八年級科學小論文300字

八年級科學小論文300字

  在現代用法中,“科學”經常指的是追求知識,不但對知識本身的一種方式,它也經常受限於研究這些分支尋求解釋物質世界的現象。在17世紀和18世紀的科學家越來越多地尋求在自然法則,如牛頓運動定律方面制定知識。小編給大家帶來八年級科學小論文300字,請大家參閱。

  科學小論文300字一:

  蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧!你養過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?我們家的魚缸裡養了一隻蝦,它長著兩隻大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉,爸爸說:"沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的。"真的那麼神奇?就這樣過了一個星期,我又去看那隻蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那裡張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那裡欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!其實,還有別的動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊!那麼,四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!

  科學小論文300字二:

  有一種海叫著"死海","死海"裡面沒有魚蝦,但人跳進"死海"裡,卻安然無事的`浮了起來,這是為什麼呢?帶著這個個問題我請教了《十萬個為什麼》,結果才知道:因為死海里面有許多像鹽一樣的東西,所以魚蝦,海草,等許許多多的海鮮都不能生活在海里,才有了這個"死海"的名字。那麼"死海"對人有什麼用處呢?據說"死海"可以治病。如果一個感冒的人拿著書躺在死海里,不出三天病就會好許多,不過有個安全,只有死海跳下去才會安然無事,如果選擇另一個海跳下去的話,會馬上死掉.這就是我知道的科學其一。

  科學小論文300字三:

  一天,我看見媽媽在燒菜,拿著勺子舀了一勺菜湯嚐嚐鹹淡,我想鹽水中證發出的水蒸氣也是鹹的嗎?我準備做一場實驗,證實我的想法。媽媽對我的“科研”大力支援。

  我開始準備材料:鹽,水,金屬小勺,電磁爐,鍋。先把水和鹽倒入鍋內,把鍋蓋上,放在電磁爐上加熱,當水蒸氣冒出,把小勺放在水蒸氣中,一會兒小勺上凝出水珠,把小勺放在嘴裡嘗一嘗——一點也不鹹。

  這是怎麼回事嗎?我查閱了《百科知識——科技》才知道:原來水元子比鹽分子要小,從鹽水中蒸發出的水蒸氣中沒有鹽分子。水分子的距離遇到勺子之後逐漸縮短。最後凝聚在勺子上,成為一個整體——一滴水珠。原來水元子比鹽分子要小要輕,水珠中所以沒有鹽分子,小勺子就不鹹了。水分子越燒越少,越來越鹹。聽說鹽就是海水利用這個原理曬出來的。

  生活中處處充滿科學,只有熱愛科學,善於仔細觀察的人,才能發現它。科學讓我們的生活更加有趣味。

  科學小論文300字四:

  您相信魚會說話嗎?這是一個耐人尋味的事,我想知道魚是否會說話?我家買了兩條小金魚,一條是全黑的,黑的叫樂樂,因為它很快樂。一條紅白相間的名字叫欣欣,因為它懂得欣賞,很好玩吧!他倆生活在魚缸裡,這個魚缸可“非比尋常”。裡面有山、花、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧!讓我們一起來觀察它!9月23日凌晨五點左右,我正要去餵食,我看見這麼一個現象,我把魚食撒到魚缸裡,樂樂吃了一點就不吃了。

  9月23 日傍晚5 點15分,我看見魚缸裡的貝殼反過來了,小欣欣看見了,好像以為它——這個小貝殼要死了,連忙游過去,用它的頭去抵,抵了近三、四分鐘,它就不抵了,它游到樂樂旁邊,用自己的尾巴掃了掃樂樂,然後互相碰了一下頭,樂樂和欣欣一起游過去,把那塊貝殼一起弄回原樣了,這一點證明了“團結力量大”。透過兩次的觀察,讓我知道了人類有人類的表達方式和交流語言,動物也有自己王國的表達方式和交流,這也告訴了我們,如果你不團結,那麼你將一無所有,朋友之間的友誼真偉大。同時,我們也要多觀察,多發現,但是不能因為你在動物身上作試驗,就傷害小動物,因為動物是人類的朋友。

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