2022秋季開學第一課個人觀後感(精選6篇)

2022秋季開學第一課個人觀後感(精選6篇)

  細細品味一部作品以後,大家一定收穫不少吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是小編整理的2021秋季開學第一課個人觀後感(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

  秋季開學第一課個人觀後感1

  人的生命是一個燦爛的過程,每個人都是世上的一個過客,要做一名怎樣的過客,擺在人們面前的,往往有很多選擇。

  常言道:“少年強,則國強;少年進步,則國進步。”青年是時代發展的晴雨表,也是引風氣之先的社會力量。欲雄辯於世界先鋒,還看我華夏青年當自強。這就是中國少年的選擇。

  疫情迅速地蔓延傳染,白衣天使們用自己的行動做出了堅定的回答。一封封請戰書表達了負重逆行的決心。在這些逆行的人群中,許多醫生護士都還只是年紀輕輕的女孩子,正值青春年華。臉上被口罩勒出深深的紅印,有人甚至剪去長髮,依然笑容燦爛。這,是她們的選擇!

  都說患難見真情,一位馳援武漢的醫生在接到一通電話後泣不成聲,原來他的同事也是他的好朋友,在救援的過程中被傳染,傳染程度尚未可知,他在得知這令人難過的資訊後,強忍悲痛繼續工作。這,是他的選擇!

  在一個短短只有19秒的監控錄影中,一位環衛工人拿著1萬多塊錢推開門,放下錢,即刻轉身就走。後來經過了解他是63歲的老人袁兆文。每個月的工資只有600多元,他就是我們身邊最普通的父老鄉親啊!這,是他的選擇!

  這選擇,彰顯民族精神!

  這選擇,彰顯中國力量!

  在疫情這場大考中,我們中國人交出了屬於自己的答卷,震撼世界!

  在疫情這場大考中,我們中國人譜寫了輝煌的生命之歌,蕩氣迴腸!

  請相信,如果有一天,祖國需要我,我會選擇挺身而出!

  秋季開學第一課個人觀後感2

  在長征中,有這樣一個故事:一位紅軍將領的母親,在當地要飯,聽說兒子在部隊當官享福,便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯,老人看到的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋裡。就這,竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來,戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好乾糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來品嚐。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰士面前,她怎能不為之動情,為之自豪?還有一次過草地,一位在戰鬥中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入泥沼的檔案箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候,手裡緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最後一次黨費。

  長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天演講稿都在頑強地向前,向前……美國作家索爾茲伯裡驚呼這是前所未聞的神話。而遠涉中國的西方記者斯諾,則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是,到底是什麼力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇蹟?其實很簡單,就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來我們所固有的,具有強大凝聚力、鼓舞力、戰鬥力和創造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的!”?

  在即將邁入新世紀的今天,我們的.民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地,但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這挑戰,是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來並非那麼艱難,那麼壯烈,但要取得勝利,卻是相當不易的。當輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_O”的時候;當某些達官貴人們大腹便便地剔著牙,瀟灑地鑽進鋥明閃亮的“現代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候,當你為酒綠燈紅而意亂神迷,當你美好絢爛的嚮往化為烏有……想一想長征吧,想一想那些60年前的人和事。如果說當年所面臨的是_三座大山,建立民主政權的話,而我們今天所面臨的,則是圍繞“一箇中心,兩個基本點”,把一個繁榮富強的中國帶入21世紀,這關係到當代中國的形象,關係到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮,他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑,沒有絲毫的奴顏和媚骨,他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀的長征路上,我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神,同樣需要這種用黃河,用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!

  “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”當每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時,我們的國家,我們的民族,就會以更新、更美的形象昂然屹立於世界的東方!並以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!

  秋季開學第一課個人觀後感3

  金轉九月,在金黃的季節裡迎來了人生當中的一個轉折點,距離我們以前所定的目標又近了一步,收回了懶散的心,準備迎接新的知識點。而在早早前學校會安排給我們觀看一期很特別的公益節目《開學第一課》,其主要講的是每年中那些勵志煥發人心的感人故事而真實的印發出來的,如最早的08是教育孩子們有關安全事蹟,之後是愛國,青少年築夢等等,其實我們不難發現,每一期的內容無非都是勵志教育強化著我們青少年心靈上的昇華,使得我們從小就勵志有一顆愛國情懷,一心想為祖國報效的心,正如少年強則祖國強的原則,青少年是祖國未來的靈魂,民族的希望也正因為如此好的教育應該從小抓起。.

