“開學安全第一課”總結(15篇)

“開學安全第一課”總結(15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的“開學安全第一課”總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

“開學安全第一課”總結1

  加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。為貫徹落實中央、省、市主要領導關於安全工作重要指示精神,按照xx市委教育工委關於做好全市學校開學安全穩定工作的統一部署要求,我校利用秋季新學年開學之際,積極開展上好“安全第一課”活動。現將我校此項工作的開展情況總結如下:

  一、高度重視,全力貫徹。

  為了貫徹落實關於上好開學“安全第一課”的通知的檔案精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在8月27日召開的全體教職工開學工作會議上,學校領導對於開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視,分管學校安全工作的徐黎副校長迅速召開了相關人員工作會議,要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

  二、精心組織,大力開展。

  為了及時落實開學“安全第一課”,我校以安保處牽頭,學生髮展中心、資訊中心協作,認真學習相關檔案,制定好活動的方案,並明確各自的職責,請班主任做好開展開學“安全第一課”的準備工作,使整個活動有序、有效地得以開展。

  1.9月1日,開學典禮,圍繞“用知識守護生命”主題,以安全教育為主要內容,兩校一體化管理,徐黎副校長、安保處何宏斌副主任上臺進行新學年第一次國旗下講話——用知識守護生命。希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學“安全第一課”。

  2. 9月1日開學典禮後,學校統一組織全體學生、教師,登入“xx市學校安全教育平臺”,統一觀看“安全第一課”影片短片。為了確保收看的效果,資訊處孫慶科老師將影片下載後放在校園內網共享,避免了網路的阻塞,確保了收看的效果。觀看結束後,班主任老師帶著學生進行總結。

  3. 9月1日,班主任老師在帶領學生收看完“安全第一課”影片短片後,統一觀看佈置安全教育家庭作業,動員學生家長登入“xx市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”影片短片(家庭版)。並利用“家校路路通”平臺,發簡訊提醒家長收看,並回復給班主任老師。在9月2日的晨會時間進行交流、分享。

  4.9月4日,利用德育微課堂進行《校園安全疏散演習跟我學》安全知識教育。學生們在班主任老師的帶領下,認真傾聽,專心學習,樹立安全意識,牢記安全知識,以確保應急疏散演練活動的順利開展。

  5.9月4日大課間,“急疏散演練活動”準時開始。這是為了提升廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到災害來臨時有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。活動取得了圓滿的成功。

  6. 充分利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺,宣傳安全教育知識,讓學生與家長一起參與到這項活動中,學到更多的安全教育知識。

  7. 完成《學生接送安全告家長書》發放,統計了四種接送情況:家長自己接送孩子上放學;家長自己接送孩子上放學,但會晚一點來接;放學後委託培訓機構接領:學生自己上放學。並收好回執和完成資料統計,上交學生髮展中心。

  三、全員參與,得力落實。

  在本次活動中,學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了“安全大於天,責任重如山”的思想意識,充分認識到安全工作重於泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校開展的秋季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實,有效地促進了學校秋季開學工作迅速走入正軌,並呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創新學年度學校教育的精彩奠定了堅實而牢固的基礎。

“開學安全第一課”總結2

  為加強我們學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況彙報如下:

  X月X日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",並組織學生寫出觀後感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為我們學校工作的重中之重,形成家庭、我們學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領導

  我們學校進行精密佈置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由我們學校統一部署,以班為單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監督,狠抓落實

  我們學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由領導帶班加強我們學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

  5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

  6.對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  7.我們學校組織進行一次演練。

  8.利用週三班隊活動課,開展以"安全防範健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

  透過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我們學校"平安校園"的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

“開學安全第一課”總結3

  一、開學典禮及班會強調安全教育

  著重強調學生上下學、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;學生上下學交通安全注意事項;遇到突發事件和各類地震應急時注意事項的安全小常識。

  二、各班下發安全教育資料

  班主任老師利用第一課時間著重加強安全教育,內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。

  三、規定開學第一週為“安全演練周”,制定應急疏散方案,於本週週二進行一次地震應急疏散演練。

  聽到地震應急疏散指令後,各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下,按學校規定的順序和指定的路線,有序撤離教室。接著,全體學生迅速集中到教室前,直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發災害的意識,提高自身防護能力。在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程式。

  四、我校在開學第一天進行全面安全大檢查。

  安全領導組認真排查學校各個設施裝置的安全存在的問題和事故隱患,尤其是辦公室電器、多媒體室、圍牆等重點部位做了檢查重點,查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查防範措施、查責任落實等,消除隱患,保證了校園和師生的安全。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。我們沿寺小學要在努力保障學校財產安全的前提下,尊重學生的生命權。在今後的工作中,我校將時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!促使安全工作再升新臺階!促使教育質量再創新輝煌!

