開學第一課個人觀後感8篇

開學第一課個人觀後感8篇

  當品味完一部影視作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的開學第一課個人觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開學第一課個人觀後感1

  時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新奇。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個生疏的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思量……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

  在初中裡,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

開學第一課個人觀後感2

  還有比在珠穆朗瑪峰峰頂更高的五星紅旗嗎?當然有,在太空。

  神舟飛船、嫦娥探測器將五星紅旗送入遙遠又神秘的外太空。嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲走上講臺,講述“嫦娥探月”的故事。這支“可上九天攬月”的“嫦娥”團隊,平均年齡只有33歲。

  孫澤洲說,今年1月11日,嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車在月球上實現面對面的互拍。照片在全世界引起巨大反響,因為它們倆“胸前”的五星紅旗是迄今在38萬公里外月球背面“閃耀”的國旗。孫澤洲說,研發這面鮮豔的國旗就用了一年多時間。月球上的環境非常嚴苛,不僅溫差巨大,而且沒有空氣,“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在強紫外線之中。科研團隊透過環境模擬,經過上百次實驗,終於找到了適合製作國旗的材質和工藝,經過上百次的調色,終於完美展示了五星紅旗。

  一隻“小玉兔”在課堂上報告了它的工作秘密,在月球大半年,它才走了200多米,這是因為走過的每一片區域,都會用相機拍下地形地貌,還會用光譜和雷達分析土壤和岩石裡的礦物成分,幫助地球上的小夥伴探索空間,瞭解月球構造。

  “也許將來去火星的航天員就在你們之中,也許為大家講述火星第一課、木星第一課的就是電視機前的你們。未來是你們的,孩子們,加油!”孫澤洲鼓勵著孩子們。

  航天城中,航天員翟志剛、劉洋“遠端授課”,翟志剛說:“希望每一個有著航天夢的小朋友將來能夠將五星紅旗帶到更高更遠的地方。”劉洋說:“太空就像一個神奇的寶盒,而學習知識就是一個解鎖的過程,希望我們可以一起解鎖更多的未知空間。”

開學第一課個人觀後感3

  “時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的期望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才幹學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  最後,也是最要害的一點,就是要科學合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習娛樂歇息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  開學第一週,永恆是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永恆是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著生疏的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的愛好不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

  真心期望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續出色不斷!

開學第一課個人觀後感4

  光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告辭童年,走向時代青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。

  上初一了,第一個感覺是新奇。校園是那樣乾淨整潔綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力引人入勝;同學們相處是那樣融洽愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新奇有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與憧憬。開學典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是擔心。

  初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅毅的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種擔心的學習氣氛才幹在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創輝煌吧!

  上初一了,既激動又期待還擔心。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

開學第一課個人觀後感5

  今年是中華人民共和國成立七十週年的大慶之年,所幸我於5月13日被學校推薦為光榮的升旗手,“起來不願做奴隸的人民……”激昂的歌聲激盪我的思緒,我興奮的`、緊盯著五星紅旗在我手中冉冉升起,心中的自豪感、責任感也油然升起,我在心中暗暗發誓:一定要發奮學習,練就本領,長大了建設偉大的祖國,做國家的有用之才。

  少年強責國家強,中華民族偉大復興夢、強國夢,需要我們共同努力奮鬥!我經常聽奶奶說:“她們小的時候想買什麼好吃的、好穿的,只有錢還不行,還需要糧票、肉票、菜票豆腐皮、布票等等眼花繚亂的票類。”聽起來都不可置信。現在我們只要擁有一部手機,想買什麼就可以買什麼,想買多少就可以買多少,當今社會的物質已極大豐富。還享受著科學的網際網路給我們帶來的便捷。

  我國的各項建設更是突飛猛進,已逐步成長為世界強國,另世人矚目。目前我在學好學校的文化課之餘,還在刻苦學習中國軟筆書法和國畫,我立志長大了當名書畫家,用我手中的畫筆描繪偉大的祖國,讓祖國的建設成果一代一代的傳承下去。

  無論我長大後,腳步走到世界的那個國家,我都會驕傲的告訴我身邊的人:“世界的東方有一位巨人,那就是我的祖國,我是在國旗下成長起來的中國人!”

開學第一課個人觀後感6

  一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期到來。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

  不知不覺,開學的第一週已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又生疏的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對生疏的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑臉帶過,那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後,我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。

  住宿生活既快樂又擔心。天天5點40分起床,6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點00分上第一節課,中午12點00分放午學,大家都往飯堂跑,生怕排隊,有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了,中午14點40分上課,17點00分放學,宿舍老是停水,飯堂伙食差,這是經常看到的空間說說。晚上18點50分上晚修,21點30分下晚修,然後回到宿舍洗澡洗衣服吃點東西,一天就這麼過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習慣。

  我倒不覺得,我覺得此刻是最好的鍛鍊機會,究竟以後要到大城市讀書,此刻都怕苦,那以後怎麼辦,總得要有付出才會有收穫吧!所以天天都在和時間賽跑。

  同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

開學第一課個人觀後感7

  熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真快樂,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器――眼鏡……最大的變化應該是我調了新班――從二實小轉到了實小四年級五班,我發明這個班是個十分和諧的班。

  這週一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點生疏的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情,大步走進四五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學第一週,永恆是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永恆是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著生疏的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的愛好不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

  真心期望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續出色不斷!

開學第一課個人觀後感8

  20xx年,我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日,“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出,在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗,也是迄今在月球背面“閃耀”的國旗。

  是什麼樣的特殊材質,能讓五星紅旗在月背閃閃發光?我們為何要去月球的背面?整個工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?

  圍繞著這些孩子們備感關心和好奇的問題,“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲將來到現場,在AR和虛擬技術裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時,“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教,與現場小朋友親密互動,分享它在月球上的所見所聞。

  身處月球的“嫦娥”和“玉兔”,完全暴露在強紫外線和嚴酷環境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色,“嫦娥人”經過上百次的試驗,終於找到了製作國旗的材料和工藝,還進行了上百次的調色和比對,完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這,只是整個龐大研製工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大,但它們身上有300多套裝置,幾萬個元器件,每個產品都必須做到萬無一失。即便難度巨大,“嫦娥人”還是一往無前,並且成功了。

  這支平均年齡只有33歲的團隊代表們,也將亮相於20xx《開學第一課》的舞臺,將殷切的希望傳遞給孩子們。

  總設計師孫澤洲寄語道:“我相信,未來我們中國的航天員,也會登陸月球、登陸火星,我也希望登陸火星的第一個宇航員,出現在在座的各位之中。未來是屬於你們的,同學們,加油!”

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