幼兒園開學安全教育第一課方案六篇

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園開學安全教育第一課方案六篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇1

  活動內容:

  我該怎麼辦

  活動背景:

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  一、活動目標:

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

  2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

  二、活動準備:

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

  三、活動過程:

  1、引入“突然遇到事情怎麼辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎麼辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

  你們遇到過什麼事,當時你是怎樣的?想過什麼辦法解決。

  讓幼兒各自討論,並把經歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導幼兒瞭解突發事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家裡突然來了陌生人”的處理辦法。

  你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家裡,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎麼辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎麼辦?

  教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先開啟門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鑽空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒瞭解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

  “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什麼辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

  四、教師總結。

  教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇2

  活動目標:

  觀察周圍生活中的標誌,並說出這些標誌的名稱和意義。

  活動準備:

  故事影片、安全標誌圖片。

  活動過程:

  一、故事影片匯入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認識常見安全標誌。

  1.(禁止吸菸)在哪裡發現的,為什麼要禁止吸菸,(防止發生火災)你還在哪裡見過禁止吸菸的標誌?(在超市,幼兒園門口)

  2.(人行橫道)在哪裡有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

  3.(安全通道)什麼地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什麼作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪裡?(蓋房子的地方)對,工地上,為什麼在工地上設定這個標誌呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標誌,注意安全。

  5.(當心觸電)這個標誌會用在哪裡呢?(有電的地方)

  師:還有一個標誌,小朋友們不太熟悉,是這個安全標誌,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標誌就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇3

  活動目標:

  1.進一步鞏固防火安全的教育。

  2.引導幼兒學習防火安全的相關知識。

  3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

  活動準備:

  相關圖片、影片。

  活動過程:

  一、談話活動。

  你們喜歡過年嗎?人們會用什麼方式慶祝新年的到來呢?

  二、看影片《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結這些影片告訴了我們什麼?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的後果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3.不能隨便燃放煙花爆竹。

  4.小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

  五、說防火兒歌。

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇4

  一、指導思想

  一個孩子的安全,關係到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個工作流程,全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機,充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。

  二、參與物件

  港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。

  三、活動主題

  20年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。

  四、開展形式

  (一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防範能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。在8月30日下午組織全體教師職工,登入“蘇州市學校安全教育平臺”,統一觀看了“安全第一課”影片短片。

  (二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。

  1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護生命”的主題,進行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。

  2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”影片短片。

  (三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力,請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監管意識和能力。

  1.我們透過家校路路通,動員幼兒家長登入“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”影片短片(家庭版)。

  2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,並觀看“安全第一課”影片短片。

  (四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。

  (五)透過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。透過幼兒園網站,對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的影片短片。

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇5

  幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿。《綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患於未然。在全體教職員工和幼兒心中樹立安全第一的思想。透過學習安全知識,開展安全演練,提高教職員工和幼兒防範事故的能力以及在緊急狀態下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下:

  九月份

  全校安全教育:

  開學安全第一課----《安全在心中》

  目標:1.初步懂得要注意安全,知道不做危險動作。

  2.學習履行一些簡單的安全行為。

  小班:《入園我知道》

  目標:1.知道入園時要和家長在一起,不能隨意跑動。

  2.能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,願意接受成人的建議。

  中班:《保護自己有一套》

  目標:1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

  2.外出遇到困難時能正確使用這些特殊的電話號碼。

  大班:《小問題,大安全》

  目標:1.知道不玩危險的遊戲,不能忽視一些細小的安全隱患。

  2.有問題要及時解決,學會自我保護。

  小班:《快樂幼兒園》

  目標:喜歡幼兒園生活,能愉快地參加幼兒園的各項活動。

  中班:《我來幫助你》

  目標:當同伴遇到危險的事情時能主動給予幫助。

  大班:《消氣俱樂部》

  目標:1.會用多種方法令他人開心,學會關心體貼別人。

  2.嘗試尋找多種方法除錯自己的生氣情緒。

  十月份

  全校安全教育:

  《交通安全教育》

  目標:1.瞭解基本的交通規則,養成自覺遵守交通安全的'好習慣。

  2.學習履行一些簡單的安全行為。

  小班:《交通安全要牢記》

  目標:1.知道必要的安全保護知識。

  2.學會保護自己最簡單的一些方法。

  中班:《交通安全要注意》

  目標:1.在學習與交流中認識一些常見的交通標誌。

  2.在遊戲中體驗交通規則的重要性,從而知道自覺地遵守交通規則。

  大班:《乘車小常識》

  目標:簡單瞭解乘車的一些注意事項,知道不乘坐“三無”車輛。

  法制及心理健康教育:

  小班:《小司機真開心》

  目標:1.知道要按交通規則駕駛車輛。

  2.要學會“禮讓三先”,學做一名文明的小司機。

  中班:《我來幫助你》

  目標:當同伴遇到危險的事情時能主動給予幫助。

  大班:《消氣俱樂部》

  目標:1.會用多種方法另他人開心,學會關心體貼別人。

  2.嘗試尋找多種方法除錯自己的生氣情緒。

  十一月份

  全校安全教育:

