九月觀看開學第一課的觀後感範文800字(通用12篇)

九月觀看開學第一課的觀後感範文800字(通用12篇)

  當觀看完一部影視作品後,一定有不少感悟吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的九月觀看開學第一課的觀後感範文800字(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  九月觀看開學第一課的觀後感800字1

  法國著名的雕塑家羅丹曾經這樣說過:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”陪孩子看完今年的開學第一課後,我對這句話所詮釋的內容彷彿有了更深更清楚的認識。

  神舟九號的女宇航員劉洋為我們講述了探索太空的美;姚明帶領大家去體驗了非洲大自然的美;鄉村女教師鄧麗憑藉著自己對教師這份職業的熱愛和堅定的信念,用她那略顯單薄的身體在海拔1800多米高的教室裡教會了孩子們“開心、自信就是最美的!”最美司機吳斌,只是茫茫人海中普通的不能再普通的一員了,他卻用自己的生命挽救了24條和他素不相識的生命。他的事蹟感動了一座城,這種大美在我們每一個人的心中傳遞著……

  讓我感觸最深的是于丹老師說的一段話:在三個裝著清水的鍋裡放進三樣不同的東西,它們分別是雞蛋、胡蘿蔔和茶葉。同時煮沸20分鐘後,你會發現鍋裡的內容物發生了一些微妙的變化,這些變化其實就像現實生活中的“三種人”。三種不同的生活態度和處事方法,導致了這“三種人”在現實生活中的不同心態和不同的生存方式。環顧四周,確實身邊有很多這樣的例子。自己有時也在這“三種人”中游走著,有時也會感到一些迷茫和倦怠。其實現在想想,只是自己的虛榮心和自私的心態在作怪,我的眼睛那時肯定只看到了不滿和厭惡。生活中真的有太多美好的事物,它就在我們身邊,近在咫尺,我們卻視而不見。當我們彷徨困惑時,家人和朋友都會成為我們避風的港灣;當我們傷心落淚時,他們和我們一樣感同身受;當我們歡欣雀躍時,他們會在不遠處為我們送出最熱烈的掌聲。所以,美真的就在我們身邊,在我們每一個人的心裡。一個人的力量是有限的,只有融入到“社會”這個大集體中,才能讓這個世界變得更加美好,才能使這份美變得更加長久,更加堅強!

  希望我們的寶貝們也有著一雙善於發現美的眼睛,探索身邊的美、創造自己的美、傳遞大家的美、共建和諧的美,用陽光向上的積極心態去迎接未來的挑戰,去實現自己的夢想!

  九月觀看開學第一課的觀後感800字2

  一年一度的《開學第一課》終於到來了!晚上,我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機前,興致勃勃地看起來。

  今年的《開學第一課》主題是“父母教會我”。其中,我印象特別深刻的是兩個故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時是一個很酷的搖滾歌手,而現在,他就是一個普普通通的爸爸。原來,他的兒子大珍珠在四歲的時候被查出患有重度感統失調症。於是,他放棄了自己最愛的音樂,專心在家裡陪伴大珍珠。父母對孩子的愛多麼偉大啊!我想到我的爸爸媽媽,他們平時也是那麼愛我。媽媽每天很早就起床給我做早餐;在我生病發燒的時候整夜都守在我的床前;爸爸每次出差都不忘給我打電話……所有的爸爸媽媽都是那麼愛自己的孩子啊!

  讓我印象很深刻的還有另外一個故事:一位老爺爺辛苦了一輩子,最大的夢想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實現爸爸的夢想,專門改裝了摩托車,騎著這輛摩托車帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動了,他真是一個孝順的兒子。聯想到自己,比起這位叔叔來做得可就沒那麼好了。尤其是在爸爸媽媽對自己嚴格要求的時候心裡還挺不樂意,真應該向這位伯伯好好學習啊!我們三年級下冊學了一篇課文——《可貴的沉默》,文中老師問同學們爸爸媽媽知道自己的生日嗎,同學們都說知道。反過來,老師又問同學們知道爸爸媽媽的生日嗎,結果大家都沉默了。看來,我們對爸爸媽媽的愛真的還很不夠啊!

