高三政治第一輪複習課件

高三政治第一輪複習課件

  【學習目標】

  1.瞭解當代的主題是和平與發展,知道危及世界和平的主要根源是霸權主義和強權政治;

  2.我國在世界格局中的地位、作用;中國是維護和平促進發展的中堅力量。

  【學習重難點】影響世界和平與發展的因素

  【溫故知新】

  1、國際關係的內容和形式有哪些?

  2、國際關係的決定性因素是什麼?

  3、我國國家的利益注意包括哪些?

  【預習案】

  一、和平與發展成為時代主題

  (一)和平問題

  1、和平問題的含義:

  2、世界和平的重要性:是                              的基本條件,

  維護世界和平將給                  和               的解決創造必要的前提

  3、二戰後和平成為時代潮流及其原因:(本部分內容從書中找出來標記好)

  4、當今世界不安寧的原因(或表現): 1)         和          仍然存在;2)             和         此起彼伏;3)國際各種形式的         危害著人們的安寧生活,       、      等問題更加突出

  (二)發展問題

  1、發展問題的含義:是指                ,特別是

  2、發展成為時代主題及其表現:(本部分內容從書中找出來標記好)

  3、發展問題沒有解決的原因(或表現):

  (1)當今世界仍是         的世界,           和          的貧富差距越來越大

  (2)不公正、不合理的                  還在危害著               的利益。

  (3)全球發展最突出問題是

  二、解決和平與發展問題

  1、和平與發展問題解決的現狀:一個也沒解決

  2、主要障礙是

  3、解決的有效途徑是反對                         改變               (歸根結底)建立以              為基礎的                       。

  1)  如何建立國際政治經濟新秩序?(新秩序“保障四種權利”的內容)

  保障                                                  的權利

  保障                                                  的權利

  保障                                              的權利

  保障                                              的權利

  4、瞭解中國在建立國際新秩序方面的.主張,體會出中國是負責任的大國。

  【探究案】

  探究一:

  材料一:20世紀上半葉發生的第一次世界大戰,參戰國有33個,傷亡3000餘萬人,死亡1000餘萬人,經濟損失達2700多億美元;第二次世界大戰,有67個國家捲入戰火,死亡5100多萬人,物質損失達4萬億美元。20世紀下半葉,經過全世界愛好和平的人民的共同努力,總體上維持了和平局勢,沒有爆發世界性戰爭。

  材料二:葉夫根尼·武切季奇為了紀念第一次世界和平大會的召開而創作了一座雕塑,雕塑中的男子一手拿著錘子,另一隻手拿著他要改鑄為犁的劍,象徵著人類要求終結戰爭,把毀滅的武器變為創造的工具,以造福全人類。

  根據材料一思考:

  (1)20世紀上半葉和下半葉世界戰爭與和平的形勢有何不同?產生這種變化的原因是什麼?

  (2)結合材料一、二思考:你認為世界大戰會打起來嗎?

  探究二:

  和平是人類永恆的追求。求和平,謀發展,促合作,已成為不可阻擋的時代潮流。和平已成為時代的主題,是否說天下就太平、平安無事了呢?那麼威脅世界和平的因素有哪些呢?

  探究三:

  戰後50年多來,在相對和平的國際環境中。世界經濟有了很大的發展,發展的規模和速度超越了以往的歷史;經濟全球化是當今世界的一個基本經濟特徵;世界經濟發展更加註重提高質量,知識經濟方興末艾,經濟可持續發展日益受到關注。追求發展成為時代的主流。

  但不要太過樂觀,當今世界仍是貧富懸殊的世界,發展中國家與發達國家貧富差距大,全球發展最突出的問題是南北發展不平衡。北半球發達國家人口只佔全球16%,卻佔全球收入的80%;相反南半球的情況是目前,低收入國家人口占全球的一半以上,財富只佔全球的6%。

  根據材料分析,全球發展的最突出問題是什麼?出現這種現象的主要原因是什麼?

  探究四:

  根據教材99頁請你分析,解決世界和平與發展問題的主要障礙是什麼?維護和平、促進發展的有效途徑是什麼?

  探究五:

  中國國際新秩序的提出表明了什麼?中國國際新秩序的提出有何意義?

  【檢測案】

  1.第六十四屆聯大的講話中提到,中國已向120多個國家提供了援助,累計免除49個窮國債務,對40多個最不發達國家的商品給予零關稅待遇。這些措施(   )

  ①反映了全球最突出的問題是南北發展不平衡   ②體現了我國外交政策的宗旨

  ③體現了我國積極承擔力所能及的國際義務     ④表明了國際舊秩序已經瓦解

  A.①③            B.①④            C.②③           D.②④

  2.在聯大開幕的各國首腦峰會上,國家主席先後發表了《促進普遍發展,實現共同繁榮》、《維護安理會權威,加強集體安全機制》、《努力建設持久和平、共同繁榮的和諧世界》與《堅持民主協商,蠕動改革程序》等多個講話,這些講話所體現的共同主題是(   )

  A.維護主權獨立,互不干涉內政           B.努力構建國際經濟新秩序

  C.維護世界和平,促進共同發展           D.反對霸權主義和強權政治

  3.中東問題始終是世界各國和聯合國關注的焦點,而中東問題的存在則說明(   )

  A.地區衝突是解決和平問題的主要障礙              B.要和平成為時代的主流

  C.當今世界仍很不安寧,威脅和平的隱患依然存在

  D.總體緊張是當前國際形勢的總趨勢

  4.全球發展的最突出的問題及解決的根本途徑是(   )

  A.南北發展不平衡 建立國際新秩序         B.世界環境日益惡化 建立國際新秩序

  C.世界貿易條件惡化 堅持可持續發展戰略

  D.南北發展不平衡 堅持可持續發展戰略

  5.中國支援加強南南合作、建立新型南北合作伙伴關係等重要主張,以共同解決全球性問題。這裡的全球性問題是(   )

  A.和平問題         B.發展問題        C.合作問題         D.結盟問題

  參考答案:

  探究一

  (1)不同:20世紀上半葉人類兩度慘遭世界大戰劫難;20世紀下半葉,雖然仍有區域性的戰亂,但總體上維持了和平局勢,沒有爆發世界性戰爭。

  原因:是戰後一切反對戰爭、維護和平的力量不斷增長,而且超過了戰爭力量的增長。

  (2)不會。

  ①飽嘗戰亂之苦的世界各國人民渴望和平,反對戰爭。

  ②核戰爭的毀滅性後果,使核大國不得不考慮自身的安全而不敢貿然發動戰爭

  ③經濟全球化的發展,國家之間相互依存的程度日益加深,國際上各種力量相互制約,有利於維護世界和平與穩定。

  探究二:

  當今世界仍很不安寧,霸權主義、強權政治,區域性衝突,突出問題

  探究三:

  全球發展的最突出問題是南北發展不平。原因:不公平、不合理的國際經濟舊秩序還在損害發展中國家的利益。發展中國家比較普遍的存在貧窮和飢餓現象。

  探究四:

  霸權主義和強權政治,

  途徑:(1)必須堅決地反對霸權主義和強權政治;(2)改變舊的國際秩序,建立以和平共處五項原則為基礎的有利於世界和平與發展的國際新秩序。

  探究五:

  中國是一個負責任的國家。

  反映了……,

  贏得了……。教材100頁

  檢測案:CCCAB

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