2022年《開學第一課》影片的觀後感（精選8篇）
2022年《開學第一課》影片的觀後感（精選8篇）
當觀看完一部影視作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的2021年《開學第一課》影片的觀後感（精選8篇），希望對大家有所幫助。
《開學第一課》影片的觀後感1
“小動作，大健康；動起來，更精彩。”是這次《開學第一課》的主題。節目採用了我們喜聞樂見的形式：運動與國粹相融合，遊戲和鍛鍊相碰撞，韻律與健康相交融……讓我們在輕鬆愉悅當中，感受到天天鍛鍊的重要性：每天堅持鍛鍊一小時，不僅使我們身體健康、心理健康，而且培養了社會適應能力。
而我呢，並沒有每天堅持運動一小時，而是在偶爾做完作業後，壓壓腿，下下腰，舒展舒展胳膊。但也遠遠不到一個鐘頭，看來我的運動量還應該再增加一下了：吃完飯跟爸爸媽媽一起出去遛彎兒，或者跳一會兒舞，做仰臥起坐。但我有的時候做了半小時就已經大汗淋漓了，於是，我心中便有了一個疑問：最好的運動方式是什麼？
《開學第一課》幫我揭開了謎底。博士研究生導師趙教授給我們示範了幾種在家裡、教室裡都可以做的運動動作。“展翅高飛”、“小碎步跑”動作雖然簡單，但可操作性強。愛運動，享健康，原來soeasy！
還有一個環節當然就是一起翻撲克牌啦！這也是最激奮人心的時刻。但這次玩兒的撲克牌跟我們大家想的完全不一樣。規則是這樣的：花兒隊和大橋隊，每個隊都有二十張紙牌，每隊選出兩名同學，花兒隊的牌都是正面朝上，大橋隊的牌都是反面朝上，哪個隊先把對方隊的牌翻完，哪個隊獲勝，怎麼樣？另外，這個遊戲還可以跟爸爸媽媽一起玩兒，既可以鍛鍊身體又可以增進親子關係。這個是不是一個絕好的主意？
時間過得真快啊！《開學第一課》也在一片歌舞聲中結束了。我滿載著收穫而歸。
《開學第一課》影片的觀後感2
漫長的暑假很快就過去了，很快就開學了，在開學前一天，我觀看了,《開學第一課》。讓我感觸很深很深……
“美就在你身邊”，這句話是大家常常聽見的吧!不錯，往往在你不經意的一瞬間，那時就產生了“美”。在今天，我要講的就是《開學第一課》中的合作之美，人們常說：“團結就是力量”。何嘗不是呢!就像《開學第一課》中所說的團體體操運動員一樣，如果大家不互相團結的話，那麼現在所拿到得金牌也早就不復存在了。而團結，就在於大家都集中精力來做同一件事，為這件事付出了很多的心血，那麼這也就是團結。而團結也是一種美，團結的美，也就在於大家發自內心，要求做到統一，這才能稱為“團結”，體操運動員也在於刻苦訓練，但是，他們因為想把這件事做得更好，才體現出"團結的美”是有內心的不由自主體現出的，才不是因為被迫而做出這樣的決定的，那麼，這種“團結”也就不美了，而變成威迫了。
在你的身邊，往往也會出現這種美，就正如，我們在小學每天早晨的“必修課”——早操。如果，每個人都認為這個做不做都無所謂的話，那麼整體也就不會展現出“團結的美”了。相反，是給人一種懶散的感覺了，是被逼的。才會做出這樣的。那麼，這種美也就消失了。不要往往認為一個那是一個沒有必要的事，這樣，只會讓你更加不懂得“快樂”和“團結的美”的'意義了，不要忽略每一個細小的小細節，因為那是一個“美”。
“美”往往就在你身邊，你需要用你那一雙充滿智慧的去發現這些“美”。
《開學第一課》影片的觀後感3
9月4日晚上八點，我觀看了《開學第一課》，今年的《開學第一課》和往年不同，今年正逢抗戰勝利70週年紀念日，所以這一課更具有深遠的意義！
《開學第一課》有四講：一是愛國，二是勇敢，三是團結，四是自強。第一篇章中講述了許多耳熟能詳的英雄們的光榮事蹟，他們為了民族的解放事業拋頭顱，灑熱血。被捕之後，面對敵人的威逼利誘，嚴刑拷打，面不色改，寧死不屈，英勇無畏。這些英雄人物中，最讓我感動的是堅貞不屈，有將領風範的左權將軍。在《開學第一課》上，左權將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺，講述著爸爸的故事：當時，左權將軍正在一個地方執行任務，不巧，心狠手辣的日本鬼子打進了根據地，左權將軍並沒有率先逃亡，而是在隊尾掩護士兵離開，眼看過了前面的沙丘就安全了，突然，一枚驚天動地的大炮咆哮著，正好打倒了落在隊尾的左權將軍，只聽“嘭”的一聲，天空中出現了一朵蘑菇雲，而左權將軍保住了大部隊，英勇犧牲了！聽到這裡，我不禁淚流滿面，左權將軍為了保護戰士，犧牲在了日本鬼子的炮口下，這種為國家、為戰士臨危不懼的奮戰精神正是我們所應學習的。想到現實生活中，我們面臨困難，總是沒有足夠的勇氣，畏縮不前；面對誘惑，又意志不夠堅定，犯下了種種錯誤。因此我們更應該向這位英雄學習。