  想到這裡,我眼前浮現出了《開學第一課》中的第一個畫面:一個大大的“孝”字。透過大頭兒子和小頭爸爸的講解,我明白了“孝”字是一個會意字,意思是:當長輩和老人支撐不起家的時候,子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔說的那樣:我們現在還小,是爸爸媽媽做火車頭。當他們老了,我們就要頂替爸爸媽媽,自己做火車頭,載著他們繼續前進。所以我們現在要好好學習,天天向上,長大後讓父母過上幸福的生活。

  爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家後為他們倒一杯茶;記住爸爸媽媽的生日;幫媽媽做家務……一定要做一個孝順的好孩子,這是今年的《開學第一課》給我的最大啟示。

  九月觀看開學第一課的觀後感800字3

  惜別了快樂的暑假,開學後令我最期待的一件事,就是觀看一年一度的《開學第一課》。

  今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題,分為五個章節:字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。

  而令我印象最深的,是“棋以明智”這節課——郎朗的兩位高徒和義大利機器人比賽彈鋼琴。義大利機器人名叫TEO,他有著用琴鍵製成的大嘴巴和調皮的圓眼睛,最特別的是他的53根手指,覆蓋了鋼琴的中音部,所以彈奏起來也很靈活。先是郎朗的徒弟和機器人在幕後彈同一首曲子,讓郎朗和同學們猜哪邊是徒弟,哪邊是機器人。機器人雖然節奏速度很均勻,但人類演奏得更富有感情。公佈答案之後,郎朗的另外一位徒弟又和機器人比拼速度,演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結果郎朗的徒弟用時54秒,而機器人只用了52秒,機器人獲勝。最後郎朗和他的徒弟還有機器人同臺演奏《彩雲追月》,優美動聽,充分展示了人機合作的獨特魅力。

  看到這兒,我感觸良多,今年因為手臂開刀,我的鋼琴學習被迫中斷了半年之久。在暑假一個多月的時間裡,我克服困難,順利考過了鋼琴十級,聽著琴友的讚歎和老師的表揚,我也不禁沾沾自喜,覺得自己棒極了。而現在,看著只比我大一歲的郎朗高徒,我簡直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動,如行雲流水一般的音符從指尖流淌出來,堪稱完美!令我自愧不如,在鋼琴這條藝術之路上,我才是一個剛剛蹣跚學步的孩子啊,前面還有漫漫長路等著我去探索呢!

  再來看看戰勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”,機器人雖在某些方面勝過人類,卻也在很多方面不如人類。正如柯傑所說:“人工智慧只是在技術上戰勝了人類,,它沒有鮮活的情感和靈動的思想。人工智慧對人類不僅是挑戰,也是幫助。人工智慧將和人類共同進步。”而機器人也是人類創造出來的,是人類智慧的結晶,所以無論是人類勝利還是機器人勝利,人類都是最終的勝利者!

  從永不服輸的柯潔身上,我明白了——學海無涯,奮力前行!要好好學習,將來製作出更多更強的智慧機器人,為我所用,為我善用!

  九月觀看開學第一課的觀後感800字4

  早在開學的前幾天,老師就在群裡告訴我們要收看《開學第一課》,晚上9點,我早早地坐在沙發上,等著《開學第一課》。

  一開場,吳磊哥哥就唱著洋溢著青春活力的校園歌曲,走到舞臺上。

  第一堂課的主題是文字的由來,上課之前,小撒老師讓觀眾,猜甲骨文,有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜,最後,謎底是雨!隨著小散老師的解釋,觀眾們大吃一驚,原來,是這樣呀!這次節目組還請來了北京師範大學王教授。王教授,給我們講了甲骨文到漢字的演變,我發現文字真的好有趣哦!課上完之前,吳磊哥哥和小撒老師,還有董老師帶著同學們玩了一個關於漢字的小遊戲。

