收看秋季開學第一課觀後感800字（精選10篇）
收看秋季開學第一課觀後感800字（精選10篇）
當品味完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？為此就要認真思考觀後感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的收看秋季開學第一課觀後感800字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收看秋季開學第一課觀後感800字1
開學第一天的晚上，媽媽陪我看了中央一臺的《開學第一課》。心中就油然升起一股驕傲———那是身為炎黃子孫的榮耀。節目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路，皆體現了我們中國悠久的歷史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學習的榜樣，她對古典文學有著很深的造詣，她喜歡的詩人是蘇軾。而我最喜歡的是南宋詞人辛棄疾，他有著＂舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去＂的感慨；有著＂憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否＂的無奈；也有＂醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營＂的英雄氣概。
節目中請來了一位大翻譯家許淵衝老先生，他給我們講述了自己翻譯事業都故事。許老先生把中國的詩詞帶給全世界，用外國語言來傳遞中國詩詞的美。他已經96歲的高齡，但是依然每天堅持翻譯一頁《莎士比亞》。許爺爺認為，人最大的夢想就是做喜歡的事情，把一個國家創造的美轉化為全世界的美，這是全世界最大的樂趣。
王珮瑜老師給你們帶來京劇韻白《水調歌頭》。京劇韻白聽起來慢條斯理，有腔有調。配上古典音樂，聽起來有種讓人流眼淚的衝動。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時有？於我心有慼慼焉。
文以載道這一部分，讓我知道了詩詞可以和外語結合，可以和京劇結合。無論哪種形式，都體現了中國詩詞之美，中國古典文化是我們中國人的驕傲。作為一個小學生，我身邊就有許多熱愛國學的人。我們學校的李老師，每天清晨去達活泉公園的小亭子裡朗誦國學經典名著。我也在上下學的路上聽古詩吟唱，還和媽媽玩＂飛花令＂。其實國學就在我們身邊，比如說，我去＂我家農場＂吃飯，看見杏樹剛結出小杏，就想到＂花退殘紅青杏小＂；去三峽遊玩，看到兩岸風光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看燈展，當時皓月當空。一位爸爸抱著孩子指著天上的月亮說：＂你看，月亮像燈泡，月亮像燈泡！＂我無意中聽到，感覺好慚愧。萬千形容月亮的詩句從我心中湧現出來，我不想以後這樣教我的孩子。希望大家放下手機，拿起書本，讀讀宋詞元曲楚歌賦，寫寫唐詩晉字漢文章。讓這些國學經典成為我們炎黃子孫的精神食糧，受益一生。
收看秋季開學第一課觀後感800字2
今天上午我們全校觀看了開學第一課。
今天《開學第一課》的現場分別請來了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著毛主席戰爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著和日本人戰爭，打下了無數的勝仗。
其中一個叫胡正先高齡老人九十九歲，他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他，但他跟隨著部隊忍飢挨餓一直更隨著部隊，最後部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時候中了敵人的埋伏圈，他掉到了一個四五米深的大坑裡，大坑裡有金條、糧食等等很多的東西，胡正先當時什麼也沒要，只想保護好他身上的兩個乾電池，他把這兩個乾電池視如自己的生命，因為電池可以與戰場上的戰士們通話。當兩個電池沒電的時候，他總能和其他的戰士想出許多的辦法給那兩個沒電的電池充電，繼續和戰場上的戰士們保持聯絡。
梁天文是一個九十四歲高齡的老人，他十三歲參軍，紅軍的裡面有一個政委姓楊，楊政委待他像自己的兒子，在一次打仗的時候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上，楊政委在打仗是犧牲了。他聽到楊政委犧牲的訊息後哭了。
賀炳炎被毛主席評委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜，有一次打仗是被敵人的子彈穿過胳膊，那個時候只有把他受傷的胳膊鋸下來這一個方法可行，他不同意她說他沒有胳膊沒有怎樣打仗呀。當時沒有醫療裝置也沒有麻藥，他們沒有辦法只好把他綁在木板上面，讓他嘴裡咬著一塊毛巾，用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個多小時鋸下來。