“開學安全第一課”總結4

  新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

  一、提高認識,加強領導

  我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做佈置,制定實施方案,並要求各班班主任結合檔案開展安全教育日及安全教育周活動。

  二、開展的主要活動

  1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一週安全工作任務。

  2、開學第一週為安全教育周,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高幼兒的自救自護能力,並上交資料與照片。

  3、開學第一週,透過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。

  4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。

  5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。 6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

  7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯後散步、遊戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外遊戲時,由於幼兒格外活躍,要求孩子安全進行遊戲活動,正確使用遊戲裝置,遵守遊戲規則,有需要向老師求助。

  8、3月11日幼兒 喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一後看管,時刻提醒幼兒注意安全。

  9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,防止安全事故發生。

  總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩紮穩打,使安全工作更上一個臺階

“開學安全第一課”總結5

  根據領導提出關於“開學安全第一課”活動的通知精神,進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防範意識和自我保護能力,我校在20xx年3月2日,開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下:

  活動內容:以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外”等內容開展系列活動。

  活動形式:透過主題班會、安全知識課、黑板報、等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防範能力。

  1、入學安全常規教育。

  第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級,對學生進行常規教育。認真學習《祁堂小學一日行為規範》,根據班級衛生區劃分,安排好學生值日及上下課、上放學行走路線,重點講在校出行路線。

  2、做好演練準備。

  第二節課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節課的演練做準備,全部班級帶領學生實地預練兩次。

  3、班級召開安全主題班會。

  第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學生收穫一個安全防範知識,切實保證實效性。

  4、組織一次應急疏散演練。

  定於上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據本校情況,針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,確保師生參與率達到100%,取得了預期的效果。

  這一系列活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少安全事故的發生,並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

“開學安全第一課”總結6

  開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個影片,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防範意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

  要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

  一、充分利用班會課。

  組織學生認真學習學校安全規章制度,規範安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

  二、抓好平時的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

  三、以學校活動為依託,開展安全教育。

  學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

  四、制定班規,嚴肅班紀。

  良好的'習慣都是從強迫開始的。為儘快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

  五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

  參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,後面同學必須奮力向後退,並積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

  六、學會自護。

  教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎麼辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我乾脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學們都瞭解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

  七、細緻引導,讓學生遠離安全事故。

  《開學第一課》安全教育活動工作總結

  安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,瞭解孩子思想動態,及時互通訊息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

“開學安全第一課”總結7

  為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據教育局統一部署,我校在開學後第三週,開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

  一、加強領導,周密部署

  學校領導充分認識到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

  二、精心組織,認真落實

  (一)做好消防安全的宣傳教育工作。

  1、觀看消防知識教育片《消防安全教育影片》。

  2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會活動。

  (二)開展好消防演練活動。

  進行一次消防疏散演練培訓。

  (三)舉辦一次消防安全優秀作文評比活動。

  撰寫一篇消防安全主題的作文。

  (四)開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動

  開展 “我和父母進行家庭火災隱患自查與整改” 消防安全實踐活動。

  透過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯絡在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

“開學安全第一課”總結8

  為將我園“安全第一課”工作做好,根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求,結合上級相關精神和我園實際,特擬定此學習計劃。

  一、加強活動組織領導。成立幼兒園安全工作領導小組, 堅持做到安全工作園長親自抓,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。

  二、開好第一次安全會議。

  開學後,透過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關安全的檔案精神。

  三、營造安全清潔環境。

  全體教職工先於幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛生、美化環境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學裝置、用電、用水、消防等各類設施、裝置進行全面排查,確保各類設施裝置符合安全要求,營造了安全清潔的開學環境。

  四、上好安全教育第一課。

  按照上級要求我園定於20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”,由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解:道路安全教育、消防安全教育、食

