計算機基礎說課課件

　　1. 課程教學目標和內容

　　課程教學目標

　　（一）總體目標：

　　課程的教學目標是：經過學習，使學生達到安徽省計算機等級考試一級的要求，

　　熟練掌握計算機基本操作，瞭解計算機的基礎知識，掌握辦公室軟體（word和excel）的使用，掌握因特網的簡單知識及應用。

　　（二）具體目標

　　透過本課程的學習，使學生具備以下知識-能力-素質。

　　1、知識目標

　　(1) 掌握計算機的初步知識；

　　(2) 瞭解微機系統的基本組成；

　　(3) 瞭解作業系統的功能，掌握Windows XP的基本操作方法；

　　(4) 掌握可以實現文字圖表混排的實用文字編輯軟體Word2003的使用方法；掌握一種常用的漢字輸入方法；

　　(5) 掌握使用電子表格處理軟體Excel2003 處理各種報表的基本方法。

　　(6) 掌握使用簡報製作軟體Powerpoint2003製作各種簡報；

　　(7) 掌握計算機病毒的防治知識；

　　(8) 瞭解計算機網路的基礎知識及操作。

　　2、能力目標

　　培養學生的自學能力和獲取計算機新知識、新技術的能力，具有使用計算機工具進行文字處理、資料處理、資訊獲取三種能力。並取得安徽省計算機一級考試證書。

　　3、素質目標

　　（1）培養學生認真負責的工作態度和嚴謹細緻和工作作風；

　　（2）培養學生的自主學習意識；

　　（3）培養學生的團隊、協作精神；

　　（4）培養學生誠實守信意識和職業道德；

　　（5）培養學生創新意識；

　　（6）使學生資訊化處理工作的意識和能力。

　　課程內容

　　計算機基礎教學內容應計算機應用為主，同時也應適量介紹些基礎理論、基本原理、基本技術、基本方法和硬體知識，整本書中的.內容分成七個獨立模組進行組織教學，共計68學時。

　　教學內容改革

　　主要是參照安徽省計算機等級考試一級大綱，全國計算機一級考試大綱，模組化教學，重點加強模擬練習。

　　教材的選用

　　呂新平、張強華、馮祖洪主編的《大學計算機基礎》，《大學計算機基礎上機指導與習題集》人民郵電出版社

　　2. 主要教學方法和手段

　　教學方法採用教、學、做一體化的模式，最後全體參加安徽省計算機一級考試，取得證書。

　　教學方法：

　　教材、教案、計算機及多媒體課件等具體：

　　在多媒體教室利用教學PPT課件，講解和演示計算機基礎知識和操作、office辦公室軟體的使用

　　學生在機房上機，利用一級模擬環境，對各個模組進行練習無紙化考試，可分模組進行階段考試，期末進行綜合練習，參加考證。

　　三、教學物件分析

　　我們對08級新生作了大致調查：學習過辦公軟體：9%會打字：36%（拼音打字，打字不規範）會基本操作：43% 沒學過：9%

　　學生基礎差別非常大，在理論教學中，很難都兼顧到，在上機時，分組實訓，常用互幫互學，組長負責制。

　　四、教學效果

　　透過安徽省計算機等級考試一級透過情況最差的班級透過率都達到：80%以上。好的班級透過率：100%。