耿飈有一天感覺身體不舒服，被查出來得了一種病，這種病忽冷忽熱，熱的想扒一層皮，冷的像零下下一度一樣，後來他的病情逐漸加重，後來病情重到不能走路，讓戰士抬著他去戰場，到了戰場他忍著，上戰場打仗。
《開學第一課》告訴我們，曾經跟隨毛主席打仗的人是多麼的不容易，多少人為了保護我們的祖國寧願犧牲也不願意成為出賣自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了，他們經歷了多少的挫折才給了我們現在和平友愛的大中國呀。我們應該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情，不要當負心漢。我們應該做對祖國有用的事情，好好學習多多讀書，將來成就了大事業，來報答我們偉大的中國。
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美，或許是來自父親那無聲的守護；美，或許是來自母親的一聲充滿愛的關心；美，或許是來自朋友的一種隱形的幫助；美，或許是來自老師的一份深沉的支援……
美可以是一種探索；美可以是一種創造；美可以是一份傳遞；美也可以是一種和諧……
今天，全國的學生都在觀看《開學第一課》。在輕描淡寫中，看著它，心中多了份埋怨：每年都看，真是無聊的東西啊！淡淡的輕視，造成了對它的不重視！
也許是隻是為了完成學校佈置下來的作業，我坐在電視機旁邊，手邊一張白紙，打算記下筆記……看著開始的那些演講詞，有了一絲的鬆懈。發現美、創造美中所講的故事，或許是因為身邊的人也曾有過的緣故，也並沒有怎麼覺得感動。當看到“最美司機”吳斌的故事時，眼淚忽的流了下來，不為其他，只因為這種犧牲小我，成就大我的精神！
我們也許都在笑談之中說道，我願意幫助別人而犧牲自己的這種話。說誰都會，但是行動呢？應該沒有多少人會做這種“蠢事”吧？不是每個人都有這種無私奉獻精神的。
然而，吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中，在最不正常的情況下做著最正常的動作，以自己的一條命換回了其餘的24條命……看到這裡，眼睛更加溼潤了。他是整個世界的英雄，他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。
“他走了，走進了整個杭州人的心裡。”這一句話，在我心裡重重的扣壓著，扣壓住了那無法呼吸的心靈。
整個杭州都在為他送行，後來才明白。其實他沒有離開，只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個人的內心。不是因為別的原因，只因為他是一個英雄，一個真正的英雄。
他並不在硝煙瀰漫的戰爭之中，他只是在自己的崗位上做著最本職的行為！
在節目中還有許許多多感動的人和事，如：奧運蝶泳冠軍焦劉洋，奧運帆船冠軍徐莉佳，美術畫家韓美林，我們真的要好好的愛我們的大自然，好好的愛我們身邊的人，團結一心，共創美好的未來！
《開學第一課》對於我們中學生來說是一個非常有意義的節目，它給我們帶來了溫暖和愛！
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今晚我和媽媽一起觀看了中央一臺的《開學第一課》，這也是我每年開學第一天必看的節目，從這個節目裡我能學到很多。2014年的主題是“父母教會我”，父母是我們的第一任老師，教育我們誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。這次的講課共分四個小節“孝、禮、愛、強”四個方面開講。
“孝”字是上面一個“老”，下面一個“子”，意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我認為孝敬父母是我長大了父母老了才用我來孝敬他們，可今晚看了“童話大王”鄭淵傑的課後我明白了，孝敬父母要從現在開始。我現在還小沒有錢給父母買好吃的、好用的，但我可以聽父母的話，不與父母頂嘴；好好學習，讓父母以我而感到自豪；做事踏踏實實，讓父母放心；幫父母做些力所能及的事等等。
孝敬父母是家庭中的一種禮儀，一種禮貌。容祖兒講她從小媽媽就教育她要愛整潔、愛乾淨，今天我才知道原來媽媽平時告訴我的這些是最基本的禮儀呀！她還說“雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長大都很受益，我覺得這就是點點滴滴的‘家風’，它把我們培養成一個各方面都有禮儀的人。”我要向容祖兒講的那樣從小事做起，“做個受歡迎的人，做個文明禮貌的人”。