  品安全教育、防觸電和溺水事故等。

  五、加強重點防控。

  幼兒剛到新學校情緒不穩定,極易發生幼兒走失事故。要做好相關工作。

“開學安全第一課”總結9

  為了進一步加強學校安全管理,增強廣大師生的安全意識,合作市各級各類學校以多種形式開展了新學期“開學第一課”安全教育活動。市教育局召開專題會議,就上半年全市安全穩定工作做了回顧,對新學期安全穩定工作進行了全面安排部署。

  市教育局負責人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個方面對學校安全xx工作做了詳細安排,要求各學校、幼兒園嚴格按照國家及省、州、市有關學校安全工作的檔案精神,全面開展秋季開學安全大檢查,進一步深化“打非治違”和專項整治工作,切實維護學校安全穩定。

  各學校、幼兒園高度重視安全穩定工作,認真履行“黨政同責,一崗雙責”制度,新學期開學初召開一次安全穩定工作專題會議,全面深入、徹底地開展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區、不留漏洞,以保障學校順利開學;要將開學第一週做為安全教育周,做好“開學第一課”安全教育活動。

  市中學開展了新學期開學“安全教育”活動。各班結合學校實際情況,利用多媒體等對學生進行宣傳教育,就交通、飲食衛生安全等方面提出了具體要求,並與初一、高一年級新生簽訂了《市中學學生安全責任書》、《交通安全責任書》、《嚴禁攜帶管制刀具等違禁物品進校園承諾書》。當晚,該校組織相關人員對全體住宿生攜帶管制刀具等違禁品情況進行了徹底清查,消除了校園安全隱患。

  市二小召開“開學第一課”主題班會,向學生提出了新學期安全管理要求,提醒學生校內校外該做什麼、不該做什麼等,有的班級還播放了影片,透過安全事故例項教育學生,做到警鐘長鳴,牢固樹立安全防範意識。

  市藏小全校各班召開新學期“開學第一課”主題班會,傳達了學校安全工作會議精神,提出了新學期學習、紀律、衛生、安全等方面的要求和目標,強調了校內外安全注意事項以及飲食、用電、上下樓梯、上學放學路上的交通安全等,並對應急事件處理辦法、求生基本技能等安全知識作了詳細講解,進一步加強了學生的安全防範意識,提高了學生的自我保護能力。

  xx小學召開全校師生大會,進行“開學第一課”安全教育活動。會議結束後,該校組織有關人員對教學樓、宿舍樓、大灶食堂等進行了安全隱患大排查。排查過程中,詳細查看了所有建築物內的消防滅火器材是否更新、線路佈置是否合理規範、安全通道是否暢通、安全指示燈是否正常;大灶食堂儲物間物品擺放是否整齊、食品加工是否操作規範、食品加工器械運作是否正常;周邊環境是否存在安全隱患、路隊護送是否按學校的規定接送等情況。校領導表示,今後將繼續加大排查力度,隨時查詢、及時發現、限時整改,將一切不安全因素扼殺在搖籃中,杜絕發生任何安全事故。

  xx鄉中心小學開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的開學第一課安全教育活動,學校負責人在講解校園安全知識和應對突發事件措施的同時強調了學校安全工作的重要性和緊迫性,進一步增強了師生們的自我保護意識。

“開學安全第一課”總結10

  現在,一個新學期即將開始,下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。

  4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  6.同學們應加強網路安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  (二)校外安全

  1.一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到視窗,大聲叫喊或打110電話。

  2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

  (2)橫過公路時,應走人行橫道線。

  (3)遇有訊號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

  (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速透過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。

  (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  5.預防手足口病

  手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發病率就會下降。

  專家:15字方針預防“手足口”病:常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、汙染的器具;少去擁擠的場所;不要過於勞累,增強免疫力。

  同學們,希望透過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

“開學安全第一課”總結11

  我園各部門人員根據方案要求各就其位,聽見警報後,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發溼毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿擬定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒有落下任何一人。

  逃生時,有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸於擁堵,教職工應該根據現場狀況更改疏散線路,儘量往人少的通道疏散,在最短的時間內撤離。新生反應比較懵懂,有些聽到警報聲嚇哭,教職工安撫幼兒情緒,有序撤離,全園幼兒園在老師的指導帶領下有序地撤離到空曠地帶。

  疏散後,安全管理人員對此次的演練作評價總結,肯定此次演練的成效,並指出其中的不足,希望全園師生能夠重視每一場演練,在危險來臨時才能沉著應對。

“開學安全第一課”總結12

  為進一步提高學生消防安全意識和自防自救技能,全體學生首先進行了消防演習。就此次消防訓練活動進行總結:

