小班科學教案:大家滾起來
小班科學教案:大家滾起來
作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的小班科學教案:大家滾起來,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班科學教案:大家滾起來1
活動目標:
1、能積極嘗試那些物品可以動。
2、體驗自己身體滾動帶來的快樂。
活動準備:
1、球、瓶、紙盒、桶、積木、輪胎、圈、瓶蓋等材料若干。
2、適合滾動的場所、墊子。
活動過程:
1、探索發現會滾的東西。
① 玩一玩準備的東西,說說哪些東西會滾。
② 找一找。教室裡有哪些東西會滾,交流找到的是什麼。
③ 找一找操場上有哪些東西會滾,交流找到的`是什麼,是怎麼樣滾動的。
2、探索身體滾動。
①介紹遊戲《乒乒乓》的玩法,將手臂彎曲,按兒歌節奏在胸前環繞邊做邊說“乓乒乓乒乒乓,軲轆軲轆一,軲轆軲轆二,軲轆軲轆三,轆軲轆軲四,上上下下前前後後,大家一起滾起來。
②幼兒在墊子上嘗試身體滾動的方法。
③躍然自由滾動,說說自己像什麼。
3、自由組合練習滾動。如:身體伸直向左右翻滾,抱著膝左右翻滾,像求、坦克、圓木、小蝸牛等。
小班科學教案:大家滾起來2
活動目標:
1.能積極嘗試那些物品可以動。
2.體驗自己身體滾動帶來的快樂。
活動準備:
1.球、瓶、紙盒、桶、積木、輪胎、圈、瓶蓋等材料若干。
2.適合滾動的場所、墊子。
活動過程:
1.探索發現會滾的東西。
①玩一玩準備的東西,說說哪些東西會滾。
②找一找。教室裡有哪些東西會滾,交流找到的是什麼。
③找一找操場上有哪些東西會滾,交流找到的是什麼,是怎麼樣滾動的。
2.探索身體滾動。
①介紹遊戲《乒乒乓》的玩法,將手臂彎曲,按兒歌節奏在胸前環繞邊做邊說“乓乒乓乒乒乓,軲轆軲轆一,軲轆軲轆二,軲轆軲轆三,轆軲轆軲四,上上下下前前後後,大家一起滾起來。
②幼兒在墊子上嘗試身體滾動的方法。
③躍然自由滾動,說說自己像什麼。
3.自由組合練習滾動。如:身體伸直向左右翻滾,抱著膝左右翻滾,像求、坦克、圓木、小蝸牛等。