第三小節講的是“愛”，搖滾歌手秦勇講述了他對自己孩子所付出的愛。他的孩子是個不健全的孩子，在我們看來很簡單的一件事讓他做來可要花費幾天、幾十天，甚至幾年的時間，而他的父親確始終沒有放棄，這是多麼大的愛呀！而他的孩子也是在父親的大愛中學會了熱愛生命、堅強勇敢，在一次次失敗後還是繼續的堅持。就像第四小節中講的藏族武藝班的張老師一樣，為了愛，為了讓孩子們學會堅強，在2008年汶川地震後，他作為志願者7次進入藏區。後來又教孩子們武術，讓失去父母的孩子學會了堅強。
聽到他們的講述我覺得我的各方面做的還遠遠不夠，從今天起，不！從現在起，我要從小事做起，做一個孝順父母、講文明懂禮貌、愛自己、愛他人、堅強勇敢的人！
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9月1日晚上，我觀看了中央電視臺的《開學第一課》節目。2013年的《開學第一課》，主題是“夢想”，內容分三個部分：“有夢想就有動力”、“有夢想就能堅持”、“有夢想就能出彩”。其中，最令我感動的是王小丫主持的第二個部分。當看到廖智老師轉動著輪椅，配合著舞伴在臺上翩然起舞時，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛的女兒，還失去了雙腿。這對從小熱愛舞蹈的廖智來說，是一個多麼大的打擊！她曾經十分灰心，想過放棄自己的舞蹈夢想。但心中對舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺上。
聽著廖智老師的講述，我彷彿看到她戴著假肢，從基本的走路練習，到學會踢腿，慢慢地隨著音樂舞動……那是多麼艱辛呀！但舞臺上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅強，也感受到了夢想的力量。
有夢想，就能堅持！在無數個日日夜夜，是舞蹈夢支撐著廖老師的信念，提醒她堅持、再堅持，克服困難、再克服困難！功夫不負有心人。經過辛苦的訓練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續在舞臺上跳舞。我覺得，夢想就是黑夜裡的一盞明燈，是茫茫大海中的航標塔，指引著我們前進的方向。
看完廖智老師的事蹟，我又感動又慚愧。我也是熱愛舞蹈的人。從小，看到舞臺上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺上翩翩起舞。但當在訓練中遇到困難時，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家裡，有空時我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓練舞蹈基本功。取得一點成績，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說，如果我能認真一點兒學習，舞會跳得更好。
廖智老師是一個殘疾人，她在最困難的時候，總是以夢想鼓舞自己堅持下去。以後，我要學習她這種不屈不撓的精神，認真學習，刻苦鍛鍊，為夢想不懈地努力。
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開學第一課，教育部特別推出“幸福”主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論“如何讓中國的孩子擁有幸福”。
但很顯然，學生的幸福還有賴於老師幸福感的'提升。
“幸福是現代教育的核心理念，‘有靈魂的教育’不僅有義務將孩子們訓練成有用之人，更重要的是，教會他們擁有幸福的能力。”——中央電視臺綜合頻道節目部副主任許文廣在談論《開學第一課》的“幸福”主題時說。
隨著《開學第一課》的開播，“幸福”成為熱點話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會知名人士隆重向全社會首次釋出了《中國少年兒童幸福成長宣言》，“幸福教育”得到社會廣泛關注。
據報道，廈門一所小學在開學第一天，學生剛一進學校，老師就笑臉相迎，並給每個人發一顆糖，讓孩子們感覺到“這真是個驚喜，開學第一天從幸福的滋味開始”。讓每個孩子都當眾寫下自己的“幸福宣言”，大膽表達對幸福的嚮往；同學之間、師生之間，來一個熱烈的擁抱，體味同學之間、師生之間相親相愛的那種別樣幸福；再唱一首有關幸福的歌……各個學校的具體做法一定是有差異的，但一定又都是大同小異的，目標都指向孩子們的幸福，希望孩子們能夠幸福快樂地成長。
長期以來，全社會被成功教育、精英教育的理念所籠罩，孩子的童年在嚴重重複的作業和無休止的課外訓練中度過，痛卻“被幸福”著。
讓作業少一點、玩耍的時間多一點、睡眠時間充足一點、個性發展的空間大一點，成為孩子們對幸福的嚮往。
相比於之前所倡導的成功教育，現在，更多的人已經意識到在生活中體驗、感受幸福甚至創造幸福應該成為孩子們擁有的一種能力。關注孩子們的幸福，讓所有的孩子都幸福，應該是家長、學校、政府、社會共同的責任。
