央視開學第一課學生觀後感範文500字（通用7篇）
央視開學第一課學生觀後感範文500字（通用7篇）
細細品味一部作品以後，大家一定收穫不少吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的央視開學第一課學生觀後感範文500字（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
央視開學第一課學生觀後感1
9月30日，我看了“開學第一課”。今年“開學第一課”的主題是美在你身邊。神舟九號的女宇航員劉洋、奧運會游泳冠軍焦劉洋、最美的司機吳斌、最美的老師鄧麗、于丹教授等老師分別講述探索美、創造美、傳遞美和和諧美，給我帶來了美的體驗。
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。春天，花兒露出燦爛的笑容，小草伸出綠色的手臂；秋天，田野裡稻穀翻起金色的波浪，果園裡樹上果實累累；夏天，青蛙唱起動人的歌謠；冬天，忙碌的雪花給大地穿上雪白的棉襖。樹林裡，鳥兒歡快地歌唱，蝴蝶展開美麗的翅膀翩翩起舞；河裡，波光粼粼，小魚、小蝦開心地在水草中捉迷藏。這是大自然給予我們的美麗，只要我們睜開眼睛，仔細觀察，就會發現大自然的美無處不在。
“開學第一課”告訴我並不是只有大自然才是美麗的，生活中人的行為也能帶給我們美的享受！美麗的衣服只是我們的外表，是用來欣賞的，只有心是亮的，你才是最美的。音樂會上優美的樂曲和動人的歌聲讓我們驚歎演奏者熟練的技巧，而這都是因為他們平時堅持努力練習的結果，這是他們帶給我們的創作之美。在公共汽車上，一位老爺爺來了，起來給他讓座；在學校裡，有一位小朋友摔倒了，把他扶起來……。當別人有困難時，伸出自己溫暖的雙手，把愛傳遞下去。美需要傳遞，傳遞可以讓美更加美麗。
美無處不在，美就在我們身邊。讓我們大家一起探索美、創作美、傳遞美吧！
央視開學第一課學生觀後感2
今天是九月一日，我和媽媽一起觀看了中央一臺播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們身邊。
今年的開學第一課，主持人董卿，撒貝南化身班主任，帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統文化的堅守。這節課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師，她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學生，因此她被譽為“巴基斯坦漢語之母”。看了這節目，我感到作為一箇中國人，我很自豪。
在節目中，讓我影響深刻的還有鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來自義大利的機器人TEO比拼鋼琴彈奏。與人類不同，TEO有53根手指，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。10歲的孩子和機器人分別彈奏肖邦名曲《幻想即興曲》，讓郎朗和全場觀眾分辨哪個是人彈奏的，哪個是機器彈奏的。之後12歲的孩子與TEO上演大比拼，他們彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》，比賽看誰最先彈奏完成。機器人真厲害，我要好好學習科學知識，長大了自造更好的中國機器人。
看完《開學第一課》，我的心情久久不能平靜，中國歷史悠久，中國傳統文化博大精深，是我們每個中國人的驕傲，我要好好學習，將來把中國傳統文化發揚光大。
央視開學第一課學生觀後感3
晚上9點，我準時坐在了電視機前，準備觀看《開學第一課》。這一期主要講了我國的中華驕傲，而那些讓我們感到驕傲的傳統文化，其實一直就在我們身邊。
漢字記錄著中國人獨特的思考方式，是中華文化精神價值的源頭。王寧教授告訴了我們正直的意思：“目不斜視，奔向目標，就是正直。”不光是中國人，就連外國人也非常痴迷漢字。他研究漢字了45歲年，被稱為“漢字叔叔”的理查德，用了八年時間，花光了他所有的積蓄來建立了一個漢字的網站。他希望等他90歲時，我們可以叫他“漢字爺爺”，我覺得一定會的。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。漢字除了歷史悠久，而且它還獨一無二，在這個全世界獨一無二的方塊字中，有著中國人的風骨，更有著中國人的智慧。
“真正的英雄，不是想如何去戰勝別人，而是用這種強大的力量，來保護自己，保護身邊的人。”吳京說的沒錯，如果一昧地想著戰勝、打敗別人，天下不就亂了嗎？
圍棋一顆棋子，牽一髮而動全身，變幻無窮，是琴棋書畫裡，唯一一個分勝負，有對手的競技遊戲。何潔在一次比賽中輸給了機器人，但他毫不氣餒。鋼琴在義大利出了個機器人叫特奧，它彈的琴雖然速度快，而且準確度高，但在感情和技巧方面還是有點欠缺的。
許淵衝老先生說過：“人生最大的樂趣，就是和喜歡的在一起，做喜歡的事，把一個國家創造的美，轉換為全世界的美，這是全世界最大的樂趣。”中華文化，是中華民族生生不息的源泉。
央視開學第一課學生觀後感4
在我的記憶中，小時候房間裡貼了許多彩色的圖片，其中記憶最為深刻的就是那張國旗圖片，從媽媽的嘴中我認識了五星紅旗，並知道了她是我們國家的國旗，當時小小年紀的我並不能從中深刻理會什麼，只知道五星紅旗特別好看。