同學們，無數的抗日英雄死在日本鬼子的槍口下，有名字的沒名字的，是他們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們是英雄的子孫，是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習英雄前輩的精神，接過英雄前輩的旗幟，用知識武裝頭腦，勤奮讀書，學習本領，銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來。
《開學第一課》影片的觀後感4
前幾日，我觀看了《開學第一課》節目，其中令我印象最深的就是中國漢字。
漢字是中國悠久文化的源頭活水；漢字源遠流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國人獨特的思維方式，是中華文化精神價值的源頭。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學以溯源，一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。只有學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸的精神。兒時就接觸圍棋的柯潔，好勝心極強，雖然前進路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百鍊成鋼，終於獲得冠軍稱號。阿爾法GO問世以後，柯潔更是遇到了強敵。因為阿爾法GO匯聚頂級圍棋大師的智慧，人類目前難以戰勝，可柯潔面對超強人工智慧，明知很可能會輸，還迎難而上，直面挑戰。
“當困難出現時，我會迎難而上，不計後果，拼盡全力，勇敢面對，我永遠不服輸。”正是這種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個令我無比欽佩的柯潔。
在今後的學習生活中，我不僅要學好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽他人發言，現在也要敢於糾正；以前一遇到難題就放棄，今後要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！
《開學第一課》影片的觀後感5
晚上，我和媽媽準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。它總共分為五個篇章，其中讓我最感動的是第四節課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵衝老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白髮蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的柺杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例，具體闡述了這三美。然後，許爺爺又講述了自己對事業的執著，並且將一生都奉獻給翻譯事業的故事，帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著要把中國的古詩詞發揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人瞭解中國詩詞，瞭解中國文化，創造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”傑出文學翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，並在國內外出版。
許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執著的精神，對中國文學的熱愛，值得我們學習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執著追求，實現自己的理想！
“詩以言志，文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞著文化的共鳴。
《開學第一課》影片的觀後感6
今年開學第一課的主題是：幸福。我並其實不明白幸福的定義是什麼，我也不知道我到底幸不幸福，也許是因為每個人對幸福的理解都不同吧!小時候，我的幸福是一個漂亮的洋娃娃;小學時，我的幸福是父母、老師的表揚;現在，我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十歲時，我的幸福也許會是有個美滿的家;到我老了，我的幸福可能就是挽著老伴的手安度晚年。幸福是會變的。
開學第一課中，于丹講了這樣一句話：快樂成長比成績更重要。她很懂我們的心。對啊，這就是所有孩子共同的幸福。在許多父母的眼中，我們的成績永遠比快樂更重要。如果這句話可以代表幸福，那我是幸福的孩子。我應該慶幸，我有開明的父母，他們從不對我施加壓力。