  有“文”,就有“武”,因為,文武雙全呀!外國人聽到中國功夫不得不豎起大拇指,china功夫!因為在他們的眼前,中國功夫就是出神入化,這次董老師用影片,讓我們看到了風靡全國的《戰狼二》的男主角:吳京叔叔。吳京叔叔在影片中告訴我們:“想要做英雄,不是戰勝別人,而是保護自己或家人。”這句話對我的印象很深刻。

  第三堂課主要講的是自己,這一節課來了一位全國冠軍,他就是柯潔叔叔,柯潔叔叔說他從小六歲就開始學習圍棋,在他努力下終於獲得了一次和布林法人工智慧機器人對戰,可是,何潔輸了,因為他太渴望勝利了,但是,他那雖敗猶榮,永不服輸的精神是值得我們學習的!

  鋼琴可能是每個家長,給孩子學琴可能都選擇鋼琴,這節課的主要內容就是琴,這一節課,節目組請來了著名鋼琴家:郎朗!上課時,我們聽了兩首同樣的曲子,並讓我們分別出哪個是機器人彈奏的曲子,我認為應該是右邊,可卻是左邊。主持人向我們介紹它:它叫特奧,來自遙遠的義大利,它五十三手指好特別呀!它出生後三天就會彈鋼琴呢!

  最後一節課是詩,這最後一節課請來了許淵衝老先生,許淵衝老先生是一位翻譯者,曾經得過翻譯獎,就因小時候把w,說成打潑了油,把Z讀成了嚇得要死,開啟了翻譯之路。

  作為一箇中國人,我為我的祖國的傳統文化感到特別驕傲,自豪!我以後要好好讀書,為中華之崛起而讀書!

  九月觀看開學第一課的觀後感800字5

  幸福是什麼?如果我們看見孩童在路邊撿起垃圾時嘴邊那一抹微笑;如果我們看見為災區小朋友捐款時同學們的活躍;如果我們看見同學們取得理想成績時隱藏在內心的歡笑;如果我們看見自己為辛勞一天的母親捶背時母親眼角的淚花······我們也許看見了幸福,感到了幸福,享受了幸福。

  當我們聽見《烽火家書》那幸福的對歌,當我們聽見那震撼的話:“我們的中國會越來越強!”那莊嚴的話語,不由會激起每一箇中國人的愛國之心。是啊,中國,我在您的懷抱裡,依然想您;我在您的懷裡,是如此的幸福!

  當看見盲童劉浩,當聽見他那奏響的感動的旋律,當看見那四隻多高用母親的心血扎出來的盲譜。那40多個失望,那三個小時之後的悲傷,那把快樂與大家一起分享的壯志。是啊,要相信自己,一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的!

  累累碩果裝滿行囊,濃濃師恩銘刻新房。那濃濃的師恩和著那悠揚的舞蹈,令人心曠神怡。

  幸福是積極的生活態度,幸福是一份好心情。快樂成長比成長更重要!自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你,就是第一!

  快樂的感覺,幸福的感覺,是需要分享的!

  幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠讚美,在幸福的世界裡,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界會變得開闊,用寬容的心待人,讓自己更快樂!開啟心胸、放開眼界,幫助別人也幫助自己,自己想著別人時,別人也想著自己!

  哪懂得感恩奉獻的養女孟佩傑,從8歲就照顧養母,感天動地的大愛就像長江的礁石激起陣陣浪花······,幸福來自於奉獻,幫助別人讓自己更幸福!

  幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻,給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!

  我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要風向,我要寬容,我要溝通,我要關愛,我要讚美,我要努力,我要奉獻。

  我將會喊出:“未來中國,因為有我,親人將更加幸福!”

