初中英語最高階課件《On the way》

初中英語最高階課件《On the way》

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　　初中英語最高階課件《On the way》

　　一、課題

　　科研課題 :初中英語拓展課教學實踐研究

　　上課課題 :Oxford English 6B Module 3 Unit 3 On the way

　　二、教學目標設定

　　1、知識與技能目標：

　　熟練運用句型，用英語表達使用交通工具的方式，並學會用介詞來描述地點方位。

　　2、過程與方法目標：

　　透過真實的生活情境的創設，讓學生在自然的語言環境中熟練並且自然地用英語來表情達意，同時透過小組活動的進行培養其合作學習的習慣。

　　3、情感態度與價值目標：

　　培養學生觀察生活的能力，用英語描述日常的生活。

　　三、教學重點、難點處理

　　1．一般現在時態的'運用。

　　2．用新授介詞來描述方位關係。

　　利用圖片和錄影為學生提供情景操練的機會。

　　四、教學資源與器材配備

　　ppt, 錄音機，生詞卡

　　五、1、教學設計思想與教學流程：

　　本次授課以看、聽、說為主，給學生創造真實的語言情境，讓學生將語言知識與技能結合起來。用豐富多彩的ppt和描寫教師生活的錄影來提供師生交流，生生交流的機會，讓學生在做中學，在實踐交流中獲得資訊，習得英語。

　　A．熱身活動及課前準備活動（Pre-task Preparation）

　　B．主體教學活動（While-task Procedure）

　　C．綜合鞏固學習（Post-task Activity）

　　2、教學環節與步驟

　　A. 熱身活動及課前準備活動（Pre-task Preparation）：

　　1．“The Hokey Pokey”的歌曲唱出歡快的氛圍。

　　2．用每日英語表達對家長及專家的歡迎。

　　3．猜謎遊戲，引出交通工具。

　　B. 主體教學活動（While-task Procedure）：

　　1．看圖片，說出所使用的交通方式。並能完成句子。

　　2．用交通方式來描述上學的行程，互相問答。

　　3．引出並教授介詞。

　　4．透過句型練習運用介詞。

　　C. 綜合鞏固學習（Post-task Activity）

　　1. 觀看錄影“Miss Chen’s journey to school”，判斷對錯。並進行綜合對話的操練。

　　2． Free talk: My journey to …