各種補習班興趣班，只要我不願意，他們從不會逼迫我報名。所以我有許多時間享受快樂，即使這樣，我的成績也不差。我身邊有很多連週六週日都抽不出空來的朋友，他們的週末就是在四處奔波中度過的，早上鋼琴，下午英語，晚上還要補數學。這樣的生活，不是我能想象的。有朋友向我訴苦說，她學這麼多，絕對是被逼無奈。她愛畫畫，卻被送去學琴、補習沒有半點用來畫畫的時間。即使整天提優、補習，除了學還是學，她的成績也沒有半點提高。這不是她的幸福，她不快樂。
快樂成長比成績更重要。多對的一句話。我的確是幸福的，因為我成長得很快樂。快樂和成績是掛鉤的，只有快樂了，你才有動力更努力地學習，不是嗎?其實被成績壓迫的我的朋友也是幸福的，至少她的父母也是為她著想，才會讓她學這學那的，但是這樣的幸福並不讓她快樂，也許到她長大後才會明白這樣的幸福。
《開學第一課》影片的觀後感7
今年的《開學第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了“非牛頓流體實驗”的互動遊戲，讓我體會用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮鬥才能取得成功。
社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經驗，終將被社會淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮鬥的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮鬥來作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個奮鬥的過程。有時，奮鬥是人生的補充劑。
從前有兩隻小青蛙，溜到農民的房子裡玩。它們站到一個罈子沿兒上跳舞時，不小心滑進裡面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢划動著，與死亡對抗著。經過幾百次的奮鬥，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。
人們常說：患難出人才。也許奮鬥中也會遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來成功。
愛迪生在99次失敗後，努力奮鬥，總結經驗，終於發明了電燈，為人類作出了巨大貢獻。
中國的一批先進分子，在不斷奮鬥、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀元。
……
有時，奮鬥是信念的必須。
奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理；
奮鬥中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨；
奮鬥中，比爾蓋茨毅然休學，愛其所愛，創立微軟。
有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮鬥，人生將會出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮鬥作伴。
《開學第一課》影片的觀後感8
昨天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，這次的主題是“創造向未來”。
其中有一位名人的話給了我很深的感觸，他就是成龍。他說他小時候就想成為一個英雄，再經過這麼多年的努力，他終於成為了一個武打明星，在電影中演了一個又一個英雄。他拍電影的時候，有很多危險動作，他都不用替身，而是自己上，所以他經常受傷，甚至身體上幾乎沒有一處沒受過傷的地方。我震撼極了，這是有多大的意志力啊！但是我轉念又一想，這不正是追求夢想的過程嗎？你定下目標和夢想，總歸要去實現，結果不可能自己跳到你跟前，你就得去努力，努力離目標更近一步。當你發現你一步步走向夢想，它就在你眼前的時候，就意味著你實現了自己的夢想。
再說回我自己，我也有自己的夢想。一個是取得好成績，考上心儀的大學，另一個是當一名警察。第一個很好理解，因為人人都想要有好成績，但第二個可能很少人理解，我一個女生為什麼要去做警察呢？其實我本身是一個喜歡運動的人，身體素質不錯，是個不折不扣的女漢子。我也喜歡警察，因為我知道，警察可以保護我們。我知道做警察會有很多危險，但是我不怕，我會努力地去實現它。等我當了警察，我會用自己的力量去幫助和守護這座城市。
《開學第一課》裡的兩個實驗也給我留下了深刻的印象。一個是非牛頓流體，一個是無殼小雞孵化。我比較喜歡無殼小雞孵化，因為它向我們展現了小雞的孵化過程，也講述了一個小生命的誕生。而且我們在家也能做這個實驗，親自見證一個生命的誕生。
《開學第一課》每年的內容都不一樣，也都能教會我們好多好多道理，希望它一直辦下去。