  九月觀看開學第一課的觀後感800字6

  每一個人,都應該有一個獨一無二的夢想,而這個夢想在他的人生路上是極為重要的。夢想就是動力,一種不竭的動力,再加上自己的努力與堅持,就能乘著翅膀去飛翔,從而實現夢想。

  金秋送爽放飛夢想。在開學典禮上我們觀看了“開學第一課”,而今天的主題正好是關於夢想。在這個特別的課堂中,我們看到了一位女舞蹈者,她的名字叫廖智。第一眼印象,我覺得她是漂亮的,靈活的,幸福的,但是聽完了她的身世,我卻目瞪口呆。從前,她是一位快樂的,有夢想的舞蹈教師,但卻因為汶川大地震而失去了未滿週歲的女兒以及她兩隻輕靈舞動的雙腿。 後來,她接受治療,換上了假肢。但是,假肢沒有讓她開心起來,而是給了她痛苦與自卑。從此,她越來越沒有信心,甚至想要輕生或放棄。直到有一天,,她因要上廁所,而找來假肢忍痛爬進衛生間,但卻狠狠的摔了一跤,她緩緩的爬起來,看到了鏡中的自己,是多麼的狼狽與醜陋。從此,她下定決心振作起來,訓練自己。終於,她透過自己的努力學會了走路、跳舞、爬山和游泳等,重新回到了生活的正軌上,自信面對自己的夢想。

  知道了她的故事,我心中激情澎湃。他用自己的堅持重新找回了真正的自己,她,廖智,一個持之以恆的人。我也明白了夢想是讓人堅持下去的動力,而夢想的實現也並非一朝一夕,務必要付出艱辛的汗水與拼搏!

  小時候,我也有一個夢想,那就是幻想自己是一位頂級大廚,做出美味豐富的食物,讓客人的口水饞涎欲滴。首先,媽媽叫我拿鏟拿鍋和切菜,一切都很順利。到炒菜時,卻發生了燙手的事故,我不小心摸到了鍋的邊緣燙到了手,手指立刻紅腫了起來,痛得我的眼淚如雨下。我丟下工具,在哭聲中放棄了我的夢想。從此,我的夢想停滯於半空,現在,廖智老師的故事在啟迪著我,應該持之以恆,繼續努力,像她一樣堅持自己的夢想。我相信自己的夢想一定能實現。

  我知道,追逐夢想的道路上並非一帆風順,就像一首歌中唱到的:“沒有人能隨便成功。”擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點再近一點。讓我們的堅持化作動力,推動追尋夢想的小舟,去找尋自己的夢想,實現自己的夢想,讓自己的成長道路上因夢想而精彩!

  九月觀看開學第一課的觀後感800字7

  昨天,我看了開學第一課這個節目,我覺得家長給予我們的愛是無私的,是偉大的,是珍貴的。

  我們一出生,就不愁吃,不愁穿,甚至父母每一分,每一秒,都在關心我們,深怕我們受一絲傷害,我們現在就像是十八歲的宮娥——正享福,有時,家長叫我們做點事情,我們都是青石板上扎針——彆彆扭扭。

  但我們每時每刻都在責怪他們,就是孔夫子遊街——盡是理,但昨天看了《開學第一課》之後,我知道了,我們是幸福的,哪怕是被家長責怪,責罵,我們都是幸福的,因為如果比起馬騰飛,我們都及不上他的半點孝順。

  說到這裡,你們還別不信,試問?有誰能堅持每天早上五點起床?試問?有誰能堅持每天照顧一個病人還不耽誤學習?地球上沒幾個孩子能每天堅持的。沒有。

  我們每天生活條件那麼優秀都不努力學習,學習的成績都是七竅六通——一竅不通。馬騰飛他每天都照顧奶奶,但是成績依然排在全班20名以前的行列中,真鄰人佩服。而我們和他一樣,有靈活的腦子,但在學習上就是不努力。

  還有就是我們每天都要和家裡的人頂嘴,不聽他們的話。整天怪家長這樣做不好,那樣做不好,其實全部是我們自己的責任還責怪他人。

  昨天在電視裡看見馬騰飛給奶奶喂蛋糕,聽了奶奶對馬騰飛的期望,激動得讓我當場熱淚盈眶,奶奶也在一旁抹起了眼淚,一邊抹著,一邊說;“你看人家孩子多可憐,你們現在擁有那麼好的條件還不努力學習,將來出社會了怎麼辦,現在你們是幸福了,有人供你們吃,供你們穿,供你們上學,你們都不努力,將來靠什麼求生活。靠什麼賺錢,難道不做事,就會有人主動給錢給你們嗎?”

