開學安全第一課主題班會(通用6篇)
開學安全第一課主題班會(通用6篇)
在平平淡淡的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編收集整理的開學安全第一課主題班會(通用6篇),希望對大家有所幫助。
開學安全第一課主題班會1
一、教學目標
知道各種交通訊號、標誌和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。
知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
二、教學過程
(一)交通方面
交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更
好的為我們服務。
交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩遊戲;
行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;
一慢二看三透過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;
乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
(二)游泳和預防溺水教育
要求學生不準私自下水游泳;
不擅自與同學結伴遊泳;
不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
(三)防火災方面
落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;
家中易燃物品要妥善保管;
學習必要的防火、滅火知識;
學會並掌握基本的醫療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;
三、課堂小結
今天你學到了那些知識,透過今天的學習你有什麼收穫?交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間透過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群並排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
開學安全第一課主題班會2
(一)班會目的:
透過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
(二)班會準備:
(1)磁帶歌曲《天堂裡有沒有車來車往》,
(2)常見交通標誌,
(3)學生活動前蒐集的有關圖片資料,
(4)節目表演。
(三)班會過程:
(1)隊會儀式
(2)歌曲匯入,出示隊會主題
主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他揹著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶湧的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂裡有沒有車來車往》這首歌,並跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)
(3)討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所蒐集的資料、圖片)
學生談感受。
主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?
學生討論介紹。
(4)認識交通標誌
主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。
b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。
c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(5)平日活動的安全
主持人:我們在學校裡或外出活動時,也要注意安全,否則,後果就不堪設想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)
a、在人多的地方或馬路上踢球,
b、在樓道上追逐狂打,
c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,
e、沒有做準備活動便下水游泳,
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,
g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊塗呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎麼做呢?
a(安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什麼樣的用處呢?(110、119、120、114......)
b多媒體展示這些電話號碼及用處。
c表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的`大同學撞倒在地,後腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終於得救了。
(6)學會自我保護
①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
a遊戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。
b多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。
有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。
外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦遊戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。
(8)輔導員講話。
(9)呼號,退旗,活動結束。
(10)活動延伸:
a請有關人員進行安全動員和教育。
b組織學生上街進行交通安全宣傳。
開學安全第一課主題班會3
教學目標:
1、進一步瞭解校園安全隱患。
2、鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、檢查假期作業
透過學生口頭彙報檢查,多數同學能按時完成老師佈置的社會實踐任務,也有個別同學雖然作業完成了,但實際效果不理想。
二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什麼?
①不要因為趕時間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄杆。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜裡。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。
⑥上下樓靠右行等。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什麼?
①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
①不吃過期、腐爛食品。
②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
③禁止購買用竹籤串起的食物(油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質)。
五、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。
六、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎麼辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
4、當自己感到身體不適時,怎麼辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯絡。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?
先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。
七、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!同時提高學習成績,做一個合格畢業的小學生。
開學安全第一課主題班會4
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要性。
2、養成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。
教學過程:
一、安全工作的重要性
1、國家、政府狠抓安全教育工作。
2、目前學校抓的幾項安全工作。
二、小學生應注意安全的具體事項:
1、“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痺和無所謂的心理。
2、作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理,遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。
3、要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校裡遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出遊玩,特別注意防範,確保交通安全。
4、近段時間特別要注意的:
一是穿越公路一定要注意交通安全。
二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發生。
三是關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。
四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。
五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。
總結:
安全是火,點燃我們的生命之燈!
安全是燈,照亮我們的生命之路!