有關人士呼籲，教育部與央視的開學第一課，關注孩子們的幸福，這開了一個好頭，但孩子們的幸福不能光在開學第一課上，應該是一年365天，貫穿整個童年。而這也正是開啟中國應試教育枷鎖的鑰匙，因為只有教育觀念改變了，行動才會隨之而變，所以幸福教育任重道遠。
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九月一日，我觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》由撒貝南、董卿和何炅主講，共有四節課，分別是信念不移，勇往直前，百折不撓和堅持不懈。
首先由侯勇長征概述，朗誦《七律·長征》。兩萬五千里長徵艱苦卓絕。當年長征，物質極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，但是紅軍戰勝了。靠的是紅軍戰士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時在我的腦海中呈顯，那前赴後繼、百折不撓的革命精神無時不在我腦中迴旋。
在第一節課“信念不移”中，由99歲的老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”————通訊兵的故事。接著由94歲的老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事。《十送紅軍》彷彿帶我們走進那個艱苦卓絕卻又溫暖人心的時代。同學們要向革命先輩學習，面對困難，要堅定信念，向目標前進，就會取得勝利！
第二節課“勇往直前”告訴我們困難當頭之時，紅軍戰士不畏生死，勇往直前。如今，我們應當秉承紅軍長征精神，面對挫折，毅然前進！
第三節課“百折不撓”教育我們要學習紅軍戰士百折不撓的精神。遇到困難不屈服，不後退，跌倒了再爬起來，終將到達勝利的彼岸。
第四節劉“堅持不懈”意在提醒同學們成功並非一蹴而就。每一個人的成功，都需要堅持不懈的奮鬥。面對挫折，咬牙堅持，終會迎來成功的曙光。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，築成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任？少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，銳意進取，自強不息。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌而貢獻自己的力量！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
同學們，為了中華民族的復興，讓我們一起努力學習吧！
收看秋季開學第一課觀後感800字8
炎炎酷暑過去後，新的學期又將來臨，新的未知還等待著我們去探索。就在9月1號的晚上，全國直播的節目《開學第一課》可謂是家喻戶曉、風靡一時，創新、未來等詞彙也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽光、向上、拼搏、奮鬥。在節目裡，我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個“跑龍套”演變為一個“功夫巨星“中國名片””的成長故事時，他曾說道：“隨著自身的能量越來越大，我開始思考：實現個人的小小夢想固然是很好，但如果有機會實現更大的夢想，我為什麼不去試試呢？”對於某一類人來說，完成了個人的追求就可以此生無憾了，但對於另一群人來說，只有帶動群體共同前進，實現更遠大的理想，實現自我超越，量級的跨越才是終生目標。
其實一個班也是一樣，你可以使自身的成績更加優秀固然不錯，但如果有可能的話，使整個班的成績更加優秀不是最好嗎？“己欲立而立人，己欲達而達人”，我們的奮鬥始終不僅僅是為了自己，還有班級、還有學校、還有社會、還有國家，甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進了前五，那麼我也應該儘量使全班考進前100名，這才是一個優秀的人，所表現出的強烈集體主義精神與無私奉獻的精神。
成龍大哥透過拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想，就像“我們應愛護文化，愛護文物”“我們應傳遞人類追求和平的這樣一種願望”……他用作品與他的實際行動傳播了中華文化，並向世界講好中國故事。這種強烈的愛國心與集體榮譽感值得我們去學習。新學期開始了，希望我們都能有所成長、有所領悟，要時刻以大局為重，為集體著想而不是隻為個人利益。
就像是當在升國旗時，就算你感到騷癢，千萬要忍住不能亂動，因為這個神聖的時刻不可以被任何小動作給沾汙；亦或是你在以班級代表出場表演時，不能因為太過緊張或臨場萎縮而想要放棄，而應剋制自己、放緩心情並承受住考驗，因為此時你是整個班級的形象代表，肩負著全班人的期望與希望。
