談自律高中議論文

談自律高中議論文

  一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告,拼命地拜託線的約束,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。

  風箏的不行,是對自由的真正意義吥瞭解,而自律與自由有著緊密的關係。真正的自由是什麼樣的呢?讓我來說一說吧!

  真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。

  學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰勝自己,能使人養成良好的.行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。既然自律對我們有這麼多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對於增強自律能力這方面,我有些小見解。

  針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。

  自律表現在懂得自愛,勇於自省,善於自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善於自控,這是自律中最難做到的事。

  養成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養,歸根到底,在於有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯絡在一起,為之奮鬥的。

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