  《消防安全教育》

  目標:1.培養初步的自我保護意識。

  2.知道火災發生的幾種原因,掌握一些簡單的救火知識。

  班級安全教育:

  小班:《我們不玩火》

  目標:1.簡單瞭解幾種常見的救火方法。

  2.教育幼兒不隨便玩火,以免造成火災。

  中班:《消防自護自救》

  目標:瞭解一些簡單的消防知識,學習自救與逃生的辦法。

  大班:《消防安全我知道》

  目標:1.知道隨便玩火是一件非常危險的事情。

  2.火災發生時知道幾種躲避火災和逃生的辦法。

  小班:《著火了怎麼辦》

  目標:1.著火的時候要保持冷靜,知道打火警求救電話。

  2.掌握幾種常見的救火知識。

  中班:《著火時我來想辦法》

  目標:1.知道遇到危險時要首先保持冷靜,不慌亂。

  2.學會自救和向外界求救的方法。

  大班:《能幹的消防員》

  目標:1.知道火災發生時不要慌亂,知道學會向外界求救。

  2.自己在參與演練的過程中體會消防員叔叔工作的不容易。

  十二月份

  全校安全教育:

  《食品安全》

  目標:1.初步瞭解什麼是垃圾食品、三無食品、腐爛變質食品。

  2.知道吃了不衛生的食品會危害我們的身體。

  小班:《餅乾長毛了》

  目標:瞭解餅乾長毛的原因,知道變質後的食品是不可以吃的。

  中班:《過期食品我不吃》

  目標:1.學會看包裝袋上的生產日期和保質期。

  2.知道過期食品有害身體健康。

  大班:《三無食品的危害》

  目標:1.知道什麼是“三無食品。”

  2.知道吃了“三無食品”會給人們的健康帶來危害。

  小班:《好髒好髒的肉串》

  目標:1.簡單瞭解“油炸肉串”的製作過程。

  2.知道油炸食品有害身體健康。

  中班:《可怕的蟲子》

  目標:1.知道吃了不乾淨的東西會生病,我們要注意飲食衛生。

  2.養成講衛生的好習慣。

  大班:《小熊看醫生》

  目標:1.知道有病要主動去看醫生。

  2.懂得不亂吃不乾淨的東西,否則會生病。

  一月份

  《安全燃放煙花爆竹》

  目標:1.讓幼兒瞭解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情、營造歡樂的氛圍,一般是慶典、重大喜事、節日時燃放煙花爆竹。

  2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我

  保護意識。

  班級安全教育

  小班:《煙花爆竹我知道》

  目標:知道煙花爆竹是無顏六色的也是危險的。

  中班:《煙花爆竹小常識》

  目標:知道煙花爆竹是危險的,瞭解煙花爆竹的一般安全小知識。

  大班:《危險的煙花爆竹》

  目標:1.知道煙花爆竹是一種危險品,燃放時易發生事故。

  2.幫助幼兒瞭解有關燃放煙花爆竹的一般安全小知識,提高幼兒的安全保護意識。

  法制及心理健康教育

  小班:《遠離煙花爆竹》

  目標:1.透過個人或合作遊戲,模擬放煙花的情景,體驗煙花的快樂。

  2.知道靠近有危險,必須遠離煙花爆竹。

  中班:《不單獨燃放煙花爆竹》

  目標:1.知道煙花爆竹要由大人燃放,不能單獨玩弄、燃放煙花爆竹。

  2.增強幼兒的自我保護意識。

  大班:《煙花爆竹危險大》

  目標:1.不能隨便燃放煙花爆竹,小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。

  2.知道燃放煙花爆竹時一定要根據產品或包裝紙上的“燃放說明”進行燃放。

幼兒園開學安全教育第一課方案六篇6

  一、指導思想

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

  二、活動主題

  健康平安安全有序

  三、活動安排及具體措施

  1.透過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。

  2.強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣

  3.帶領幼兒紮實開展“安全在身邊”行動。

  四、教育內容提示

  (一)交通安全

  1.不乘坐“三無”車輛。班級裡排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。

  2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄杆等。

  (二)進出園區安全

  1.不在路邊攤販上買東西。

  2.督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。

  3.督促家長進入園區不吸菸。

  4.上下樓梯靠右行,手扶欄杆,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

  5.按規定路線進、出園區。

  6.離園時和家長手拉手,防止走失。

  (三)設施裝置安全

  1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。

  2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

  3.不玩廁所裡的紙巾盒,以防夾手。

  4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具櫃等。

  5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

  6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

  7.不觸控電源、插座。

  8.不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

  9.不在活動室劇烈運動,不做危險遊戲。

  10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

  11.離園後不在園區內逗留。

  (四)一日生活安全

  1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、櫃子、門。

  2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵裡,知道不能打人、咬人。

  3.飯前和飯後不做劇烈運動,不大聲叫喊。

  4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和遊戲。

  5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

  6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

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