外國美術史課件

外國美術史課件

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　　外國美術史課件

　　課程學時：36學時 學分：2分

　　課程安排：二年級上學期

　　課程性質：專業必修課

　　適用專業：三年制（專科）美術教育專業

　　一、教學目標和任務

　　（1）透過對西方美術發展情況的瞭解，增長學生的藝術史知識，提高他們的藝術素養和鑑賞能力。瞭解西方的藝術觀、價值觀，以及西方現代藝術的新思想、新角度、新材料和新手法，拓展學生的思維和視野。

　　（2）外國美術史是美術專業的基礎史論課程。系統瞭解和掌握外國美術發展的常識及其規律，擴大藝術視野，提高藝術修養。外國美術發展的'文化、歷史背景介紹，主要藝術家生平及創作歷程介紹。主要藝術作品的分析介紹。主要教學手段課堂授課、幻燈展示作品，課外閱讀輔導及課堂師生討論。

　　二、教學方法與教學要求

　　以課堂教學為主，運用大量的視覺材料展示影象，如幻燈片、畫冊、錄影資料，強調直觀感受，以歐洲美術史為主線，加以東南亞、中東、西亞、美洲美術，結合現有的藝術展覽和新的藝術形式進行分析。

　　三、教學內容和教學安排

　　課程學時：36學時

　　課程安排：二年級上學期

　　（一）教學目的：

　　（1） 透過這一階段的學習，使學生了解和掌握藝術的起源與歐洲

　　文明的源頭：古希臘文明，瞭解古埃及美術，兩河流域文明，

　　羅馬帝國美術及歐洲中世紀宗教文化，義大利文藝復興在歐

　　洲的影響，以及巴洛克與洛可可美術的發生、發展。

　　（2） 使學生了解並掌握藝術史發展的內部規律，古典藝術的基本

　　特點，學院主義的行成與侷限。著重講述十九世紀末二十世

　　紀初藝術史內部的變革，科技發展和社會變革給藝術的衝

　　擊。

　　（二）教學內容和學時安排：

　　第一講：原始美術 （4學時）

　　講授歐洲現存的典型的原始藝術遺蹟，古埃及和兩河流域、古印度、美洲藝術，古希臘與古羅馬藝術。

　　第二講：中古美術 （4學時）

　　講授基督教、佛教、伊斯蘭教美術。

　　第三講：文藝復興美術 （6學時）

　　講授歐洲文藝復興文化思想與藝術的聯絡，文藝復興的成果及

　　其影響、意義。

　　第四講：巴洛克與洛克克美術 （4學時）

　　講授巴洛克與洛克克藝術的形成、特徵、影響。

　　第五講：學院派、新古典主義、浪漫主義、現實主義美術 （6學時）

　　講授學院派、新古典主義、浪漫主義、現實主義與十九世紀的巴黎。

　　第六講：印象主義及後印象主義美術 （4學時）

　　講授印象主義及其對視覺革命的意義，後印象主義的轉折性地位。

　　第七講： （4學時）

　　講授前蘇聯、東歐美術、拉美藝術。

　　第八講： （4學時）

　　講授現代西方複雜的藝術流派介紹及與當代藝術的聯絡。

　　四、課程考核及標準

　　開卷或閉卷考試，由任課教師出題或命題和評分，以百分制記分。 評分標準：

　　（1）平時評價：課堂上認真學習，無缺席、遲到，發言積極，認真完成作業。

　　（2）期末考核：採用試卷考試方式。將考核分數記入在冊，作為期末考試成績。

　　學期記分方式：實行百分制，平時按30%，期末按70%計算，記入學

　　期成績。

　　優：（90分以上）概念準確、清晰、卷面整潔；答題邏輯性強，無文法錯誤，有獨立思考，有文采；史論皆備。

　　良：（80—89分）概念準確、思路清晰、卷面整潔；答題邏輯性強，史論皆備，無文法錯誤；少獨立思考，有個別錯別字。

　　中：（70—79分）概念準確、卷面整潔；邏輯欠清晰，有少量語法錯誤，少量錯別字；無文采。

　　及格：（60—69分）概念模糊，邏輯性一般，有少量語法錯誤，少量錯別字。

　　不及格：概念模糊，邏輯混亂，有語法錯誤，有錯別字。

　　五、教材及參考書

　　教材：

　　《外國美術史及作品鑑賞》高師《外國美術史及作品鑑賞》編寫組編著 高等教育出版社

　　參考書：

　　《外國美術簡史》中央美院美術史系編著 高等教育出版社

　　《藝術發展史》貢布里希 著  天津人民美術出版社 《西方現代藝術史》H H 阿納森著  天津人民美術出版社 《論藝術的精神》康定斯基 著  中國社會科學出版社 《杜尚訪談錄》 卡巴尼 著  廣西師大出版社

　　六、教學裝置與教具要求

　　準備幻燈機、投影儀以及相關影象資料。

　　大綱修訂時間：

　　教研室稽核時間：

　　20XX年9月18日20 年10月 18日 制定人：  稽核人：