是……。這部分主要論述……

  第二部分是……。這部分分析……

  第三部分是……

  最重要的是大方得體

  當然態度的背後,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備

  首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班

  再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間

  再介紹自己的框架,分幾部分論述

  再具體介紹每部分內容......

  注:

  1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

  2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在後,就要相當認真的準備

  3.一般都有時間要求,答辯人多時候,老師最煩多佔時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的

  4.開場時候,容易緊張,可以眼觀後牆,待稍微安定後,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌

  5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待後再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事後你會發現,決大多數情形,是他對

  最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多。

  謝謝!

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