  我反過來一想,我們還真是這樣,在家裡,我們都是和尚打傘——無法無天,和家人頂嘴,在學校裡我們是我們丈二的.和尚——摸不著頭腦不認真學習。在朋友面前,我們像諸葛亮弔孝——裝模作樣。

  但昨天我看了《開學第一課》之後,我明白了,我們要好好學習,做個對社會有用的人。愛!是父母獻給我們的,所以將來不管走到哪裡,我們都要感謝父母,感謝老師。感謝《開學第一課》!

  九月觀看開學第一課的觀後感800字8

  這學期《開學第一課》的主題是“父母教會我”,分為四個小課,每一課都是一個字,這四個字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長輩;“愛”告訴我們要學會去愛別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強”告訴我們要自強不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛”這一課。

  在這一課上,曾經的搖滾歌手、黑豹樂隊主唱秦勇為我們介紹了他的經歷,介紹了愛:他的兒子大珍珠小時候被查出患有感統失調,幾乎不會接受外界的資訊,而秦勇的父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺到了“子欲養而親不待”的痛苦,而就是在那時,他下定決心,要陪著自己的兒子一起長大,於是他退出樂隊,回到家,從一個甩著長頭髮的帥氣搖滾歌手,變成一個普普通通的爸爸。這一來,就是十個春夏秋冬。皇天不負有心人,在秦勇的悉心教導下,大珍珠也逐漸學會了說話、寫字、畫畫、騎腳踏車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經遠遠超過了對他先天不足的失望。

  秦勇一邊講,下面的觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請上臺,讀出他對自己的父王寫的一封信,這封信,雖不長,但是充滿了真摯的感情,尤其是最後一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動容,秦勇也差點哭了出來。隨後,秦勇獻上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時此刻,他已經不像是一個感統失調的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛。

  是啊,每個人都有一個愛的心,愛自己,愛家人,愛所有的人……我們的世界,也正充滿了大大小小的愛,是愛,讓人們不再孤單;是愛,讓人們有了生活的希望和勇氣;是愛,讓大家心心相繫。相遇時一個淡淡的微笑、困難時一個鼓勵的眼神、失意時一個溫暖的擁抱……這些都是愛,愛別人,也讓這個世界充滿愛。

  讓我們學會去愛別人吧,並不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄,也不是夫妻之間的相濡以沫,只要用一顆愛心去對待別人,無形的愛就會在空氣中盪漾,讓我們每個人都感受到溫暖與幸福。

  行走在一個充滿愛的世界,你,準備好了嗎?

  九月觀看開學第一課的觀後感800字9

  今年的《開學第一課》也像往年一樣,在九月一日準時開課。今天的主題跟去年有所不同,今年的節目內容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的70年時光,重點為我們展示了這70年以來,我們祖國的成長和經過努力所取得的成果。

  遙想70年前,新中國成立宣佈的那一刻,我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗,初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望,我們的祖國這一路走來,真的辛苦了。在70年前,我們國家的一切都出於一種百廢俱興的狀態,70年的今天,我們中國所呈現出來的是一種百業昌盛的狀態。祖國的成長讓全世界都看到了我們中國人民的奮鬥和努力。

  我為這種變化成長而自豪,我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國!

