大班科學《認識春天的花》教案

大班科學《認識春天的花》教案

　　作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的大班科學《認識春天的花》教案，希望能夠幫助到大家。

大班科學《認識春天的花》教案1

　　一、認知目標

　　透過看看、聞聞等形式，瞭解春天花朵的`各種形態與美技能目標帶領幼兒在社群環境中尋找各類春天的花情感目標萌發幼兒親近自然，熱愛自然，保護自然植物的情感。

　　二、活動重點

　　萌發幼兒親近自然，熱愛自然，保護自然植物的情感活動難點透過看看、聞聞等形式，瞭解春天花朵的各種形態與美。

　　三、準備

　　貼板一塊、黑色記號筆一支

　　四、匯入

　　1、交待小朋友知道現在是什麼季節嗎？春天裡有許多美麗的花朵也開放了，我們今天就去小區裡找找看哪些花已經開了。

　　2、教師帶領幼兒外出

　　3、邊散步邊尋找美麗的花

　　①小朋友你認識這種花嗎？它叫什麼名字？

　　②看看它的花瓣是什麼顏色的？像什麼？

　　③教師可以揀地上的落花把花瓣分給幼兒請孩子摸摸有什麼感覺？

　　④去聞聞花的香味

　　4、教師用貼板收集幼兒找到的花，並標上序號和花名。

　　5、返回幼兒園

　　6、集中總結數數我們今天找到了幾種花？你最喜歡哪朵？

大班科學《認識春天的花》教案2

　　認知目標

　　透過看看、聞聞等形式，瞭解春天花朵的各種形態與美。

　　技能目標

　　帶領幼兒在社群環境中尋找各類春天的花。

　　情感目標

　　萌發幼兒親近自然，熱愛自然，保護自然植物的情感。

　　活動重點

　　萌發幼兒親近自然，熱愛自然，保護自然植物的情感活動難點透過看看、聞聞等形式，瞭解春天花朵的各種形態與美

　　準備

　　貼板一塊、黑色記號筆一支

　　匯入

　　1.交待小朋友知道現在是什麼季節嗎？春天裡有許多美麗的花朵也開放了，我們今天就去小區裡找找看哪些花已經開了。

　　2.教師帶領幼兒外出3.邊散步邊尋找美麗的花

　　①小朋友你認識這種花嗎？它叫什麼名字？

　　②看看它的花瓣是什麼顏色的？像什麼？

　　③教師可以揀地上的落花把花瓣分給幼兒請孩子摸摸有什麼感覺？

　　④去聞聞花的香味

　　4.教師用貼板收集幼兒找到的花，並標上序號和花名。

　　5.返回幼兒園

　　6.集中總結數數我們今天找到了幾種花？你最喜歡哪朵？