  隨著急促的消防警報拉響,全校進入了模擬火災的情境中。各年級各班的學生在任課老師的有效組織下,有序快速地經由撤離通道來到操場。集隊完畢後,每個班派出學生代表向總務處黃主任報告班級清點後的人數情況。黃主任隨後對整個消防演習進行總結。透過此次演習,全校師生的安全意識和應急疏散能力得到進一步的加強。

  接著,開學第一課在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起後,全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們小學辦學的基石。

  祖國的“小花們”要在這裡美麗地綻放,安全教育始終要抓牢。因此,簡校長對全校師生講解了開學第一課的重要內容——安全教育永遠在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進行了詳實的教育。

  安全無小事,相信全校師生在這開學第一課中都受益匪淺,把安全注意事項牢記在心中,並落實到具體的教學生活中。我們的校園環境將會更加安全、和諧。

“開學安全第一課”總結13

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據教育局統一部署,我校利用秋季開學時機,積極開展“開學消防安全第一課”活動,取得了良好的效果。

  一、精心謀劃部署,加強組織領導

  學校成立活動領導小組,由王xx校長擔任組長,分管學校安全工作的吳xx副校長任副組長,組員包括安監辦主任吳xx、副主任周xx,教務處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務處主任朱xx、校長辦公室主任包xx,初一a、b組年級組長王xx,初二a、b組組長王xx,初三a、b組組長陳xx。領導小組研究部署了開學安全管理工作,決定把開展“開學消防安全第一課”活動作為專項重點工作,由安監辦負責制定了具體工作方案,明確了“由安監辦具體負責、相關各處室、年級組協同配合”的工作思路。狠抓工作落實,確保活動有序推進。

  二、強化溝通協作,部門聯合保障

  加強與公安、交警、消防、城管等執法部門的溝通協作,科學規範授課內容,完善疏散預案,培訓消防輔導員,制定嚴密合理的逃生演練活動實施方案,周密謀劃,精心組織實施,有效提高教學效果。

  三、落實具體內容,確保活動實效

  1、上好一堂消防安全知識課。開學第1周,佈置班會課時間全校統一進行消防知識教育。針對學生的認知特點,組織上好消防安全知識課,收看消防安全知識影片教育片。指導學生學會查詢身邊的安全隱患,自覺體驗生命通道,增強防災減災能力。

  2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應急疏散預案(見附件),9月12日下午組織師生進行疏散逃生演練,重點圍繞“暢通生命通道、增強自救能力”的主題,組織廣大師生對學校的疏散通道、安全出口進行疏散體驗,瞭解掌握疏散逃生的知識和技能,增強自防自救能力。

  3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊新橋消防中隊。9月10日下午,驕陽似火,熱浪滾滾。xx中學初一年級部分師生在吳xx副校長帶領下,冒著高溫酷熱,來到江陰市消防大隊新橋消防中隊參觀學習。

  新學期伊始,xx中學xx校區、xx校區近XX名師生正式搬入新校區工作、學習。針對在新形勢下進一步提高廣大師生安全意識、增強師生防災自救能力、保障構建平安和諧校園方面,安監辦做了大量工作。積極落實市教育局檔案精神,開展“開學消防安全第一課”宣傳教育活動。此次參觀學習消防中隊活動就是“開學消防安全第一課”系列活動的重要內容之一。

  xx中學師生受到新橋消防中隊消防官兵們的熱情接待。在中隊領導的引領下,師生們接受了消防安全知識培訓,瞭解了基本消防安全常識。透過近距離接觸,瞭解了消防車輛的基本構造和工作流程,學習使用了消防官兵們的消防器具。特別是學習使用壓縮空氣面罩這個環節讓同學們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強刻苦的拼搏精神,同學們敬佩不已。參觀官兵們嚴謹規範、一絲不苟的內務整理,更是讓同學們肅然起敬。

  短短一個多小時的參觀活動很快結束了,同學們紛紛表示,雖然參觀時間不長,但是啟發很大,既學習了很多消防安全知識,增長了見識,開闊了眼界,提高了安全自救能力,更學習到了消防官兵們堅忍不拔、無私奉獻的精神,受益匪淺。