  每個中國的孩子都知道,“五星紅旗是烈士獻血染紅的”,沒有新中國,就沒有今天我們的幸福生活。節目中,倖存健在的95歲高齡,郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽,“革命先烈不怕流血犧牲,是為了紅旗能夠永遠飄揚”;第一代攀登者,以血肉之軀,搭建“中國梯”,將五星紅旗插上珠峰之巔;“中華神盾”海口艦,高掛五星紅旗,在碧波浩瀚的萬里海面上護衛深藍;2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗,閃耀在月球的背面。升國旗,奏國歌,見證祖國的成長,也見證了中華民族的騰飛。

  這堂課不僅訴說了國旗故事,還帶領我們“共升一面旗,同唱一首歌”。來自澳門濠江中學的師生代表,帥氣登臺,莊重地被授予一面去年9月1日,在天安門廣場升起過的五星紅旗。七十年前,他們的杜嵐老校長理直氣壯:“我是中國人,新中國成立,我們的國旗,我們要升起!”,面對萬般阻力,讓五星紅旗在澳門高高飄揚。

  感同身受,我不禁激動得熱淚盈眶。五星紅旗是團結拼搏,象徵著中國人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗,讓我們有家的安全和親切感,這份安心來自祖國的強大與擔當。“第一課”,讓我們知道,有中國人的地方,就有五星紅旗;更讓我們銘記,五星紅旗,有14億護旗手!將來長大了,在任何地方,我們都要勇挑重擔,捍衛祖國的尊嚴和榮光。

  九月觀看開學第一課的觀後感800字10

  炎炎酷暑過去後,新的學期又將來臨,新的未知還等待著我們去探索。就在9月1號的晚上,全國直播的節目《開學第一課》可謂是家喻戶曉、風靡一時,創新、未來等詞彙也一一閃映在我們的腦海中。

  它帶給我們的是陽光、向上、拼搏、奮鬥。在節目裡,我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個“跑龍套”演變為一個“功夫巨星“中國名片””的成長故事時,他曾說道:“隨著自身的能量越來越大,我開始思考:實現個人的小小夢想固然是很好,但如果有機會實現更大的夢想,我為什麼不去試試呢?”對於某一類人來說,完成了個人的追求就可以此生無憾了,但對於另一群人來說,只有帶動群體共同前進,實現更遠大的理想,實現自我超越,量級的跨越才是終生目標。

  其實一個班也是一樣,你可以使自身的成績更加優秀固然不錯,但如果有可能的話,使整個班的成績更加優秀不是最好嗎?“己欲立而立人,己欲達而達人”,我們的奮鬥始終不僅僅是為了自己,還有班級、還有學校、還有社會、還有國家,甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進了前五,那麼我也應該儘量使全班考進前100名,這才是一個優秀的人,所表現出的強烈集體主義精神與無私奉獻的精神。

  成龍大哥透過拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想,就像“我們應愛護文化,愛護文物”“我們應傳遞人類追求和平的這樣一種願望”……他用作品與他的實際行動傳播了中華文化,並向世界講好中國故事。這種強烈的愛國心與集體榮譽感值得我們去學習。新學期開始了,希望我們都能有所成長、有所領悟,要時刻以大局為重,為集體著想而不是隻為個人利益。

  就像是當在升國旗時,就算你感到騷癢,千萬要忍住不能亂動,因為這個神聖的時刻不可以被任何小動作給沾汙;亦或是你在以班級代表出場表演時,不能因為太過緊張或臨場萎縮而想要放棄,而應剋制自己、放緩心情並承受住考驗,因為此時你是整個班級的形象代表,肩負著全班人的期望與希望。

  不多說了,讓我們即刻啟航,踏上新學期的征程,出發!

  九月觀看開學第一課的觀後感800字11

  視線逐漸模糊起來,我將電視關掉,默默地走回房間,坐在床上,一遍又一遍地思考那個一直瀠繞在我腦海裡的問題,是什麼讓他們堅持下去的呢?