不多說了，讓我們即刻啟航，踏上新學期的征程，出發！
收看秋季開學第一課觀後感800字9
幸福是什麼？幸福在哪裡？當我看了《開學第一課》後，我明白了許多，也從中更深的瞭解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。他從七歲開始學彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂學院去拜師，曾經叩響過四十多位老師的家門，但最終都是因為眼睛的問題而失望了。沒有鋼琴，他就到琴行裡去彈琴，有次竟然一下子彈了三個小時，最終還是哭著離開了琴行，並告訴媽媽說自己還沒有彈夠。
劉浩並不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什麼事情都能幹。我喜歡劉浩這種樂觀、開朗和自信的性格，他就是靠著這種自強不息的精神，最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上，並取得了總決賽第三名的好成績。劉浩的夢想是以後當一名優秀的鋼琴家，他正在努力實現自己的夢想，有夢想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵，多讚美你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母和老師那一句句讚美或是表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅持夢想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練並不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。後來退役後，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由於她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開始去做都不算晚，只有努力堅持，並且堅守自己的理想和夢想，透過一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收穫並且體味到了幸福。
《開學第一課》深深鼓舞了我，並且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態度，幸福是多鼓勵，多讚美別人，幸福是堅持自己的夢想，並且努力去做……其實幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會，去感受。
收看秋季開學第一課觀後感800字10
舒爽的假日悄然離去，優雅的九月踱步而來。新的學期給我帶來異樣的情緒，《開學第一課》的美化解了我莫名的情緒。
羅丹曾說：“世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”是啊！多麼優美得山川，湍急飛流的大江大河；別有風味的小徑都一次次與我們擦肩而過，也許有人會抱怨，但為什麼不去思考一下自己為什麼會與這些美景失之交臂呢？我們是缺少發現美的眼睛。“蛟龍號”在一次次下潛到冰冷的海水中時，會有多少人為它捏把汗，但艙中的人員有時沉醉於廣袤無垠而深邃的深海之美，時而一群閃著光的水母在眼前劃過，浮游生物發出的光茫彙集成一條海底“銀河”，天空中神秘的宇宙令我們的先輩去努力地揭示它的奧秘，“神九”在宇宙中幽幽地前進，太陽發出溫暖的但不刺眼的生命之光，猶如水晶一般的地球顯得那麼得美麗……
如此之美景等待著被我們用心用雙眼去認知，去發現，那麼，我們為什麼不去創造美呢？
數學上的一道道方程有人認為是枯燥無趣的，但我認為那是最美的組合。高斯被譽為“數學王子”，他盡心竭力地創造新的命題，當他成功時，他獲得的不僅是自身的滿足感，更重要的是他又對數學的美產生了更深的認識。我們也許無法創造出驚天動地的美，但我們可以創造小美，譬如偶爾的一個小工藝品。如此這般眾多的美等待著我們去創造。
如果你創造出了美，發現了新美而不能跟大家分享，註定這份美是殘缺的，也是有遺憾的。
不知道你是否也聽過關於“茶葉、蛋和胡蘿蔔”的故事：雞蛋，它是滑溜溜的，胡蘿蔔色澤鮮豔，惹人喜愛，茶葉則皺巴巴的，猶如枯草一般，顯得不那麼美觀。但將它們放入滾燙的開水之中，蛋和胡蘿蔔就會改變甚至失去了它們各自原本的屬性，茶葉卻光澤明亮，並且散發出誘人的清香。我想我們應該像茶葉一般去傳遞屬於自己的美。也許過程會困難，，但相信最後一刻我們一定會找到屬於我們自己的美麗和光輝。
不經意間，你的一瞥也許會發現美，舉手投足間，你也許會創造一個獨特的美，但我們更應該像茶葉一樣將美傳遞出去。因為，美其實很簡單，它無處不在，它就在我們身邊。