上幼兒園後，在一次課堂上，老師讓小朋友們畫出自己心中最美好的東西。有的小朋友畫出了太陽，說他喜歡晴朗的天；有的小朋友畫出了小兔子，說小兔子最可愛；還有的小朋友畫出了汽車，說開起來可威風了；而我卻在紙上畫出了一幅五星紅旗，老師看到後問我為什麼畫這個，我挺起胸脯，自豪地說：“我畫的是五星紅旗，這是我們中國的國旗，她可漂亮了，就是我心中最美好的.東西。”聽我說完，老師向我豎起了大拇指，連連稱讚。
上小學了，學校每週一都會舉行升旗儀式，每一次升旗，我都會整理好紅領巾，恭恭敬敬地瞻仰著五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，默默地向她行少先隊隊禮，嘴裡輕輕地跟唱那熟悉的旋律，那一刻的心情是無比的激動，無比地自豪。在學校的品社課中，我聽老師講過五星紅旗的歷史，知道是因為無數革命先烈的鮮血才染成了這麼鮮豔的五星紅旗，才讓我們現在能在這麼安定的環境中學習之後，我對她的崇敬之情更加深刻了。
在以後的日子裡，我會更加愛護五星紅旗，更加熱愛我們的祖國，更加珍惜祖國帶給我的幸福生活，讓五星紅旗成為我心中永遠的驕傲。
央視開學第一課學生觀後感5
今天是新學期的第一天，我的心情有些複雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒心沒肺的玩耍了，可同時我又覺得欣喜若狂，因為我馬上就能見到我親愛的小夥伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動。但是，讓我最激動不已的是，老師讓我們晚上九點觀看《開學第一課》。
時間一分一秒的過去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機旁，眼睛盯著螢幕，生怕錯過每個細節。
裡面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字，用盡了他的全部家當，這種大無畏的奉獻精神實在讓人敬佩不已！
著名鋼琴演奏家朗朗和一個義大利機器人比賽談曲子，光聽聽就覺得是一件不可思議的事情了，可是這個超級機器人竟然做到了，最後撒老師還和他倆合影了呢！
一位年過花甲的中國教授，終身致力於中國傳統文化的傳播，巴基斯坦一個認真好學的特殊學生，她們共同演繹了一個感人至深的師生故事，譜寫了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點點滴滴。漢字是中國文化的精神之源，文學是中國人心底的共鳴，人生最大的樂趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡單的文字，拼湊出來的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，夥伴們！
央視開學第一課學生觀後感6
每年的9月1日開學日，由中央電視臺特別製作的節目《開學第一課》都會如期開播。今年的開學第一課的主題是“創造向未來”，請來的名人有許多。
首先登場的是我們熟悉的成龍大哥，他在拍電影以影片連線跟我們見面說話。他說了他在拍戲過程受過的大傷小傷，吃過的許許多多的苦，不過他仍然沒有放棄仍然堅持下去，最終從默默無聞的小演員到今天的國際巨星名人，是他付出的汗水和努力啊！還有“大眼睛女孩”，希望小學的代表人物，如今她也已長大成家過上幸福的生活，她接過善的接力棒，為更多的如小時候的她一樣渴望知識的貧困孩子送去幫助和希望。還有C919大飛機設計師講述創造過程的艱辛和偉大，感謝他為祖國的航天事業做貢獻。我最喜歡的王源哥哥帶領大家觀看了他親自做的無殼雞蛋孵化過程的實驗，驚歎生命形成的奇蹟。還有厲害的珠心算天才，他的成果與平時的刻苦訓練是分不開的。還有新東方創始人俞敏洪的分享，三次高考考上北大，從北大老師到開辦新東方，他現在幫助貧困山區的學生受教育。還有許多我記不住名字的成功人士，他們都告訴我們，成功都不容易，學習要刻苦耐勞堅持不懈，有了本領要幫助更多需要的人。
清華校長和王源激情澎湃的演講，讓我更加堅定決心珍惜時間努力學習。少年自有少年狂，身似山河挺脊樑！未來一定更美好，需要我們一起去創造。
開學第一課，讓我感動給我信心的第一節課。
央視開學第一課學生觀後感7
9月1日晚上8點，我觀看了《開學第一課》，這一課是全社會對青少年深沉的愛的課堂。
今年的《開學第一課》，有很多亮點。亮點一，請來了兩位班主任，一位是來自北京大學的撒貝南老師，一位是來自北京外國語大學的何炅老師，“雙北”學霸組合齊聚，助力新學期的啟航！亮點二，今年的王源，化身成天下科學少年，在現場嘗試無殼孵化小雞實驗。亮點三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動人的聲線和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風骨傲然的《墨梅》。亮點四，課堂接近尾聲，歌手張傑帶來了一首《少年中國說》，這首歌表達出了中國少年擔當起創造中國未來的決心與信念。
我觀看了《開學第一課》，感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利；因為創造，我們的生命更加精彩；因為創造，我們的未來更加美好！
知識改變命運。我決定讀《開學第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類簡史》，吳光輝推薦的《航空知識》，薛其坤推薦的《發現的樂趣》，撒貝南推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長中值得擁有的力量！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”！