  而20_年的開學第一課主題是關於防控疫情,弘揚抗疫精神觀看後心情是久久不能平靜的,每看到那些不顧生命的安危,奮戰在一線的醫護天使,看看到他們那種一心為國,無私奉獻的精神,心裡莫名的感概著,熱血澎湃,勵志了一顆將來也要像他們一樣做祖國的守護天使,祖國有難,匹夫有責的愛國精神。

  其最終的目的是想透過祖國每年當中勵志英雄事件來更加深刻的印在廣大青少年的腦海裡,使得讓他們明白即便遇到困難的事情總會有辦法解決的,不忘初心,牢記使命方得圓滿。已節目的形式呈現出來更加全面的瞭解到歷代中國的歷史故事和英雄事蹟人物背景,以他們為榜樣,時時刻刻告誡我們每個生長在本土國的同胞們都要有一顆愛國強國心,只有這種思想,我國未來路上才會越走越遠,越來越強大。

  也正是因為透過節目的播放更加的讓廣大青少年學生深刻銘心,牢記使命,努力學習,為將來的祖國時時刻刻的鋪墊著。我想這個《開學第一課》為什麼每年都能那麼火,其主要的原因在於這裡的吧!

  我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。為今後的目標而努力奮鬥吧少年!

  秋季開學第一課個人觀後感4

  今天是一年一度電視節目《開學第一課》開播的日子,如同往年一般,我依舊是準時收看了。而今年的《開學第一課》帶給我的依然是很深的感觸,今年的主題是“少年強,中國強”。而我從節目上學到的,就是“英雄”兩字。我所領悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一樣。

  所謂的“英雄”,應該是一種精神領域上的事物,這種事物可以是愛,可以是友情,也可以是捨己為人等等。

  當一位母親含辛茹苦的將孩子養大,她難道不是英雄嗎?正是母愛驅使著一個女人去照顧一個新生的生命,從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結婚,期間母親哪點不費心?因此母親就是英雄,她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。

  這個世界從來都不是和平的,我們之所以能夠不受戰亂的侵擾,無非就是有人替我們負重前行。這些人對於我們來說,何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神,是需要我們學習的存在。

  在現實生活中,其實很多人都是英雄,我們也無時無刻的在學習著“英雄精神”。當你路見不平拔刀相助的時候,難道不是在學習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子,並且悉心照顧的時候,難道不是在學習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什麼時候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當你遭遇困難,但是百折不撓的繼續努力,最後獲得成功的時候,你就是自己的英雄。

  秋季開學第一課個人觀後感5

  愉快的暑假結束了,新的學期開始了,不知道為什麼,每一次到了開學的時候我都會非常興奮,也許很多同學都喜歡玩,可是我更喜歡在學校聽老師講課。因為可以學習到新的知識點。2020年的開學第一課主題是少年強,中國強。

  每一年央視都會開播開學第一課,而看完總會有很大的收穫,不管是在學習上還是跟家人相處的時候,都會有全新的自我認識。今年也不例外,我還是跟平時一樣,在9月1日的晚上都會準時守在電視面前,然後爸媽也會跟我一起看,有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起看,我會一邊看一邊跟她講裡面的人物,同時也會跟爸媽一起討論我學到什麼新的知識點等等。

  這個節日一直陪伴我從小學到現在,一直都沒有改變過。隨後我會按照老師的要求,看完之後把自己的學到的東西記下來,然後把自己的感受寫下來,跟同學一起互相分享彼此的觀後感心得。提升自身思想覺悟,同時學習他們的精神,以他們為榜樣,努力學習,認真聽老師和爸爸媽媽的話,在未來做一個對社會有貢獻的人,這也是我從小到現在的夢想,希望我可以實早點實現。這是我的開學第一課觀後感,那麼你的呢?

  秋季開學第一課個人觀後感6

  開學啦,央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強,中國強”。回頭想一想,今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。

  人生當中能有多少個十三年?十三年,可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;十三年,可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人;十三年,也可以讓一個人的生命凋零……十三年來,《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。

  《開學第一課》為什麼能持續播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關係,但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同於課堂上的深刻的教育意義。

  第一年,我國正在沉浸於汶川大地震的悲傷當中,《開學第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立60週年的背景之下,《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年,實現中華民族偉大復興之路剛起步,《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。

  ……

  後來,它不僅讓孩子們知道幸福是什麼、美與愛是什麼、英雄是什麼、未來是什麼,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識是非常深刻的,至於如何消化這些知識,更需要父母帶領孩子慢慢去品嚐、去領會當中的意義,然後轉化為屬於自己的東西。我想,其實這也是《開學第一課》的意義所在。

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