安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
開學安全第一課主題班會5
一、目的:
透過本次班會,使一年級學生初步認識、了接食品安全問題,提高孩子食品安全參與意識和責任意識。在活動中,使孩子們懂得不買流動小販自制的食品:如肉串、糖葫蘆、棉花糖;不貪吃不多吃零食的道理,並透過圖片學會正確的洗手方法。
二、內容和形式:
1、食品安全的重要性。透過一些具體事例,讓學生了解食品安全的的重要性。
陝西115人吃羊肉泡饃中毒
陝西省乾縣發生一起食物中毒事件。當天早晨在縣城春鋒食堂吃飯的115人出現不同程度的中毒症狀,其中4人病情較重。據初步查明,中毒原因是因為羊肉泡饃裡含有過量的亞硝酸鹽。
分享“珍藏食品”22名村民中毒
為人大方的廖家老奶奶把自家的“珍藏食品”——去年臘月舂扁留下的四筒(二公斤)生糯米拿到滕家,和滕家的老奶奶一起爆制米花。前後左右鄰居的男女老少聞到爆米花香味後,都一窩蜂跑過來分享,個多小時後,有十四人不同程度地發生症狀:肚子翻滾疼痛難忍,不斷嘔吐、冒汗,或者眼花、腹瀉等。他們當中年紀最大八十多歲,最小僅六歲。
武漢20餘人在張家界食物中毒
武鋼某單位組織員工到張家界春遊,20多人出現食物中毒症狀,4人病情較重,正在張家界中醫院接受治療。
廣東清遠蘑菇中毒事件6人全部死亡
記者從當地衛生部門瞭解到,發生在清城區龍塘鎮安豐村的採食野蘑菇中毒事件一家6口因中毒太深,經搶救無效已宣告全部死亡。
陝西:蔥油餅毒倒74人
陝西銅川礦務局陳家山煤礦13日發生一起集體食物中毒事件,74人食用蔥油餅後中毒。經調查發現,出現症狀的職工均食用了第一職工食堂個體承包經營戶李愛蓮加工的蔥油餅
我們在哭,毒蘑菇在笑
近日,廣東清遠發生食蘑菇中毒事件,死亡3人,還有3人仍未脫離生命危險;湖北利川市發生毒鼠強中毒事件,三人死亡;南京發一出殯飯放倒30多人……這一連串的新聞報道令人怵目驚心、不寒而慄。
2、大多數食品安全問題的發生其實在選購食品時就可以避免的。因此,要減免各類食物中毒和食源性疾病的發生,首先應當提高自我保護意識,選購安全健康的食品。
最基本原則:對食品進行色、香、味等感官性狀的檢查,腐爛變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、汙穢不潔、混有異物,或者其他感官性狀異常的食品不要買。
強調不要買小攤上的食品,不衛生。
3、向學生介紹骯髒果脯披“漂亮外衣”的文章,並出示圖片!
4、洋快餐:讓你歡喜讓你憂。透過事例介紹洋快餐的危害(四點)。讓同學少吃洋快餐。
5、透過課件教孩子正確的洗手姿勢。
學習洗手歌:
開啟水龍頭,小手衝一衝,摸摸小肥皂,手心搓搓,手背搓搓,手指縫裡搓一搓,清清水裡洗一洗,關上水龍頭,拿塊毛巾擦擦乾,看!我的小手真乾淨。
6、教學生如何選購安全食品,放心食品。出示課件。
以小組為單位對班會表現情況進行評比。之後給予獎勵。
開學安全第一課主題班會6
一、班會目的:
1.透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
2.讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,增強學生對突發事件的安全應變能力;
3.學生透過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。
二、活動內容:
學習住宿生安全常識、交通、防火、防震、防食物中毒、防違法犯罪等生活常識,培養有關防範能力。
三、活動過程:
(一)師生問好並組織活動紀律,並且讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。
主持人:對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。有專家指出,透過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
(二)每個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。
交通安全篇
三組選擇的是交通安全這一話題:
三組代表發言:
1.不良的交通習慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛訊號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
2.中學生騎腳踏車的問題
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。.追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
3.中學生交通事故發生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痺思想。存在僥倖心理。
4.正常的行路常識
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種訊號燈的指示(紅綠燈、人行橫道訊號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
5.正常的騎腳踏車常識
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不併肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
防火安全篇
一組選擇的是防火安全這一話題:
一組代表發言:
1.中學生的消防知識
發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。
2.火災的預防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。
學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設定消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。
公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
3.滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。
冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。
報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
4.火災自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從視窗、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
學生歸納:
(1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。
(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(3)逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
(4)要急救時撥打120。
四、鞏固總結
教師總結:透過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識:
1.匪警、火警、急救中心電話各是什麼?
學生答:遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2.遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。
本次活動同學積極表現,各個小組歸納分析得都非常好,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,願平安永遠著伴隨我們!