  4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午,圍繞“體驗生命通道、消除火災隱患”的主題,開展了全校學生的消防知識競賽活動。由安監辦組織命題、安排監考人員、組織閱卷。安監辦分別對優勝班級、優勝學生予以獎勵,頒發獎狀、獎品,並對獲獎班級及個人的常規考核加分。

  5、開展校園消防安全自查、校園周邊環境自查、校舍安全及學生活動情況自查及校車安全執行情況自查。組織安監辦人員對學校各教學樓、實驗樓、體育館、食堂、行政樓、報告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查,及時消除各類安全隱患。

  6、配合xx鎮安委會、愛衛會、交警中隊開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進校園活動。鎮相關職能部門十分重視中學生的安全問題,聯合組織專業人員來到學校進行安全教育宣講。分發宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進班級給學生講解有關安全知識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。

“開學安全第一課”總結14

  “健康成長,安全第一”,只有做好幼兒園安全教育工作,才能使幼兒園各項教育教學工作有條不紊地進行。小博士幼兒園始終把安全教育工作放在首位,開學初各級部門召開安全會議,佈置安全任務,責任到人,把安全工作放在重中之重。

  新學期的第一堂集體教學活動,各班教師就向本班幼兒進行了安全教育,這些活動內容廣泛,涉及“交通安全”、“飲食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“用火安全”、“著裝安全”等安全常識。教師們將簡單的安全防護知識結合生動活潑的遊戲活動貫穿到幼兒的一日活動教育中,增強幼兒的安全防護意識,逐步提高幼兒自我保護的技能,掌握簡單的自護方法。並動員家長們參與安全教育,增強家長們的安全教育意識,使家園共同合作,共同承擔起安全教育的責任。

  開學“安全教育”的第一課敲響了幼兒安全的警鐘,提高幼兒的安全防範意識,也拉近了家園合作的距離,是一堂有效地教育活動課。

“開學安全第一課”總結15

  按照XX市委教育工委、XX市教育局關於做好開學安全穩定工作的統一部署要求,我校利用秋季新學年開學之際,於開學第一週,圍繞“用知識守護生命”主題,積極開展“安全第一課”活動。現將活動情況簡要小結如下:

  一、圍繞“用知識守護生命”主題,以安全教育為主要內容,開展學校新學年第一次國旗下講話。

  開學第一天,黃忠平校長作了以《安全在心中》為題的國旗下講話,要求全體學生在新學年中繼續增強安全意識,注意課間活動的安全、勞動活動時的安全、交通安全、食品衛生安全,做好“防火防盜”工作,做到放學及時離校回家,提高自我保護能力。

  二、組織觀看“安全第一課”影片,加強安全教育。

  我校統一組織全體學生、教師、家長,登入“XX市學校安全教育平臺”,觀看了“安全第一課”影片短片。XX電視臺《今日傳播》節目採訪了我校學生觀看“安全第一課”影片短片的感受,並於9月1日作了報道,產生了良好的社會影響。透過觀看,提升了廣大師生的自救自護技能,營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍,提高了學生家長的安全監管意識和能力。學校少先隊大隊部還組織利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺,積極宣傳安全教育知識。

  三、加強安全隱患排查,積極整改、防範。

  開學前,學校後勤部門細緻排查安全隱患,認真落實整改,確保以良好的安全狀態迎接師生返校。開學第一天,學校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查,並及時整改發現的安全問題。開學前後,學校投入經費20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關鍵位置監控,對整個校園影片監控系統進行整合,便於安全條線及時掌控安全資訊,加強防範。期初,學校對新學期的值日護導工作作了精心佈置,繼續在校門口安排教師愛心護學崗、家長義工團成員共同維護秩序。協調大義交警隊、謝橋派出所、綠地老街社群共同做好校園周邊環境治理,為學生營造良好的教育環境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會議,提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進一步加強校園安全管理,根據XX市教育局要求,積極推進市民卡門禁系統建設工作,並協調家長積極參與,爭取儘快啟動家長刷XX市市民卡透過門禁系統安檢後進入校園接送孩子、辦理有關事務的管理工作。

  四、周密制定“學校防暴應急演練實施預案”

  從組織領導、報告機制、資訊釋出、控制措施、救護機制等方面提出預案,並對相關硬體、裝備進行了完善,提高了保安、教職工應對突發事件的能力。學校擬於9月底在XX派出所的指導下,正式開展防暴應急演練,目前正在認真組織準備工作。

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