幼兒園鍛鍊身體課件

　　導語：幼兒園鍛鍊身體課件怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關幼兒園鍛鍊身體課件，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

　　幼兒園鍛鍊身體課件

　　一、活動目標

　　1.認知目標：幼兒瞭解鍛鍊身體的重要性，掌握鍛鍊身體的4個肢體動作。伸手、彎腰、跳和跑。

　　2.能力目標：透過做健康操的活動，引導幼兒掌握鍛鍊身體的基本技能，提高幼兒模仿能力和動作協調能力。

　　3.情感目標：培養幼兒熱愛體育，養成鍛鍊身體的好習慣。

　　二、活動重難點：

　　重點：靈活掌握鍛鍊身體的幾個肢體動作。

　　難點：培養幼兒養成終身鍛鍊的好習慣。

　　三、活動方法： 情景展示法，示範法，分組練習法

　　四、活動準備

　　3張體育鍛煉的圖片分別是跑步、跳繩、游泳，多媒體

　　五、活動過程

　　（一）開始部分

　　1.歌曲匯入.激發興趣

　　先給幼兒演唱健康歌。之後提問幼兒，從歌曲聽到了那些內容呢

　　設計意圖：透過這種方式可以幫助幼兒對鍛鍊身體的重要性有初步的認識。

　　（二）基本部分

　　1.講解故事,討論新知

　　給幼兒講一個喜羊羊和懶羊羊的故事，喜羊羊喜歡鍛鍊,而懶洋洋比較懶惰,不喜歡體育鍛煉經常生病.透過這個故事,幼兒認識到懶洋洋生病的原因是缺乏鍛鍊,接著提問幼兒,大家喜歡和誰結交朋友呢，為什麼呢？並請大家分小組討論下鍛鍊身體有那些好處.。

　　設計意圖：透過故事調動幼兒興趣，引發討論和思考，認識到鍛鍊身體的重要性。

　　2.設計方案,強調安全.

　　拿出帶3幅圖片，分別是跑步、跳繩、游泳，提問他們看看分別是什麼，啟發幼兒思維,進一步請幼兒幫幫懶洋洋設計一套鍛鍊身體的'方案.同時強調,鍛鍊前一定要熱身,扭腰要控制幅度，跑步要注意安全。最後做一總結，在鍛鍊身體的同時，一定要注意個人安全。

　　（三）結束部分：

　　1.學習兒歌,鞏固記憶.

　　給幼兒演示一首兒歌：伸伸手，彎彎腰，跑一跑，跳一跳，做做運動深呼吸，經常鍛鍊身體好。帶領大家一起做一做，伸手、彎腰、跑步、跳躍。4個肢體動作的練習。

　　分小組以競賽的方式讓小朋友表演一下,看誰做的好.記得牢.最後提問幼兒，我們大家鍛鍊身體都有什麼動作呀，誰能給大家做出來呢，以幼兒表演的方式結束本節課的教學。

　　六、活動延伸

　　讓幼兒回家將兒歌複述並演示給家長，並強調要經常鍛鍊身體。