  “紅軍”這個詞語大家肯定都不陌生,在小學的課本中被多次提過。對這個這個詞語,我們實在是太過熟悉了。但是,看完開學第一課後,我對這個詞又有了新的認識。在開學第一課中被邀請到的紅軍老戰士,年紀最大的已經達到了104歲的高齡,他們便是曾經在長征路線中艱苦卓絕的老戰士們,就是他們帶領著中國走向了新的未來。

  第一位老戰士是一名99歲的老人,名字叫胡正先,在紅軍中是一名通訊員,12歲就加入了紅軍,他告訴我們:當時紅軍要跨過一座叫做祁連山的山脈,那時他們沒有什麼好鞋,只有草編的鞋子,有些戰士連草鞋都沒有,只能切一片牛皮穿在腳上,而有些戰士連牛皮都沒有,只能赤腳走路,每天要行50公里。當時聽到這話,我被震驚了,平時穿鞋子走路10公里就累得不行了,紅軍們穿草鞋走50公里的路對我來說根本不可能,而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說光腳了,走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說:當時在部隊,除了沒有鞋穿以外,食物也沒有,他們有一次48天沒有任何食物,一天只吃一粒黃豆!我當時以為我聽錯了,什麼?一天只吃一粒黃豆,完全吃不飽啊!我也嘗試過餓肚子,早上不吃飯,整個上午就餓得不行,一天只吃一粒黃豆,我不知道紅軍是怎麼堅持下來的!但當時胡老先生說了一句話“不管有多少困難,一定要堅持下去”

  說完紅軍,我們來說說自己,我們並沒有像紅軍那樣堅強。比如說,在軍訓的時候,很多同學都叫苦連天。當然,我也是其中一人。但這時候我們是不是應該反思一下自己,為什麼不能像紅軍那樣堅強呢?我們最應該從紅軍身上學到的東西是什麼?兩個字:精神,是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強不息的精神!

  輕輕地籲出一口氣,總算是想到了問題的答案,我慢慢地轉過頭,看到了窗臺上的國旗,在黑夜中它的顏色更鮮豔了。

  九月觀看開學第一課的觀後感800字12

  9月1日同學們開學了,在這特殊的日子裡中央電視臺在晚八點播出了《開學第一課》這一節目,該節目形式新穎,深入淺出,讓同學們在潛移默化中受到了薰陶。今年《開學第一課》主題為“先輩的旗幟”,圍繞“長征精神”,選取青少年的獨特視角,帶領大家一起重溫紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,“初心永不改,加油向未來”。

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”,在振奮人心的詩詞中拉開了此節目的序幕。三位近百歲老人講述自己在長征中的故事,讓我深刻認識到長征的艱辛與犧牲,為了革命的勝利,他們爬雪山,過草地,那兩萬五千裡的路程是多麼遙不可及,世界人們把長征當作中國人的奇蹟。這漫漫長路上的故事肯定很多很多,三位老人所講的只是其中的一小部分,但是這足以讓我們體會到了他們的奉獻,也足以讓我們領悟到他們的大無畏,也足以讓我們理解到現在幸福生活的不易。

  吃水不忘挖井人,沒有老一輩的犧牲,就沒有我們現在的幸福,沒有紅軍的革命,就沒有我們現在的和平。現在先輩們已把旗幟交過了我們,這面旗幟的份量很重,這份沉甸甸的旗幟我們該如何接好,如何把旗幟的精神發揚光大,這才是我們現在最需要做的,也是今後我們一直需要做的。每個人在社會中扮演著不同的角色,其實無需過多的言語表達,只要自己把自己本身的角色演好就是對旗幟的一種繼承,一種發揚,從身邊的一點一滴做起,演好自己的角色。同學們努力投入學習的海洋,教師們教好每一堂課,軍人叔叔們站好自己的哨崗,工人叔叔阿姨認真完成自己的工作,農民叔叔種好田地······,讓我們都一起來用實際行動來作為報答,做好對先輩旗幟的傳承與接力。

  我們看到了老一輩的堅強,也看到了老一輩的勇敢,遇到任何困難都難不倒他們,沒有鞋子穿就編草鞋,沒有槍就用刀打擊敵人,沒有什麼他們就創造什麼,在困難面前永不退縮,才成就了長征的偉大業績。他們作為我們的榜樣,還有什麼困難能難倒我們呢?我們還有什麼理由懈怠自己呢?努力吧,同學們,前行吧,同學們,我們不會被困難打倒了,也不會再退縮了,接過先輩的旗幟,我們奮勇前行吧。

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